Сценарий про незнайку и ноты. Сценарий театральной постановки «Приключения Незнайки. Интеграция образовательных областей

Педагог: Ребята! Сегодня мы встретимся с героями книг о Незнайке. Но прежде я предлагаю вам послушать об авторе этих книг. Николай Носов родился в 1908 году в Киеве, в семье актёра. В школьные годы мечтал стать музыкантом, учился играть на скрипке. В старших классах готовился к поступлению на химический факультет. А учиться после школы неожиданно стал в художественном институте. Вскоре оставил его и перешёл в Институт кинематографии, окончив который несколько лет работал на киностудии, делал научно-популярные фильмы. И всё время, как признался позже он сам, испытывал чувство неудовлетворённости. Не то чтобы работа в кино была ему неприятна, но она не захватывала его целиком, не давала настоящего счастья.

Призвание открылось неожиданно. Среди прочих занятий в юности увлекался Носов и литературой, пробовал писать рассказы, но у него ничего не выходило. Носов решил, что у него нет таланта. Оказалось, просто не было своей темы. Он пытался писать для взрослых, а нужно было для детей. Это обнаружилось, когда у него родился сын и он, будучи взрослым человеком, снова попал в волшебную страну детства и увидел детство не в тумане далёкого прошлого, а в непосредственной близости.

«Признаюсь, — вспоминал писатель, — волшебная эта страна удивила меня, а творчество, как сказал один умный художник, начинается с удивления. Я увидел в ребёнке то, чего не замечал раньше и чего, мне казалось, не замечают и другие».

Первый его рассказ для детей появился в журнале «Мурзилка» в 1938 году и назывался «Затейники», а первая книга – сборник рассказов «Тук-тук-тук» в 1945-м. Каждая последующая книга имела шумный успех у детей.

Почти каждый рассказ Носова строится на ошибке, неопытности или незнании. Например, в рассказе «Мишкина каша» целая цепь уморительных событий вызвана одной простой вещью – неумением ребят варить кашу.

Мир Носова – это дети сами по себе. Они часто оказываются одни, без взрослых: играют, шалят, путешествуют, делают уроки, теряются и находятся. Малыши из рассказов Н. Н. Носова получают ценный жизненный опыт. Такие истории, как «Ступеньки», «Автомобиль», «Метро», «Огурцы» дают первые уроки в познании, что такое хорошо и что такое плохо.

Но заслуженную славу писателю принесла повесть-сказка «Приключения Незнайки и его друзей» (1951) и два её продолжения – «Незнайка в Солнечном городе» и «Незнайка на Луне».

В трилогии о Незнайке есть одна интересная хитрость: все жители Цветочного города, коротышки – и дети, и взрослые одновременно. По роду занятий – вроде взрослые, по характеру и поведению – настоящие дети. Охотник Пулька, поэт Цветик, доктор Пилюлькин и все другие – яркие личности, и каждый занят делом. И только Незнайка, шалун и непоседа, никак не найдёт себе места, берётся за всё и всё бросает, умудряется со всеми перессориться и везде напортить. Но при этом зла на него никто особенно не держит, из компании его не выгоняют, а иногда он оказывается очень даже полезным, и мы радуемся, что у Незнайки столько друзей.

Носов был величайшим выдумщиком: во второй части трилогии он рассказал детям о будущих чудесах науки и техники – чего только стоит автомобиль, работающий на газировке! А в третьей книге и вовсе заговорил с детьми о труднейшей вещи: об устройстве человеческого общества.

Книги Н. Н. Носова увлекательны и интересны, поэтому они постоянно переиздаются, притягивают художников, а герои его живут на сцене, на экране и просто в ежедневной детской игре.

На сказочной карте,

Знаю я точно,

Есть город чудесный

С названьем Цветочный.

Незнайка (выходит): Слышу, слышу… Это кто тут говорит о моём родном городе? Ой, куда я попал?

Педагог: Прежде всего, Незнайка, нужно поздороваться, а потом уж задавать вопросы.

Незнайка: Вот ещё! Я прекрасно обхожусь и без этого.

Педагог: А ты знаешь, Незнайка, что означает это слово?

Незнайка: Не знаю. И знать не хочу.

Педагог: Но ты всё-таки послушай, что расскажут о нём ребята.

Незнайка: Ну ладно.

Ребёнок:

Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!

Нет более слова нужнее,

Расцветают на лицах улыбки,

Становятся люди дружнее.

Ребёнок: Слово «здравствуйте», на первый взгляд, самое простое и совсем обыкновенное. Но такое солнечное! А сколько радости и света несёт оно в себе! Произнесёшь это слово и на душе станет теплее.

Ребёнок: Это слово очень старое. Связано оно со словом «дерево». Когда-то давно люди, произнося слово «здравствуйте», желали другим быть здоровыми, крепкими, могучими, как дерево, как, например, дуб.

Незнайка: Какое оно, оказывается, замечательное.

Здравствуйте, ребята.

Все: Здравствуй, Незнайка.

Незнайка: Так скажите, ребята, куда я всё-таки попал?

Ребёнок: Та попал в … школу, в … класс.

