Сценарий Нового года 2018 Собаки в детском саду
Утренник в Детском саду — замечательный праздник, где дети могут повеселиться, а воспитатели — показать мамам и папам, чему их чада научились. И конечно, утренник — праздник, который не обходится без Дедушки Мороза. Не у каждой семьи есть возможность пригласить домой «персонального» Дедушку Мороза, а на празднике в детском саду он поиграет с детьми, и выслушает, и даже подарки подарит. Секрет хорошего утренника заключается в правильной организации, а начинается она с написания хорошего сценария. Мы предлагаем оригинальный сценарий, где главными героями являются любимые новогодние персонажи.
Сценарий Нового года Собаки 2018 для детей в детском саду
Действующие лица:
- Бабушка — сказочница, ведущая праздника, сыграть может и молодая актриса, или педагог
- Снеговик — помощник Деда Мороза
- Дед Мороз
- Снегурочка
Действие происходит в русской деревне. Зал, где проходит утренник, должен быть оформлен в соответствующем стиле: можно установить декорации: плетенный забор, на него навесить кухонную утварь, также можно расставить лавочки и присыпать их искусственным снегом, посередине зала, по традиции, стоит елка. Сначала открываются двери и заходят родители. На входе с сушками стоит бабушка, угощает зрителей и приветствует, помогает найти им места в зале. Когда все расселись, начинает звучать веселая народная музыка. Бабушка поднимается на сцену.
Бабушка: Здравствуйте, гости дорогие! Рада видеть вас в нашей скромной деревне, кушайте сушки, да напрягайте ушки, слышите? Внуки мои любимые приехали к бабуле!
Бабушка встречает детей, они заходят, останавливаются в дверях.
Бабушка: Маша, Петя, Вася….(перечисляет имена всех детей или только нескольких) что вы встали на пороге?
Дети собираются пройти
Бабушка: Вытирайте ноги!
Дети смеются и рассаживаются на лавочки.
Бабушка: Ну вот и все собрались, значит, елочка, зажгись! (елочка не зажигается). Ой, кажется не так — раз, два, три — красавица гори!!! Ой, опять не так! Что же делать-то?
Дети подсказывают: без Дедушки Мороза не получится ничего!
Бабушка: Ой, точно! Забыла старая! Я его приглашала же. А где же он? Ну-ка осмотритесь, может, спрятался Дед, или в печку мою залез поесть котлет?
Стук в дверь.
Бабушка: О, вот и Дед Мороз! Сейчас как укушу за нОс, чтобы не опаздывал больше!
Бабушка идет и открывает. На пороге стоит Снеговик
Снеговик: Издалека иду, письмо для бабушки Марьи Ивановной несу!
Бабушка: Это я, это я! Ты почтальон что-ли?
Снеговик: Нет, я Снеговик — помощник Дедушки, отправил он меня к вам с важным поручением. Вот письмо написал Дедушка Мороз.
Бабушка: Сам-то он где?
Снеговик: А ты, бабушка, письмо прочитай, тогда и узнаешь!
Бабушка берет письмо, оно большого размера, чтобы было видно в зале. Там картинки — смайлики: злые, грустные, рассерженные рожицы, телефоны, изображения подарков, и салютов зачеркнуты красным, изображение самолета и пальмв конце. Она отдает письмо обратно.
Бабушка: Ничего не понимаю! Ой, внучки мои и внученьки, любите вы такие рожицы построить мне тоже, помогите прочитать письмо дедушки.
Снеговик: Как вы думаете, что это означает?
Вместе с бабушкой Снеговик приходит к выводу, что Дед Мороз обиделся, что все теперь такие современные, постоянно в телефонах, и традиции русские забыли, и Новый год отмечают не так, как раньше.
Снеговик: А пальмы и самолеты тогда что???
Дети подсказывают, что Дедушка улетел отдыхать.
Бабушка: Что же нам делать???? Без Дедушки Мороза не сможем мы праздник отметить! Снеговик, а что если мы письмо Дедушке напишем, скажем, что не позабыли мы традиции, и ты к нему полетишь? Мои внучки и внученьки готовились.
Снеговик: Я же там растаять могу! А вон, смотри бабушка, я вот уже подтаивать начал. Пора мне, я пошел.
Бабушка: Ну постой, постой, мы поможем тебе! Я вот сейчас Снежинок насобираю и принесу тебе, прохладнее станет.
Бабушка идет к елке, берет Снежинки, можно использовать бумажные или пластиковые, дает им девочкам в руки, они выходят, звучит музыка и начинается танец Снежинок. После окончания танца девочки прикрепляют к Снеговику снежинки.
Снеговик: Вот спасибо, лучше стало, ну пишите письмо, отправлю его по почте.
Бабушка вместе с детьми сочиняет письмо, родители помогают. Письмо отдают Снеговику, он прощается и уходит.
Бабушка: Ну пока Снеговик до почты дойдет, пока письмо доставят, пока Дедушка к нам придет, надо время скоротать. А давайте-ка я Вам сказку почитаю.
Бабушка: Ой, на чем я остановилась? А что тут было?
Дети отвечают: «Ничего не было, бабушка» и смеются.
Бабушка: Ой, я же забыла совсем! Я ни петухов с курицами, ни собак, ни кроликов,никого еще не кормила. Пойдемте со мной, внучки и внученьки, поможете бабуле.
Дети уходят за кулисы, надевают маски животных, начинается танец. Бабушка может танцевать вместе с детьми.
Бабушка: Ой, ой, устала я, присяду, отдохну.
Стук в дверь
Бабушка: Снеговик вернулся!
Открывает дверь, на пороге Снегурочка, заходит, приветствует всех, может прочитать короткое новогоднее стихотворение.