Незнайка: Значит всё правильно. Мои друзья из Цветочного города передают вам письма. (Показывает.) В них интересные задания, которые они составили для вас. (Берёт первое письмо .)

Это письмо от … Стоп. Угадайте от кого?

В длинной блузе «балахоном»

И с палитрою в руках,

Так, стоящим у мольберта,

Он останется в веках.

Дети :

Тюбик.

Незнайка (открывает конверт, читает ):

Я пейзажи, натюрморты

Уж рисую много лет.

А хотелось, чтобы кто-то

Подарил мне мой портрет.

Конкурс «Весёлый художник»

Дети рисуют портрет Тюбика.

Незнайка:

Он вечно что-то теряет,

Где вещи лежат, постоянно не знает.

О ком говорю, угадай-ка.

Как зовут малыша?

Дети:

Растеряйка.

Незнайка (читает второе письмо):

Ну, прямо беда!

Их теряю всегда.

Найдите ботинки

На этой картинке.

Конкурс «Самый внимательный»

На картинке дети находят и показывают, где спрятались ботинки.

Незнайка:

— Сладкой бы водицы

Дали б мне вагончик,

Выпил я бы всю, —

Говорит …

Дети :

Сиропчик.

Незнайка (читает ):

Есть ли среди вас

Такие же как я?

Кто быстрее выпьет

Лимонад, друзья?

Конкурс «Кто быстрее»

Соревнуются двое. У каждого стакан с лимонадом и соломинкой. Побеждает тот, кто быстрее выпьет.

Незнайка:

В городе Цветочном

Каждый его знает,

На гуслях постоянно

Он что-нибудь играет.

Дети:

Гусля.

Незнайка:

Инструментов разных много,

Даже мне их всех не счесть.

Может быть, какой-то новый

Ребятишки у вас есть?

Вижу на окне две пустых бутылки. Ну, чем ни музыкальный инструмент?

Конкурс «Музыкальный»

Дети на пустых бутылках насвистывают мотив песни «Кузнечик».

Незнайка:

Ходит он с собакой Булькой,

А зовут его все …

Дети :

Пулькой.

Незнайка :

В круге – морковка.

Попади в неё ловко.

Открывается рисунок с нарисованной в центре круга морковкой.

Это вам не фифти-гульки…

Сделать надо всем нам пульки.

Дети делают из бумаги пульки (комкают бумажный лист).

Конкурс «Попади в цель»

Соревнующиеся должны пулькой попасть в центр круга, где нарисована морковка. Побеждает тот, кто сумеет это сделать.

Незнайка:

Меньше всех он говорит,

Никогда не закричит,

Никогда не заворчит,

Просто лучше промолчит.

Дети:

Молчун.

Незнайка (открывает следующее письмо, достаёт чистый лист бумаги, вертит его в руках):

Интересно?! Что он этим хотел сказать? (Задумывается.) Знаю. Он, наверное, хочет, чтобы мы сыграли в музыкальную игру «Молчанка».

Музыкальная игра «Молчанка»

Звучит музыка, все поют. По знаку Незнайки продолжают петь про себя. Но чтобы запутать детей, Незнайка может продолжить песню вслух.

Проигравшие выходят из игры, и игра продолжается.

Незнайка:

Этот мастер на все руки,

Никогда не знает скуки.

Ничего ему не стоит –

На Луну корабль построит.

Дети :

Винтик.

Незнайка:

У Винтика есть помощник. Как его зовут?

Дети :

Шпунтик.

Незнайка:

Мы мечтаем о машине,

Чтоб готовила и мыла,

Убирала и стирала,

И паркет чтоб натирала,

Исполняя сразу всё.

Конкурс «Изобретатель»

Дети рисуют модель подобной машины.

Незнайка:

И последний конверт.

Знает он про всё на свете.

Кто же он? Скажите, дети.

Дети:

Знайка.

Незнайка (читает):

Составлять люблю кроссворды.

Предлагаю сразу два.

Кто быстрее прочитает

Ключевые в них слова.

1-я команда

Кроссворд 1

    Малышка из Цветочного города. (Ромашка.)

    Поэт. (Цветик.)

    Малыш из Змеёвки, который безобразничал в Зелёном городе. (Гвоздик.)

    Помощник Винтика. (Шпунтик.)

    Любитель пончиков. (Пончик.)

    Художник. (Тюбик.)

    Поэтесса. (Самоцветик.)

    Малыш, который ничего не знает и ничего не умеет делать. (Незнайка.)

Ключевое слово: «Медуница».

2-я команда


    Лучший друг Незнайки. (Гунька.)

    Малыш, который всё теряет. (Растеряйка.)

    Малышка с синими глазами. (Синеглазка.)

    Знаменитый механик. (Винтик.)

    Соседка Синеглазки. (Маргаритка.)

    Малыш, который всё знает . (Знайка.)

    Охотник. (Пулька.)

    Изобретатель бормотографа . (Смекайло.)

Ключевое слово: «Незнайка».

Подводятся итоги, награждаются победители.

(В заключение исполняется песня «Кузнечик», музыка В. Шаинского.)