Бабушка: А дедушка? Дедушка Мороз где?
Снегурочка: Да на отдыхе Дедушка, сказал, не прилетит, пока не убедится, что вы традиции помните.
Бабушка: Ну здравствуйте, приехали! Конечно, помним! Самовар поставили, печку натопили.
Снегурочка: А елку нарядили?
Бабушка: ну конечно, нарядили!
Подходят к елке, а там большой мешок, в нем игрушки, валенки, шарфики, мусор.
Снегурочка: А это что тогда?
Бабушка: Ой, значит, не до конца нарядила!
Снегурочка: ребята, давайте бабушке поможем елку нарядить.
Проходит игра «Что на елочку повесим?»
Снегурочка: Молодцы ребята, традицию наряжать елку знаете, проверю еще, умеете ли Вы русские народные песенки петь.
Дети поют народную песенку.
Снегурочка: Ну раз традиции знаете, надо Дедушку звать, если три раза громко его имя прокричать, то случится чудо, и он предстанет здесь перед нами.
Дети кричат три раза, Дедушка Мороз выходит с пляжным мячиком в руках, видит детей, бросает его в дверь, и приветствует детей.
Дед Мороз: А, так это Вы меня сюда волшебством перенесли!
Снегурочка: Мы, мы, Дедушка! Я уже с ребятами поговорила, традиции они знают, ждали тебя, порадовать хотят.
Дед Мороз: Ты не торопись Снегурочка, я сначала проверю, боятся ли они мороза. Я вот только на пляже был, и рассказывал, какие у нас тут морозы бывают, так мне не поверили. Таак, я Вас сейчас заморожуууу!
Игра «Заморозки»
Дед Мороз : ох, уморился я, пойду, наверное обратно на пляж лежать.
Снегурочка: Дедушка, ты же не все еще посмотрел, ребята теперь тебе спляшут и споют, а ты отдохни.
Дед Мороз: Ну уговорили, останусь еще.
Если есть заготовленные номера, их можно показать в этой части программы.
Дедушка Мороз: Я даже сам взбодрился, захотелось повеселиться. Давайте в «Воротца» сыграем. Бабушка, Снегурочка, помогите мне.
Игра «Воротца». Бабушка и Снегурочка изображают воротца и ловят детей. Кто попался, тот читает Дедушке стихотворение, или отгадывает загадку.
Наступающий 2018 год по восточному календарю будет годом Золотой Собаки. Предлагаем один из возможных вариантов проведения детского праздника на Новый 2018 год Собаки, по которому можно поставить представление в детском саду или начальной школе.
Сценарий детского праздника на Новый 2018 год Собаки
Ребята собираются в зале, украшенном новогодними игрушками, мишурой и воздушными шарами. Собравшихся приветствуют ведущие – Дед Мороз и Снегурочка, которые поздравляют всех с наступающим праздником.
Поздравление начнется с выступления Деда Мороза:
– Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
С Новым счастьем! С Новым годом!
С новой радостью для всех!
Пусть звучат под этим сводом
Песни, музыка и смех!
Снегурочка поддержит Деда Мороза:
– Новогодний хоровод
Ждали все мы целый год.
Становись скорее в круг,
Слева друг и справа друг!
Всюду песни, всюду пляски,
Всюду яркие огни.
К нам домой приходит сказка
В эти праздничные дни!
Снег кружится за окном
И мороз крепчает.
Новый год стучится в дом!
Праздник наступает!
Затем по сценарию этого новогоднего праздника для детей Снегурочка обратится к детям:
– Здравствуйте, ребята! Какие вы сегодня нарядные, и елочка у вас красивая. Давайте зажжем на ней огоньки. Для этого нужно всем вместе сказать: «Раз, два, три, елочка, зажгись!» Дети повторяют эти слова, но гирлянда на елке не зажигается.
Снегурочка:
– Вы хорошие ребята,
Но кричите слабовато.
Надо, чтобы так кричалось,…
Чтобы люстра закачалась,
Чтобы стены задрожали,
Чтобы взрослые сбежали!
– Давайте, девочки и мальчики, погрозим елке пальчиком. А теперь мы все похлопаем. И ногами все потопаем. Нет, опять ничего не получается, огоньки не зажигаются…
Дед Мороз:
– Что такое? Как же так?
Не выходит, ну никак
Огоньки зажечь на елке,
Лишь дрожат ее иголки!
– Как же я запамятовал! (Хлопает себя по лбу). Я же забыл в лесу свой волшебный посох, а без него елочку не зажечь. И что мне теперь делать, ума не приложу.
Снегурочка:
– Не грусти, дедушка. Мы вот что сделаем. Давай-ка позовем Жучку, и она твой посох найдет.
Затем на новогоднем празднике на год Собаки для детей в зале по сценарию появляется Жучка.
– Хорошо, – говорит она, виляя хвостом, – я выполню ваше задание. Только сначала пусть ребята отгадают загадки.
Из открытого окна
Лает белая копна.
Приветствует хозяина звонко
Его любимая … (болонка).
Бежит по лесу, громко лает,
И каждый зверь, конечно, знает:
Медведь и лось, лиса и зайка –
Их грозный враг – собака …(лайка) .
Спина дугой, летит стрелой,
Охотник следом верховой,
В бегах участвует, не злая.
Собаку как зовут?… (борзая) .
Мускулист он и высок,
Этот пес – немецкий… (дог).
Курнос он, низок, кривоног.
Собаку как зовут?… (бульдог).
Пес черный, лохматый
И очень большой!
И между тем
Он ни сколько не злой!
Он утопающего спас,
Собака эта …(водолаз).
– Молодцы, ребята, вы прекрасно справились с заданием! – говорит Жучка и исчезает за сценой.