«НЕЗНАЙКА С НАШЕГО ДВОРА»

Действующие лица и исполнители:

Медсестра – Митюхина Валерия

Знайка - Юшков Андрей

Незнайка - Картель Кирилл

Пилюлькин – Чистяков Дмитрий

Цветик, Стекляшкин - Колмогоров Александр

Сиропчик - Савельев Кирилл

Пончик – Сидоренко Егор

Шпунтик (за рулём) – Гуртовенко Антон

Шурупчик – Ощепков Сергей

Кнопочка - Бабак Диана

Медуница – Дерид Василина

Синеглазка – Корниенко Елизавета

Пулька, Гунька – Булыгин Артём

Волшебник – Заболотникова Дарья

Волшебник – Никульшина Карина

Гусля – Гюлбангян Артём

Радио – Карасёва Дарья

Снежинка - Похабова Варвара

Белочка – Смолякова Татьяна

Галочка – Смолякова Анна

Афиша – Похабова Варвара

Буклет – Сидоренко Егор

Декораторы –

Муз. оформление –

Работники сцены –

Сцена 1. “ Во дворе”

Двор. Дети играют в мяч.

Музыка “ Где водятся волшебники…”

Цветик смотрит в окно и на градусник на окне. Незнайка мячом попадает в открытое окно. Выглядывает медсестра (в руках у неё собачка).

Медсестра : Сколько можно играть под окнами? А ну прекратите сейчас же!

Толпа мальчишек смотрят в окно печально. Говорят:

Тётенька, отдайте, пожалуйста, мяч. Мы больше не будем.

Медсестра : ммм (отдаёт мяч)

Мальчишки убегают играть в мяч.

Цветик смотрит в окно, наблюдает.

Незнайка опять пинает мяч и попадает в окно.

Девочки прыгают через скакалку, резиночку.

Выглядывает медсестра, ухмыляется и закрывает окно.

Мальчишки сидят на лавочке и рассуждают.

Незнайка : Вот была бы у нас волшебная палочка. Мы бы столько себе нажелали!

Знайка : Тоже мне выдумал. Никаких волшебников и волшебных палочек не бывает!

Незнайка : А вот и бывает!

Знайка : А вот и нет!

Незнайка : А вот и да!

Знайка : А вот и нет!

Незнайка : Я знаю!

Знайка : Ничего ты не знаешь, ты незнайка!

Пончик : А ты знайка, всё знаешь!

Незнайка : А я видел!

Знайка : Ничего ты не видел!

Незнайка : Нет, видел!

Знайка : Ничего ты не видел!

Незнайка : А я слышал!

Знайка : Ничего ты не слышал!

Музыка волшебная. Ребята оборачиваются.

Из-за угла дома на велосипеде появляется Волшебник.

Волшебник : Меня кто-нибудь звал?

Незнайка: А вы кто?

Волшебник : Я – волшебник!

Знайка : Какой вы волшебник? Волшебников (смеётся) не существует, вы из цирка!

Незнайка : Сделайте что-нибудь волшебное, Волшебник?

Волшебник : Ну ладно, чтобы некоторые поверили, что волшебники существуют. Я устрою вам сюрприз. (снимает шляпу). Большой сюрприз. Все помнят приключение Незнайки? Незнайка у нас уже есть. Знайка тоже. Давайте-ка разберем остальные роли. Итак, волшебная игра начинается!

Песня Сюрприз, танец!!! Появляется второй волшебник.

Пока танцуют главные герои выбегают на передний план по очереди со своими атрибутами, на экране фото и подпись роли и подпись фамилии и имени.

Идёт по дороге Пулька , навстречу едет машина (Шпунтик и Шурупчик)

Шурупчик : А! Пулька, ты, что уже с охоты?

Пулька : Естественно! По утренней зорьке. Привет, Винтик, привет, Шурупчик.

Винтик : Садись, Пулька, мы сейчас тебя подвезём в город.

Шурупчик : Над городом тучка!

Пулька : Где тучка? Щас я её как шандарахну. (целится ружьём в небо). Сразу прольётся. (стреляет)

Звучит песня «Если дождик» (или танец с зонтиками, или снять видео в бассейне и показать видео на заднем фоне).

Незнайка и Знайка идут, зонтик над ними несёт Цветик.

Медуница под дождём собирает свои цветочки.

Пончик: Дождик, ура!

Все скачут, шепчутся, танцуют под дождём.

Знайка сидит в кресле и читает книгу, захлопывает её: Взгляните, доктор, кончился ли дождь?

Пилюлькин подходит к окну: На площади уже давно сухо. Светит солнце и собирается народ.

Играет музыка (тема без слов про дождик), дети играют в шахматы и пинают друг друга под столом, другие стоят вокруг и смотрят.

Цветик (читает стихи, машет книжкой): Ах, ох, ух. Я написал поэму «Пух». Я посадил свои цветы. Я посадил цветы, а ты? (показывает на Незнайку)

Толпа мальчишек смотрит на Цветика и внимательно его слушают. Сквозь толпу пробирается Незнайка и становится впереди. Когда Цветик показывает на Незнайку, он зевает и уходит сквозь толпу.

Знайка берёт щётку с полки и чистит свою одежду: Я надеюсь, друзья мои, что вы достойно подготовились к ответам. (кладёт щётку, берёт под мышку книжку) Главная цель нашего сегодняшнего сбора – борьба с городскими невеждами. (грозит пальцем).

Пилюлькин (собирается на улицу): И прежде всего, с Медуницей. Многие малыши, попав под её пагубное влияние, лечатся мёдом, кореньями и рубят под корень своё здоровье.

Знайка (посмеиваясь): А наслушавшись всех историй Незнайки про волшебников и всякие чудеса, некоторые в самом деле верят в эту чушь.

Стекляшкин (спускается по лестнице): Незнайка утверждает, что со своих качелей он иногда видит волшебников.

Знайка : ерунда. Я садился на его качели и ничего подозрительного не замечал.

Стекляшкин : признаться, я тоже сидел на них, хотя Незнайка никому этого не разрешает. Даже своей подружке Кнопочке.

(другая сцена)

Незнайка качается в гамаке, кто-то на кресле-качалке.

Гунька : Незнайка, а Незнайка, может, пойдём что ли?

Незнайка : Куда, Гунечка? Они нас всё равно там не понимают. (машет рукой)

(за столом сидит Пончик, собирает сумку с булочками, с лестницы спускается Сиропчик).

Сиропчик : Может не пойдём на это собрание? Займёмся порядком? Сколько может этот беспорядок продолжаться в доме?

Пончик встаёт и подходит к другому столу и ещё складываем в сумку булочки.

Пончик : Нет, Сиропчик, пойдём. Послушаем вопросы и как на них ответит Знайка.

(в другой комнате перед зеркалом сидит Синеглазка? Прихорашивается. Рядом стоит букет цветов в корзинке, достаёт открытку, читает и рвёт. Выбрасывает. Ухмыляется).

(комната Незнайки)

Незнайка : Пойти, что ли на площадь и рассказать, что я только что видел волшебников? Ой, всё равно не поверят.

Шурупчик (качается на качелях): А ты расскажи им ещё раз, как кусок солнца свалился тебе на голову.

Гунька : Или про волшебную палочку и волшебников. Последний раз может поверят?

Незнайка : Кто поверит? Знайка? (передразнивает Знайку) Это всё не научное, бессовестное враньё! (Машет рукой) Хватит, слышали.

Гунька (протяжно): там будет Кнопочка!

Шурупчик (мечтательно): И Синеглазка!

Незнайка : Ммм, ладно, уговорили, пойдём (отмахивается). мечтает

(играет музыка, Синеглазка танцует у себя в комнате).

Синеглазка: какая я красивая? Надо идти на площадь, чтобы меня все видели.

РАДИО : Малыши и малышки! Внимание, внимание! Начинаем нашу любимую передачу «Новости городка». В передаче может принимать участие каждый малыш нашего города.

(на площади уже собрались все жители, сидят за столами и хлопают в ладоши – это можно на заднем экране).

(за столом сидят Знайка, Синеглазка, Пилюлькин, Стекляшкин).

Синеглазка : Дорогие, друзья! Дождь кончился и, наконец, мы начинаем нашу встречу с интересными людьми. По традиции они ответят на ваши письма (берёт со стола пачку писем).

(все хлопают)

(идут Незнайка, Шурупчик садятся на качели, Пончик, Сиропчик достают из сумки булочки, едят)

Незнайка : так, понятно, Знаечка выступает.

(все хлопают громко, звучит музыка, двое переговариваются на ушко)

Сиропчик : Всё знать нельзя (машет рукой)

Пончик : Это Незнайка сказал.

Сиропчик : Запомни, Пончик, я сам себе голова.

Пончик : А вдруг они действительно всё знают.

Сиропчик : А я говорю, всё знать нельзя!

(за столом девочка и мальчик).

Белочка : Какой Стекляшкин симпатичный!

Винтик , качает головой и показывает кулак девочке.

Синеглазка (в руке конверт, достаёт письмо): Вот письмо от жителя Сиропчика, Сиропчик спрашивает как же, как в конфеты попадает повидло?

Сиропчик (объясняет Пончику): Я написал его на той неделе. Ну и что?

Знайка : Друзья, это старый, как мир, вопрос. Нам не ловко за Сиропчика. (машет письмом) Это письмо, от которого, простите, за версту пахнет ванилином, мукой и сахаром!

Стекляшкин : И пончиками!

Незнайка : Видел, Шуруп, маэстро знает всё, ну и увиливает от ответа.

Шурупчик : А как оно туда попадает?

Незнайка : Ещё как попадает (грозит пальцем).

Кнопочка : Незнайка, ещё немного и все подумают, что в самом деле ты завидуешь Знайке!

Незнайка (кричит): Перестаньте издеваться над нашим другом, Сиропчиком! (поворачивается к Шурупчику) они слишком много на себя берут! (свистит)

РАДИО : Незнайка, не скрипите качелями! Вы мешаете радиослушателям!