Далее по сценарию детского праздника к Новому году Собаки возьмет слово Снегурочка:
– Хорошо, что у нас есть такая помощница! У некоторых из вас дома тоже есть собаки. И на нашем празднике собака появилась неслучайно, ведь это символ наступающего года.
Дед Мороз:
– Дикого предка собаки люди приручили несколько тысяч лет тому назад. По-видимому, это был волк или его меньший родич – шакал. Во всяком случае, точно известно, что собака – это одно из самых первых домашних животных.
Снегурочка:
– Сейчас известно около 400 пород собак. Их разделяют на служебных, охотничьих и декоративных. Собаки помогают людям, служа в полиции, на таможне, в армии, на границе, помогая найти пострадавших людей после стихийных бедствий и катастроф. А еще есть собаки охотничьи, пастушьи, ездовые, собаки-поводыри. Собаки даже в космосе побывали!
Затем праздник продолжится тем, что встречая Новый год Собаки, ребята прочтут стихи об этих животных.
– За дверью в подъезде прибился щенок.
Он был очень голоден и одинок.
Было понятно, что он потерялся:
Звуков и шорохов сильно пугался.
Увидев, что я приближаюсь к нему,
Он, жалобно взвизгнув, забился в углу.
– Не бойся, иди, я тебя покормлю! —
И я положил ему в миску еду.
Наевшись досыта, щенок осмелел
И в руку лизнул меня, повеселел.
Ну, а потом я забрал его в дом.
Будет не скучно теперь нам вдвоем.
– Гулял по улице щенок –
Не то Пушок, не то Дружок.
Гулял в метель и солнцепек,
И под дождем гулял и мок,
И если даже шел снежок,
Гулял по улице щенок.
Гулял в жару, в мороз и в сырость,
Гулял, гулял, гулял…
И вырос.
Детский праздник, посвященный встрече 2018 Нового года Собаки по сценарию продолжат веселые игры и конкурсы, которые проведет Снегурочка.
Ребята устраивают игру «Собачий хвост». Они выстраиваются друг за другом, и каждый кладет руки на плечи стоящего впереди участника. Ребенок, стоящий впереди – «мордочка» собаки, стоящий последним – «хвостик».
После того, как Снегурочка произносит слово «хвост», этот участник должен догнать «мордочку», которая, в свою очередь, старается убежать. В это время «туловище» собаки не должно развалиться. После неудачных попыток игроки меняются местами.
Можно провести командный конкурс «Сказочная собакиада», когда ребятам, разделившимся на команды, по очереди задаются вопросы:
- Как звали пса дяди Федора из повести «Дядя Федор, пес и кот» Э. Успенского? (Шарик).
- Какой пес носил на лапе часы? (пес Артемон из сказки А.Толстого «Золотой ключик или Приключения Буратино»).
- Как звали собаку, которая помогала деду тянуть репку? (Жучка).
- Как звали собаку девочки Элли из сказки «Волшебник Изумрудного города»? (Тотошка).
- В какой сказке старого пса выгнали из дома, а потом вернули и стали ухаживать за ним? («Жил был пес»).
- Как звали собаку из сказки А. Пушкина «О спящей царевне и семи богатырях»? (Соколко).
Затем Снегурочка предложит ребятам вспомнить песни, в которых говорится о собаках («Собака бывает кусачей», «Пропала собака», «Люсси», «Не дразните собак», «Человек собаке друг», «Песня про собаку» из фильма «Приключения Электроника» и др.).
Наконец, в зале снова появляется Жучка, которая принесла из леса волшебный посох.
Дед Мороз:
– Ой, спасибо, ой, удружила, собачка! (Гладит Жучку). Больше не буду его в лесу забывать.
Он обращается к ребятам:
– Собаки – наши смышленые, добрые четвероногие друзья. Давайте любить этих преданных друзей, заботиться о них, и они отплатят нам своей безграничной верностью, добротой и любовью!
Праздник в честь наступающего 2018 Нового года Собаки для детей продолжит сцена, в которой Дед Мороз ударяет посохом по елочке.
– Зажгись огнями яркими,
Зеленая красавица,
Ребятам радость подари!
Считайте дружно: раз, два, три!
Дети:
– Раз, два, три – наша елочка, гори!
(Гирлянда загорается).
Снегурочка:
– Елка светится, искрится.
Будем, дети, веселиться!
Поскорее в круг вставайте,
Хоровод свой начинайте.
Ребята будут водить хороводы, петь песни. А в завершение Празднования прихода Нового года Собаки сценарием предусматривается вручение детям подарков от Деда Мороз и Снегурочки.
Действующие лица
:
Дед Мороз
,
Собака
,
Злючка
,
Сказочник
,
дети.
Реквизит : подарки за участие в конкурсах, «снежки» (бумажные шарики), пакетики, мячик.
Родители занимают свои места, музыка затихает, появляется Сказочник, в руках которого небольшой сундучок.
Сказочник
:
Время волшебства, чудес и добрых сказок. Здравствуйте мои дорогие, я для вас приготовил одну удивительную историю, которая уже много лет ожидает своего часа. Прошу, усядьтесь поудобней, отбросьте все негативные мысли, а я пока подготовлюсь (несколько секунд роется в сундуке и достает свиток)
.
В нашем зале не хватает главных слушателей, для которых собственно мы и пишем наши волшебные истории (распахиваются двери и входят дети, занимая свои места) .
В далекой стране, много лет назад, жила одна девочка, которая жутко не любила Новый год. Но, однажды все изменилось, ведь недаром в это время года оживают чудеса.
(Появляется Злючка)
Злючка
:
Какой кошмар! Все эти игрушки, подарки, гирлянды, конфеты, костюмы! Как же меня это все злит! Как же я это все не люблю! Вот бы взять и отменить этот Новый год! Да кому он вообще нужен?
(Дети хором отвечают)
Злючка
:
И почему же? Зачем вам этот праздник?
Ребенок
1:
Мы подарки получаем,
Дед Мороза ожидаем,
Песни звонкие поем,
И улыбки раздаем!
Ребенок
2:
Елку дома наряжаем,
И друг дружку поздравляем,
И конфеты мы жуем,
Весело мы все живем!
Ребенок
3:
А еще, мы хороводы,
Дружно водим все в саду,
И играем, и смеемся,
Праздник этот я люблю!
Ребенок
4:
А еще стишки мы учим,
И костюмы надеваем,
Ждем салюты и хлопушки,
Праздник этот обожаем!
Ребенок
5:
И красивые игрушки,
И гирлянды и зверюшки,
Огоньки горят, горят,
Колокольчики звенят!
Злючка
:
И что? Гирлянды каждый день развешивать можно, подумаешь!
(Звучат колокольчики, распахивается дверь, появляется Дед Мороз с Собакой)
Дед Мороз
:
Что такое, что случилось?
Не хватает волшебства?
Как могло так приключиться?
Где же вера в чудеса?
Злючка
:
Давным-давно утеряна!
Дед Мороз
:
Не хорошие дела,
Также деточка нельзя,
Новый год, особый праздник,
Отмечать его пора!
Ты подумай, посиди,
Все желанья запиши,
А мы с этой детворой,
Грусть прогоним всю долой!
А еще, мой новый друг,
Его знают все вокруг,
Будет в этом помогать,
Веру в чудо возвращать!
Собака
:
Я символ грядущего года,
И вот я стою у порога,
Поправлю я шубку и ушки свои,
И счастьем наполню ваши я дни!
Дед Мороз
:
Ребята, готовы ли вы к Новому году?
(Дети хором отвечают)
Собака
:
Я задорная такая,
И играть люблю, люблю,
И сегодня с вами детки,
Поиграть хочу, хочу!
Игра «Лови снежок»
.
Выбирается 3-4 ребенка. Каждый получает по пакетику. Ведущая бросает «снежки». Задача - поймать как можно больше «снежков». Победитель получит символический приз.
Реквизит: «снежки» (бумажные шарики), пакетики.
Дед Мороз
:
Год веселым точно будет,
Все печали прочь уйдут,
Будут радости, конфеты,
Чудеса вас детки ждут!
Собака
:
Вас я буду охранять,
От невзгод оберегать,
Буду вам я помогать,
И улыбки раздавать!
Дед Мороз
:
Знаю, знаю, что детишки,
Приготовили сюрприз,
И сегодня Злючку нашу,
Они будут веселить!
Собака
(обращаясь к Злючке)
:
Как твое настроение? Улучшилось?
Злючка
:
Я похожая на тучку,
А в душе все та колючка,
Праздника я не хочу,
Новый год я не люблю!
Дед Мороз
:
Что обидело тебя?
Почему не весела?
Почему же ты так злишься?
Тебе нужно веселиться!
Расскажи мне, почему,
Может, я и помогу!
Злючка
:
Да я в жизни никогда нормального подарка не получила! Почему я должна любить этот праздник?
Дед Мороз
:
А может ты себя плохо вела?
Злючка
:
Кто плохо? Я плохо? Да, я просто золотой ребенок! Я вон, в прошлом году мандарины украла, а в позапрошлом, вообще елку новогоднюю!
Собака
:
Я бы тебя покусала! Ладно, мандарины, но целую елку!
Дед Мороз
:
А сейчас ребята нам расскажут, как себя нужно вести, чтобы попасть в мой список хороших детей!
Загадки про хорошие дела и вежливость (можно использовать и другие, к примеру, ) :
1.
Я за хорошие дела,
Что говорю всегда?
(Спасибо)
2.
Я бумажку подниму,
Куда ее я отнесу?
(В урну)
3.
За конфету, за игрушку,
И за сладкую ватрушку,
Слово доброе скажу,
Вежливо...
(Поблагодарю)
4.
День с улыбки я начну,
Что я всем скажу?
(Здравствуйте)
5.
Когда буду уходить,
Буду слово говорить,
С ним со всеми попрощаюсь,
Вежливым быть постараюсь!
(До свиданья)
6.
Старших нужно уважать,
Старшим нужно...
(Помогать)
7.
Я не буду непослушным,
И не буду я грубить,
И перед едой,
Руки с мылом буду...
(Мыть)
Злючка
:
Никогда ничего подобного не делала!
Дед Мороз
:
А зря, я послушных деток подарками одариваю и потом весь год им помогаю.
Собака
:
Как и следующий символ года. Понимаешь, нужно быть добрее, аккуратнее, вежливее.
Злючка
:
Скучно это все!
Собака
:
Ты подумай пока над своим поведением, а я еще с ребятами поиграю!
Злючка
:
Да подумаешь!
Конкурс «Что такое Новый год?»
Ведущая берет мячик и, задавая этот вопрос, бросает ребенку, тот с ответом, возвращает мяч.
Реквизит: мячик.
Дед Мороз
:
А чтоб окончательно тебя убедить, ребята еще кое-что приготовили!
(Детский номер. Детки могут прочитать , спеть новогодние песни, или станцевать танец)
Злючка
:
Скажите, а на Новый год, танцы бывают?
Собака
:
Конечно, вот такие, например!
(Начинает танцевать, а детишки должны повторять)
Злючка
:
А скажите, а сладкое дают?
Собака
:
Конечно, дают! Знаешь, какие сахарные косточки меня в конуре ожидают?