(Гусля фотографирует старым фотоаппаратом, перещёлкивает)

Синеглазка : слово нашему доктору, Пилюлькину.

Пилюлькин : Мне хочется с этого места обсудить пропаганду Медуницы (грозит пальцем). Корень валерьяновки, пустырника, все травы, которыми она вас лечит, вредны в корне! А пилюли, хоть и горьки, но полезны! Кроме того, лечение мёдом и травами не имеет никакого воспитательного значения! Горькие пилюли и йод заставляют многих малышей хорошенько подумать …

(Медуница сидит, перебирает травки и внимательно слушает)

Медуница поворачивается к Незнайке: Нет, вы только послушайте это безобразие! Я поставила столько малышей на ноги исключительно кореньями и мёдом. Им же можно вылечить всё! Вплоть до самой запущенной свинки.

Пилюлькин : Запомните! Тяжело в лечении, легко в строю! И последнее, пора нам всем приступить к борьбе с невеждами!

Незнайка : Ну да что вы говорите?

Синеглазка : Вот письмо от Кнопочки. Кнопочка спрашивает, где расположена душа и почему на ней, порой, бывает весело, а, порой, грустно? (передаёт письмо Знайке, Кнопочка задумывается, Незнайка смеётся)

Знайка : Ваша область, доктор! (передаёт письмо Пилюлькину).

Пилюлькин : Раньше считали (машет конвертом), что душа живёт в сердце, (все дети прикасаются к своему сердцу) Вот, вот, ну и что вы там нащупали? Никакой души нет!

Незнайка (громко): врут, душа бывает везде или нигде!

Знайка стучит ручкой по столу: Ну, так где же, она, Незнайка?

Незнайка : у тебя в пятках! И вообще, у вас интересно получается, Вы ничего не знаете, а я Незнайка? (смеётся)

Знайка (встаёт, злится): Никакой души не было, нет и не будет!

Пилюлькин (машет пачкой писем): Вот у меня сотни писем и в каждом вопрос, почему некоторые видят волшебников, а мы не видим никогда? А нам тоже хочется

Незнайка : Ничего вам не хочется. Если бы вам хотелось, так вы бы их прекрасно видели. Вот почему я, что хочу, то и вижу? (размахивает руками)

(все малыши смеются)

Незнайка : смейтесь, смейтесь. А потом поздно будет.

Знайка : А почему?

Незнайка : А потому

(волшебники выглядывают в окна)

Незнайка : хорошо смеётся тот, кто смеётся последним.

Знайка грозит пальцем: Это не ваши слова, Незнайка.

Незнайка : Все слова общие. Пойдём, Шурупчик. Примем душ. Успокоим нервы (трясут руками) по системе Медуницы.

Пончик : Да здравствует, Незнайка!

Белочка : Нет, он плохой! Он всех запутал.

Гусля : Нет, да здравствует, Незнайка!

Знайка залазает на стол: Сохраняйте спокойствие, друзья! Всё это бессовестное и ненаучное враньё! Никаких волшебников не было, нет, и не будет! Это я вам обещаю (бьёт себя в грудь)

Стекляшкин : Всё это вымысел Незнайки, который ничего не умеет, не делает и не знает. Вот так!

Кнопочка : Неправда! Он фантазирует! Незнайка главный мечтатель нашего города. Он день и ночь ищет волшебников найдёт. Вот увидите!

Знайка : И так, друзья, расстанемся. И запомните, никаких чудес не бывает! Никаких волшебников и даже никаких их следов!

Незнайка качается на качелях, думает: Хватит, довольно, всего знать нельзя! Всё знать – противно!

Шурупчик : Может сбегать за Медуницей?

Пончик

Незнайка : Если человек всё будет знать, у него кончится ум. Ум ему будет не нужен. Зачем ему ум?

Пончик : Незнайка, выпей валерьяночки, а.

Незнайка : Не сбивай меня! Если Знайка всё знает, значит у него кончился ум!

Кнопочка вытирает слёзы.

Шурупчик : А у кого нет ума, тот кто?

Незнайка : Кто? Кто? Безумный, значит! Знайка - безумный! (свистит)

Кнопочка (вытирает слёзы): Нет, Знайке нельзя отказывать в определённом уме.

Незнайка : когда он чего-нибудь да не знает!

Кнопочка : Ты не прав.

Незнайка (стучит кулаком): Я всегда прав!

Кнопочка : Ты не прав.

Незнайка : Хватит реветь! На Знайку платки переводить! О других бы так не плакала!

Кнопочка : О других я тоже иногда плачу, когда они ничего не читаю, не знают и ничего не хотят знать.

Незнайка : Значит, Знаечка, твой самый лучший.

Кнопочка : Я этого не говорила.

Незнайка : Ага, а что там говорить, если и так всё понятно.

Кнопочка : Ты и Знайка оба хорошие, просто вы разные.

Незнайка : разные? Разные дружить не могут!

Кнопочка : могут, просто у тебя есть качели, с которых тебе видно волшебников, а у него нет. Если бы ты дал ему посидеть на них немножко, то может быть, и он увидел их.

Незнайка : ну, нет! Этого не будет никогда!