Злючка
:
А что нужно сделать, чтобы получить подарок?
Дед Мороз
:
Измениться! Перестать пакостить, воровать елки, язвить, грубить, портить вещи.
Злючка
:
А можно, я это все в следующем году сделаю, а в этом подарок получу. Поверьте на слово! Просто, после всех этих стишков и такой теплой атмосферы, мне захотелось встретить Новый год, как положено, с елкой, мандаринами, подарками, хлопушками. Поверьте, пожалуйста!
Дед Мороз
(обращается к детям)
:
Поверим?
(Дети отвечают)
Злючка
:
А хоровод водить нужно?
Собака
:
Необходимо!
(Звучит музыка, и дети водят хоровод)
Дед Мороз
:
Злючка-колючка, а хочешь настоящее новогоднее чудо?
Злючка
:
Хочу!
Дед Мороз
:
Тогда, на счет три, елочка, гори!
(Зажигаются новогодние огоньки на новогодней елке)
Собака
:
Какая красота!
(Появляется сказочник)
Сказочник
:
Вот так вот, одной девочке вернули веру в волшебство и чудо. Новый год нужно любить только за то, что весь город и вся страна наполняется теплом разноцветных огней, ароматом мандарин и добром. Наша сказка подошла к концу, и в завершении мне хотелось бы пожелать вам, всего самого доброго, светлого, радостного! Будьте счастливы и не грустите!
Собака
:
Ой, Дедушка, а ничего ли мы не забыли?
Дед Мороз
:
В моем мешке подарки,
Детишкам их вручу,
И много, много радости,
Сейчас им подарю!
И Злючку не обижу,
Ведь очень добрый я,
Вручаю всем подарки,
Держи их ребятня!
(Вручает новогодние подарки)
Действующие лица:
1. Петушок Петя.
2. Собачка Жучка.
3. Хиханька веселая лесная девушка.
4. Хаханька очень веселая лесная девушка.
5. Дед Мороз.
6. Снегурочка.
Ход сценария:
Дети стоят в хороводе. На елочке горят огоньки. Звучит торжественная музыка, голос за кадром.
Ждали все мы целый год.
Становись скорее в круг,
Слева друг и справа друг!
Всюду песни, всюду пляски,
Всюду яркие огни.
К нам домой приходит сказка
В эти праздничные дни!
Снег кружится за окном
И мороз крепчает.
Новый год стучится в дом!
Праздник наступает!
Звучит веселая музыка, выбегают Собачка Жучка и Петушок Петя.
Собачка : Снег идет, снег идет!
Здравствуй, маленький народ!
Петушок : Здравствуй, самый лучший праздник.
Добрый праздник Новый год!
Собачка: Привет, ребята! Давайте знакомиться, меня зовут собачка Жучка, буду с вами целый год, а это мой лучший друг - петушок Петя!
Петушок : Наступает Новый год!
В гости Дед Мороз идет.
Дарит всем он смех и песни.
Нет ведь праздника чудесней!
Собачка: А что Дедушка Мороз приносит к нам на праздник в мешке? (Дети отвечают «Подарки!»)Правильно, подарки!
Петушок: Ой, а я совсем забыл, что у дедушки в мешке лежит, какие такие подарки, ну-ка, помогите мне вспомнить!
Игра «Что лежит в мешке?»
Дед Мороз идет, идет.
И большой мешок несет.
В том мешке подарки наши,
И для Саши, и для Маши,
Для Сергея, Светы, Оли,
Вити, Леночки и Коли!
И для всех моих друзей,
Иди к нам, дедушка, скорей.
Только вот, мои друзья,
Позабыл немного я.
Что же в том мешке лежит…
Что в нем дедушка хранит.
Так давайте вспомним вместе,
Что нам дедушка несет.
Может, там лягушек двести.
Ну, а может, бегемот.
Если правду я скажу,
Вы в ладоши хлопайте.
Ну, а если ошибусь -
Ножками потопайте!
У дедушки в мешке ковер? (Дети топают ножками.)
Может, там лежит бобер? (Дети топают ножками.)
У него там шоколадки! (Дети хлопают в ладоши.)
Карамельки, мармеладки! (Дети хлопают в ладоши.)
В том мешке лежит крапива? (Дети топают ножками.)
Настоящая машина? (Дети топают ножками.)
Может, там медведь сидеть? (Дети топают ножками.)
А игрушечный медведь? (Дети хлопают в ладоши.)
Там мандарины для ребят! (Дети хлопают в ладоши.)
В том мешке пиратский клад? (Дети топают ножками.)
Может, там сидит олень? (Дети топают ножками.)
Там лежит трухлявый пень! (Дети топают ножками.)
В том мешке лежат игрушки! (Дети хлопают в ладоши.)
Одеяла и подушки? (Дети топают ножками.)
Там Снегурочка сидит! (Дети топают ножками.)
Может, доктор Айболит!(Дети топают ножками.)
А сейчас все дружно, хором.
Мне ответьте на вопрос.
Что же в праздник Новогодний.
Нам приносит Дед Мороз?
И для Саши, и для Маши.
Для Марины, Пети, Даши,
Светы, Ванечки и Аллки
В том мешке лежат... (Подарки.)
Собачка : Правильно, друзья, молодцы, на все вопросы ответили. Поскорей бы пришел к нам на праздник Дедушка Мороз с красавицей Снегурочкой. А давайте его позовем. Все вместе: три, четыре!
Ребята зовут Деда Мороза. Звучит торжественная музыка, появляются Дед Мороз и Снегурочка. В руках у Деда Мороза посох, за плечом весит пустой мешок.
Дед Мороз: Как я рад всех видеть снова,
В этот праздник новогодний.
Здравствуй, Маша, Петя, Вова.
Будет весело сегодня!
Снегурочка : В зимнем домике лесном,
Дружно с дедушкой живем.
В доме нашем печки нет,
Там снежинки, лед и снег.
Я огня, друзья, боюсь!
Ведь я Снегурочкой зовусь.
Собачка : Здравствуй, добрый Дедушка Мороз, здравствуй, Снегурочка. Мы с ребятами так ждали тебя, так ждали, что… (Смотрит на мешок.)Ой, дедушка, а что с твоим мешком?
Дед Мороз : А что с моим мешком, все в порядке, там подарки для ребят (Смотрит на мешок.) Что такое, внученька, посмотри внимательней.
Снегурочка берет мешок, смотрит в него, просовывает рукавичку в мешок, там - дырка.
Снегурочка : Нет, подарков тут не видно,
Тут в мешке большая дырка.
Неужели без подарков,
Дети с праздника уйдут?
Дед Мороз : Как уйдут? Не допущу!
Я подарки отыщу!
Ждите дети, мы придем,
Всем подарки принесем!
Дед Мороз и Снегурочка быстро уходят. У елочки дедушка забывает посох.
Петушок : Смотри, Жучка, Дед Мороз свой посох забыл, надо его догнать.
Собачка : Да, бежим! Ребята, вы пока не скучайте, мы быстро, только…
Звучит веселая музыка, появляются две лесные девушки, Хиханька и Хаханька. Смеются.
Хаханька: Ой, вот умора, я так смеялась, так смеялась, что весь снег с елок посыпался.
Хиханька : Мне тоже весело было! Это ты здорово придумала- дырку в мешке сделать. Дед Мороз пока шел, все подарки по лесу растерял. Сейчас, бедненький, по сугробам ходит, ворчит, подарки собирает. Весело! (Обе смеются.)
Собачка : Вот оно что. Это вы нас без подарков оставили.
Петушок: Ах вы, безобразники! (Оставляет посох под елкой.)
Хаханька: Ну, во-первых, мы не безобразники, а просто веселые девушки. Меня зовутХаханька.
Хиханька : А меня - Хиханька. (Обе смеются.)
Петушок : А ну, уходите отсюда! Из-за вас у нас праздник срывается.
Хаханька: Ой, да ладно, бросьте вы переживать. Ну, походит часик ваш Дед Мороз по сугробам, Снегурочка немного снежок лопатой покидает, и найдутся все ваши подарки!
Хиханька: Мы не злые, мы добрые, просто очень веселые, и любим смеяться. (Обе смеются.)
Хаханька: (замечает посох, обращается к петушку и собачке). Тихо, слышите, Дед Мороз кричит, на помощь зовет, наверное, уже три мешка подарков насобирал, унести не может, урожай у него…
Петушок: Я ничего не слышу.
Хиханька : Кричит, кричит, Собачка, Петушок, бегите к дедушке, помогите старенькому. Идите, идите, а мы тут пока с ребятами поиграем.
Петушок и собачка убегают. Хиханька и Хаханька смеются. Хаханька достает из-под елки посох.
Хаханька : (поднимает посох). Смотри, посох дедморозовский, волшебный.
Хиханька: Точно, он. Этот посох, любые желания исполняет, давай что-нибудь веселое загадаем.
Хаханька: (смотрит на елочку).Хочу, чтобы огоньки на елочке погасли!
Хаханька стучит посохом три раза, огоньки на елочке гаснут. Обе смеются.
Хаханька : Получилось! Да, сейчас колданем, так колданем. Чтобы еще такое придумать? А давай у ребят спросим, что нам загадать.
Игра «Вы согласны, дети?»
Пусть каждый здесь на празднике
С нами веселится!
И елочка - красавица
В пальму превратится.
Вокруг нее мы будем петь,
Вы согласны, дети?.. (Нет!)
Пусть на праздник новогодний
Не приходит Дед Мороз,
А приходит к нам медведь.
Вы согласны, дети?.. (Нет!)
Превратится весь снежок
Скоро в сахарный песок.
Дайте нам скорей ответ,
Вы согласны, дети?.. (Нет!)
Пусть у Снегурочки, друзья,
Вырастут скорей рога.
Вот на нее бы посмотреть,
Вы согласны, дети?.. (Нет!)
Вместо снежинок пусть детвора,
Падает с неба всегда колбаса.
Будут на землю котлеты лететь,
Вы согласны, дети?.. (Нет!)
Хиханька: Ну вот, все нет и нет, совсем вы ребята не умеете веселиться.
Звучит веселая музыка, прибегают Жучка и Петя.
Собачка : Нет там дедушки, вы нас просто обманули.
Хаханька: Мы вас не обманывали, мы просто пошутили!
Петушок: (замечает посох в руках у Хаханьки). Зачем вы посох забрали, это же дедушкин, отдавайте его нам.
Хиханька: Ага, так и вернули. Мы сейчас колдовать будем, только не придумали еще, что загадать такое веселенькое.
Хаханька : Придумала! А давай сделаем так, пусть собачка кукарекает, а петушок гавкает.
Хиханька : (смеется).Молодец, давай скорее, а то мне они уже надоели.
Хиханька и Хаханька начинают колдовать.
Собачка : Подождите, подождите. Вы, я вижу, веселиться любите, а давайте соревноваться. Кто веселее - вы или ребята? Если выиграете, так и быть, забирайте посох, ну а если проиграете, придется вам его вернуть Дедушке Морозу.
Хаханька : Да веселей нас, никого на свете нет. Мы самые веселые. Ваши ребята даже улыбаться-то не умеют!
Петушок: Умеем, умеем, вот смотрите.