Кнопочка : а мне, а мне разреши, я их обязательно увижу, и расскажу о них Знайке. И он поверит тебе, честное слово.

Незнайка угрожает кулаком: Только попробуй!

Пончик : Незнайка, выпей валерьяночки, а.

Незнайка : Ну, всё, теперь Знайке конец! Мы устроим ему такой сюрприз!

Шурупчик : Сюрприз?

Кнопочка : Какой сюрприз?

Незнайка : А вам, Кнопочка, этого знать не полагается! Чтобы вы не пошли рыдать на Знайкиной груди!

Кнопочка ушла. Гунька тоже пошёл, Незнайка его за шиворот хватает.

Незнайка : А вы куда, мой верный, друг и единомышленник?

Гунька : Незнайка, ну ты же знаешь я с тобой.

Шурупчик : И я всегда с тобой, Незнайка.

Незнайка: Так, лучшие умы у нас есть. Теперь нам нужна живая сила. Гунька, сбегай за Пончиком, Сиропчиком.

Сиропчик : Сегодня на площади меня опозорили.

Все сидят за столом.

Незнайка : Братцы, я считаю, что это так оставить нельзя. Мы их должны проучить.

Гунька : Я согласен.

Пончик : Кого их?

Незнайка : Пилюлькина, Знайку, Стекляшкина. Всю эту компанию, которая обидела нашего дорогого Сиропчика (гладит Сиропчика по голове). Какие будут предложения?

Шепчутся, как будто обсуждают план, рисуют на торте.

Незнайка : Ну как?

Шурупчик : Здорово ты придумал!

Незнайка : Гунька, позови Медуницу.

Сиропчик : Молодец, Незнайка!

Пончик : Ловко ты это всё придумал.

Незнайка пальчиком подманивает Медуницу и шепчет на ухо: Мы хотим помочь Знайке поверить в волшебников. Для этого мы на площади подбросим кое-что. А за одно, проучим и всю их компанию. Пойдёмте с нами. А?

Медуница (вздыхает): Но мы ведь можем направить науку по ложному пути.

Незнайка : нет. Это единственный способ (продолжает есть) направить науку по верному пути.

Медуница : пожалуй вы правы, Незнайка. Вот Пилюлькин у меня тогда попляшет.

Незнайка : Я рад, Медуничка, что вы с нами. И так, дождёмся ночи (стучит кулаком по столу).

НОЧЬ (музыка Сюрприз без слов)

Незнайка, Гунька несут большую шляпу, большой ботинок, расчёску большую. Волшебник подглядывает, а когда уходят Незнайка и т.д., то принёс много шляпок и повесил на ножки перевёрнутых стульев.

Стекляшкин смотрит в подзорную трубу: Всегда одно и тоже, ни одной новой звезды. (наводит подзорную трубу на площадь, видит шляпы): Ой, что это? (спускается со стула, идёт и шепчет) что это? (спускается по лестнице, музыка загадочная, осматривается, оглядывается, заходит в комнату к Знайке, он сидит за столом читает газету и шепчет) там, там, там на площади.

Знайка : Вы что открыли новую звезду?

Стекляшкин : нет, там на площади, …

Пилюлькин поворачивается: выпейте воды, Стекляшкин. Успокойтесь, закройте глаза и вспомните, что случилось там на площади? (водит пальцем перед глазами)

Стекляшкин закрывает глаза и думает.

Стекляшкин: там на площади шляпы трёхсотого размера.

Знайка встаёт: Этого не может быть!?

Знайка и др. ползают по площади (звучит минус Сюрприз).

Знайка : всё это надо срочно проанализировать, стучит кулаком по большой шляпе.

Уносят шляпу себе в комнату и на стол кладут. Несут все шляпы и ботинок.

Стекляшкин : Во время мы их вскапали!

Пилюлькин : Да, а то говорили, что никаких следов не бывает

Знайка, Пилюлькин, Стекляшкин исследуют шляпу и ботинок (лупа, циркуль)

Все остальные появляются на сцене

Песня Невозможно всё знать

Сценарий музыкальной театрализованной игры.
НЕЗНАЙКА
По мотивам сказки Н.Б.Носова
постановка в одно действие

Составила: воспитатель I квалификационной категории Легкова Е.Л.
Стихи: Легкова Е.Л., Легков В.В.

Исполнители: дети 4-5 лет
2005

Открывается занавес
На сцене поляна с крупными большими цветами, солнце, выходит Незнайка.
Гуляет по поляне, поет песенку коротышек

Незнайка:
В нашем городе Солнечном
Расцветают сады
В нашем городе Солнечном
Все ребята храбры

Припев:
Дружим все, не ругаемся
В гости всех вас зовем
Никогда не меняемся
Песни звонко поем

В нашем городе Солнечном
Скоро в школу пойдем
В нашем городе Солнечном
Скоро мы подрастем

Летит жук, сталкивается с Незнайкой, Незнайка падает, жук улетает

Незнайка (сидя):
Не пойму я, что такое,
Золотое и большое
Пролетело вдоль плетня
Опрокинуло меня.

Смотрит вокруг и никого не видит

Это солнца был кусок,
Словно каменный брусок.
Он летит вокруг Земли
Всех сбивает на пути

Братцы, братцы, вот беда,
Солнце к нам летит сюда
Всех толкает на пути
Нам до дома не дойти.

Что такое? что случилось?
Что опять еще стряслось?
Сколько времени осталось?
Предсказание сбылось?

Выходит Стекляшкин

Сткляшкин:
Я Стекляшкин, звездочет,
Все про звезды знаю,
И скажу вам, наперед,
Солнце не летает.

Лучше ты, дружочек мой,
Занимался б делом:
Не слонялся просто так,
Рисовал бы мелом!

Все уходят успокоенные, остается Тюбик с мольбертом
и Незнайка, Тюбик рисует.

Незнайка:
Слушай Тюбик, научи
Рисовать красиво
Буду скоро знаменит
Нарисую диво.

Тюбик:
Вот тебе карандаши,
Здесь мелки, бумага.
Ты учись и не спеши
Делай все как надо.

Тюбик уходит. Незнайка рисует и развешивает картины.
Всех созывает

Незнайка:
Посмотрите все сюда!
Я рисую хоть куда!
Я сегодня главный!
Я – художник славный!

Выбегают коротышки, все галдят:

Что такое? что случилось?
Что опять еще стряслось?
Сколько времени осталось?
Предсказание сбылось?

Начинают смотреть портреты, показывать пальцами,
смеются, обижаются.

Пелюлькин:
Что такое? Ерунда!
Это ж чистая беда!

Градусник растет из носа!
Ни ответа, ни вопроса..

Снимает портрет, все переходят к другому портрету

Знайка:
Ну, зачем же, братец, ты
Рисовал на мне усы?
Мне не нравится портрет,
Убери, и весь ответ!

Снимает портрет, все переходят к другому портрету,
Незнайка снимает остальные портреты.
Гусля играет на флейте. Все уходят.

Незнайка:
Рисовать я не берусь,
Лучше музыкой займусь!
Я, как Гусля, заиграю,
Всем вам польку сбалалаю!

Подходит к Гусле.

Гусля:
Надо музыке учиться.
Балалайка пригодится.
Ты освой ее, сперва,
А потом, вернись сюда.

Дает Незнайке балалайку, уходит.

Незнайка:
Неудобный инструмент
Слабоват “аккомпанемент”.
Лучше дудку я возьму!
Мне учится не к чему!

Дудит в дудку. Выбегают коротышки, все галдят:

Что такое? что случилось?
Что опять еще стряслось?
Сколько времени осталось?
Предсказание сбылось?

Цветик:
Прекращай дудеть ты в дудку!
Задержись хоть на минутку,
Лучше ты стихи пиши:
Будем жить мы все в тиши.

Все уходят. Незнайка ходит кругами, бормочет.
На сцену выходит Знайка.

Незнайка:
«Знайка шел гулять на речку,
Проглотил случайно свечку».

Выходит Авоска

Незнайка:
«У Авоськи под подушкой
Лежит сладкая ватрушка».

Авоська убегает проверять. Выходит Торопыжка.

Незнайка:
«Торопыжка был голодный,
Проглотил утюг холодный».

Вбегает Авоська с подушкой.
Следом все коротышки, все галдят:

Что такое? что случилось?
Что опять еще стряслось?
Сколько времени осталось?
Предсказание сбылось?

Успокойтесь все сейчас!
Я скажу в последний раз!
Чтобы что-то получить,
Нужно книги поучить!

Нужно долго заниматься,
И без дела не шататься!
И друг другу помогать!
И друг друга выручать!

Все поют песенку коротышек.
ЗАНАВЕС

Рецензии

Ежедневная аудитория портала Стихи.ру - порядка 200 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более двух миллионов страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.

Действующие лица:
Знайка
Незнайка
Музыкант Гусля
Художник Тюбик
Поэт Цветик
Доктор Пилюлькин
Торопыжка
Авоська
Синеглазка
Медуница, доктор Зеленого города
Стрекоза
Снежинка

Действие 1
На сцену выходит Знайка
ЗНАЙКА: Здравствуйте, друзья! Давайте знакомиться. Мы, коротышки, живем в Цветочном городе, и у каждого из нас - свое имя и свой характер. Меня в городе прозвали Знайкой, потому что я очень люблю читать книги. Вот музыкант Гусля, поэт Цветик, доктор Пилюлькин, Торопыжка, Авоська и Незнайка
НЕЗНАЙКА: Меня зовут Незнайкой, потому что я еще не решил, чем буду заниматься, когда вырасту. Мне все время хочется попробовать то одно дело, то другое. Однажды я решил стать художником - и вот что из этого вышло.
Звучит песня:

Антошка, Антошка, пойдем копать картошку.
Тили-тили, трали-вали,
Это мы не проходили,
Это нам не задавали!
Тарам - пам - пам,
Тарам - пам - пам,

Антошка, Антошка, сыграй нам на гармошке.
Тили-тили, трали-вали,
Это мы не проходили,
Это нам не задавали!
Тарам - пам - пам,
Тарам - пам - пам.