Игра «Улыбнемся»
Похлопаем в ладоши, немного встрепенемся.
Для начала ребята, мне улыбнемся!
Налево, направо к друзьям повернулись.
Им руку пожали и улыбнулись!
Теперь пора попрыгать и потянуться.
Три раза присесть и улыбнуться!
Желаю с улыбкой всегда оставаться.
Мальчишкам, девчонкам, мамам и папам.
На празднике нашем - всегда улыбаться!
Хиханька: Хорошо, улыбаться вы умеете, а вот танцевать?
Хаханька : Ничего у них не получится, нас никто не перетанцует.
Собачка : А мы попробуем. Ребята, делайте как мы!
Игра «Раз, два, три!»
Мы пойдем сначала вправо: раз, два, три!
А затем пойдем налево: раз, два, три!
Дружно мы поднимем ручки: раз, два, три!
А теперь опустим ручки: раз, два, три!
А потом мы соберемся: раз, два, три!
А потом все разойдемся: раз, два, три!
А теперь мы все присядем: раз, два, три!
И затем все дружно встанем: раз, два, три!
А потом мы все станцуем: раз, два, три!
А потом еще станцуем: раз, два, три!
Танец повторяется несколько раз в ускоряющемся темпе.
Петушок: Вот так мы умеем танцевать! Очень даже весело получилось, молодцы, ребята!
Хаханька: Последнее задание, самое сложное, посмотрим, как вы умеете смеяться.
Игра «Ха-ха-ха!»
У меня для вас игра,
Под названьем «Ха-ха-ха!».
Ну-ка дружно, детвора.
Посмеемся - «Ха-ха-ха!»
Спит в берлоге хомячок
Лапку он свою сосет!
Это правда, детвора?
Нет, конечно - «Ха-ха-ха!»
Громко лает утром слон
И ночует в будке он!
Это правда, детвора?
Нет, конечно - «Ха-ха-ха!»
На сосне бобер живет,
Песни каждый день поет.
Это правда, детвора?
Нет, конечно - «Ха-ха-ха!»
Киска очень любит мед,
И орешки все грызет.
Это правда, детвора?
Нет, конечно - «Ха-ха-ха!»
Любит муравей купаться,
Акулы все его боятся.
Это правда, детвора?
Нет, конечно - «Ха-ха-ха!»
Вот летит большой медведь,
Ему нравится лететь.
Это правда, детвора?
Нет, конечно - «Ха-ха-ха!»
Собачка: Вот так мы умеем смеяться. А теперь отдавайте дедушкин посох, потому что со всеми вашими заданиями мы справились!
Хиханька : Мы все равно самые веселые.
Хаханька: И красивые!
Хиханька: Да, и красивые. А посох мы вам не вернем. Он нам самим нужен, сейчас колдовать будем. Что там у нас на очереди?
Хаханька: Хочу, чтобы у ежика было не четыре ножки, а пять!
Хиханька : Сделаем! Раз, два…
Собачка : Подождите, а хотите, я вам смешной стишок расскажу? Вам понравится.
Хаханька : Ну, давай, рассказывай.
Собачка : Лепят все снеговика,
Мама ищет Игорька.
Где сынок мой, где же он?
Закатали в снежный ком!
Хиханька и Хаханька смеются.
Петушок: Молодец, Жучка, давай еще!
Собачка : Лепят все снеговика.
Мама ищет Игорька.
Где сынок мой, где же он?
Закатали в снежный ком!
Хиханька и Хаханька катаются по полу, смеются, посох валяется.
Хиханька: Ой, рассмешили, взяли и закатали! Хи-хи-хи!
Хаханька : Ой, как весело, мама его ищет, а он, он… Ха-ха-ха!
Петушок: (забирает посох).Вот так! Хочу, чтобы Хиханька и Хаханька превратились из веселых девушек в ледяных! И чтобы поскорей пришел Дед Мороз!
Петушок стучит посохом три раза. Звучит волшебная музыка, Хиханька и Хаханька замирают в смешных позах. Под торжественную музыку появляются Дед Мороз и Снегурочка. За плечами у дедушки мешок, полный подарков, на мешке заплатка.
Дед Мороз: Здравствуй, праздник Новый год,
Здравствуй, маленький народ!
Подарки ваши мы искали,
Все нашли, что потеряли.
Мне Снегурка помогала,
Лопатою снежок кидала.
Вы без нас тут не скучали?
Песни пели, танцевали?
Собачка : Дедушка Мороз, нам тут очень весело было.
Петушок: Дедушка, а это твой посох, ты его впопыхах потерял.
Дед Мороз : (забирает посох).Вот спасибо тебе, собачка! А я все думаю, где я его оставил у вас, или у зайчат.
Снегурочка: Пора нам праздник начинать,
Веселиться, петь, плясать!
Дед Мороз: (замечает Хиханьку и Хаханьку).Подожди, внученька. А это что еще за чудо-юдо?
Собачка : А это, Дедушка Мороз, очень веселые девушки, а в данный момент очень даже замороженные.
Петушок: Это они в твоем мешке дырку сделали, и праздник нам хотели испортить.
Снегурочка : Смотрите, одна из них что-то сказать хочет.
Хиханька : (говорит с трудом, дрожа от холода).Простите нас, пожалуйста, мы больше так не будем…
Дед Мороз: Ну что, ребята, простим их? (Дети отвечают «Да!»)Ладно, прощаю вас, оставайтесь на празднике.
Дед Мороз стучит три раз посохом. Звучит волшебная музыка. Хиханька и Хаханька оживают.
Хиханька: Прости нас, Дедушка Мороз, ребята,мы больше не будем над вашим праздником смеяться.
Хаханька: Я теперь поняла, что нельзя смеяться над другими, а веселиться - это значит делать добро, быть всегда с друзьями, водить с ними хороводы, петь песни в такой прекрасный, волшебный праздник, как Новый год!
Хиханька и Хаханька встают вместе с ребятами в хоровод.
Снегурочка: Дедушка Мороз, посмотри на елочку.
Дед Мороз : (смотрит).Ну?
Снегурочка: Огоньки на елочке не горят!
Дед Мороз: Мне, ребята, помогите,
И огни на ней зажгите.
Скажем дружно: раз, два, три,
Наша елочка, гори!
Огоньки на елочке загораются.
Снегурочка: Мы не зря старались с вами,
Елка вспыхнула огнями.
В круг, ребята, становитесь,
Крепче за руки беритесь.
В хороводе мы пойдем,
И про елочку споем!
Ребята, порадуем Дедушку Мороза и споем его любимую песенку «В лесу родилась елочка».
Исполнение песни «В лесу родилась елочка»
Снегурочка : Дедушка Мороз, разреши поиграть с мальчиками и девочками. Есть у меня одна игра, а называется она «Елочка, иголочка, сугроб». Ребята, покажите, какие вы внимательные.
Игра «Елочка, иголочка, сугроб»
Если я скажу «Елочка», вы ручками делаете «фонарики».
Если я скажу «Иголочка», протягиваете ручки вперед и сжимаете и разжимаете пальцы.
Если я скажу «Снегопад», начинаем высоко прыгать.
Если я скажу «Сугроб», нужно присесть.
Если я скажу «Снежинка», кружимся вокруг себя.
Готовы, тогда начнем: «Елочка», «Снежинка», «Иголочка», «Снежинка», «Снежинка» и т.д.
Дед Мороз : С Новым годом поздравляю,
Всем загадки загадаю.
Интересно мне узнать,
Кто их сможет отгадать!
Игра «Загадки от Деда Мороза»
Пришел к нам праздник ночью,
Как ждал его народ.
Вокруг зеленой елочки
Собрался…(Хоровод)
Как будто настоящая
На елочке всегда,
Привычная, блестящая,
Горящая…(Звезда)
Ведерко вместо шапочки
Носить давно привык.
С морковкой вместо носика,
Веселый…(Снеговик)
Из лесу привезли ее,
Зеленая она.
Сверкают все иголочки.
Конечно, это…(Елочка)
И каждый здесь на празднике
Танцует и поет!
Поздравить всех так рады мы
В чудесный …(Новый год)
Дед Мороз: Молодцы, на все загадки ответили!
Как прекрасен Новый год,
Танец всех друзей зовет!
Я на вас тут посмотрю,
Ну, а может, попляшу.
Дискотечная программа
Дед мороз : Славно мы повеселились,
Поиграли, порезвились.
И за это вам, друзья,
Всем подарки от меня!
Дед Мороз и герои раздают подарки детям. Звучат куранты.
Снегурочка : Пусть с ударами курантов
Беды все уходят прочь.
Пусть счастливым станет каждый,
В эту сказочную ночь.
Дед Мороз : А теперь пора прощаться,
Пробил расставанья час.
Говорю вам: «До свиданья!
Очень рад был видеть вас!»
Под бой курантов герои уходят.
О Новом годе можно рассуждать очень много и долго. Но, кто бы и что бы ни говорил, в первую очередь Новый год - это праздник детства. Достаточно вспомнить нам, взрослым, с каким жадным нетерпением мы его ждали. С каким трепетным волнением залезали утром под елку, потому что до полночи никак не могли дожить. И как радовались конфетным подаркам и разным разностям, которые заботливый Дед Мороз нам подкладывал!
Основная задача взрослых
И сегодня, став взрослыми дядями и тетями очень важно не растратить то чувство праздничного ожидания, которое сопровождает детей на протяжении всей подготовки к . И, конечно же, не обмануть ожиданий уже своих детей.
Подарки, положенные под елку, - это очень замечательно. Но стоит напомнить, что Новый год - праздник сказочный. И поэтому в это время могут происходить самые различные чудеса. А чтобы эти чудеса действительно произошли, следует к их появлению тщательно подготовиться. Помочь в этом могут специальные детские сценарии Нового года .
Чем развлекать на Новый год детей
Никто не станет спорить, что самым важным гостем на детском празднике является Дед Мороз. Без него - и подарки не такие интересные, да и сам праздник может показаться скучноватым. В семейном кругу стоит подумать, кто именно будет этим «гвоздем программы». Либо можно вызвать артистов - Деда Мороза и Снегурочку - и развить сценарий вокруг их визита.
Понятно, что длительное время находиться в доме эти артисты не смогут. Но сегодня существуют самые различные сценарии детских новогодних праздников . И в этих сценариях имеется масса конкурсов, шарад или розыгрышей, с помощью которых можно заполнить время до появления Деда Мороза и Снегурочки. А после того, как самые основные представители новогодней программы уйдут, можно будет потихоньку рассадить детей по своим местам.
Сценарии можно сочинить самостоятельно, либо найти уже готовый вариант. Конечно, далеко не каждый человек может придумать интересный динамичный детский сценарий. Но, как показала практика, наши мамочки порой проявляют просто чудеса креативности, создавая на ровном месте самые настоящие шедевры развлекательной индустрии. И делается все это только для того, чтобы их единственный и самый неповторимый ребенок на свете от души порадовался и получил массу положительных эмоций от празднования Нового года.
В том случае, если креативных мыслей нет, их можно позаимствовать у профессиональных ведущих детских утренников и праздников. В любом случае, праздник, организованный от души, обязательно получится ярким, красочным и очень интересным.