Антошка, Антошка, готовь к обеду ложку.
Тили-тили, трали-вали,
Это, братцы, мне по силе!
Откажусь теперь едва ли!
Тарам - пам - пам,
Тарам - пам - пам.

Сцена 1
Незнайка достает из папки нарисованные портреты и развещивает на сцене.
НЕЗНАЙКА: Художник Тюбик подарил мне свою старую кисточку и краски. Я решил сделать друзьям сюрприз - нарисовал их портреты! То-то они обрадуются!
На сцене появляется доктор Пилюлькин.
ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН: Ой, что это? Портреты? Ха-ха-ха! Молодец, Незнайка! Никогда в жизни я так не смеялся.
Доктор Пилюлькин останавливается у своего портрета.
ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН: А это кто? Неужели это я? Нет, это не я. Это очень плохой портрет. Ты лучше сними его.
НЕЗНАЙКА: Зачем снимать? Пусть лучше повисит.
Доктор Пилюлькин щупает Незнайке лоб.
ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН: Ты, Незнайка, видно, больной. У тебя что-то с глазами случилось. Когда это ты видел, чтобы у меня вместо носа градусник был? Придется тебе на ночь касторки дать.
НЕЗНАЙКА: Нет-нет! Теперь я сам вижу, что портрет плохой.
Незнайка снимает портрет. Доктор Пилюлькин уходит. Появляется Гунька.
НЕЗНАЙКА: Привет, Гунька! Смотри, я твой портрет нарисовал!
Гунька смотрит на портрет.
ГУНЬКА: И это я?
НЕЗНАЙКА: Ты, ты. Смотри, как похоже!
ГУНЬКА: И вовсе не похоже. Снимай его, иначе не буду с тобой дружить!
НЕЗНАЙКА: Еще чего! И не подумаю!
Гунька уходит. Появляется художник Тюбик.
НЕЗНАЙКА: Тюбик, смотри, я и твой портрет нарисовал!
ХУДОЖНИК ТЮБИК: Никогда в жизни не видел такой бездарной, антихудожественной мазни! Дикая фантазия! Когда это у меня был красный нос, зеленые уши, синие губы и оранжевые глаза? Отдавай назад краски и кисточку, Незнайка!
Художник Тюбик забирает у Незнайки краску и кисточки. Обиженный Незнайка сходит со сцены и встречает Гуньку.
НЕЗНАЙКА: Хочешь, Гунька, я тебе подарю твой портрет? А ты за это со мной помиришься.
Гунька берет портрет и рвет его на мелкие кусочки.
ГУНЬКА: Ладно, мир. Только если еще хоть раз нарисуешь - больше ни за что не стану мириться.
НЕЗНАЙКА: А я никогда больше не буду рисовать. Рисуешь, рисуешь, а никто даже спасибо не скажет, все только ругаются.Не желаю больше художником быть.

Звучит песня:
Мы повстречались на беду
У заколоченной эстрады,
В больной сентябрьской прохладе
Ты видел лета красоту.
Ты рисовал ненастный день,
Меня с зонтом под алым клёном,
Осенним листопадным звоном
Летела золотая тень.
Ты в увяданье видел жизнь,
А в снах природы - повторенье,
И это яркое горенье благословляла твоя кисть.
Наш молчаливый диалог исчез,
Как исчезает счастье,
Ушёл ты полем сквозь ненастье
За горизонт земных забот.

Припев:
Меня ты скоро позабудешь,
Художник, что рисует дождь,
Другому ангелу ты служишь
И за собой не позовёшь.

Меня ты скоро позабудешь,
Художник, что рисует дождь,
Другому ангелу ты служишь
И за собой не позовёшь.

Художник, что рисует дождь,
Художник, что рисует дождь.

А утром, распахнув окно, я увидала ту картину,
Клён, распрямив свободно спину,
Качался на ветру легко.
А на эстраде шёл концерт,
И летней сказки музыканты
Сердечных слёз свои брильянты
Дарили тем, кого уж нет.

Припев:
Меня ты скоро позабудешь,
Художник, что рисует дождь,
Другому ангелу ты служишь
И за собой не позовёшь.

Меня ты скоро позабудешь,
Художник, что рисует дождь,
Другому ангелу ты служишь
И за собой не позовёшь.

Художник, что рисует дождь,
Художник, что рисует дождь.

Сцена 2
Знайка уходит за кулисы, появляется музыкант Гусля.
НЕЗНАЙКА: Милый, дорогой Гусля, пожалуйста, научи меня играть.
МУЗЫКАНТ ГУСЛЯ: Учись. На чем ты хочешь играть?
НЕЗНАЙКА: А на чем легче всего выучиться?
МУЗЫКАНТ ГУСЛЯ: На балалайке.
НЕЗНАЙКА: Ну, давай сюда балалайку, я попробую. (Начинает бренчать на балалайке). Нет, она слишком тихо играет. Дай что-то другое, погромче. Трубу, например.
Музыкант Гусля дает трубу. Незнайка дует в нее.
НЕЗНАЙКА: Вот это хороший инструмент. Громко играет.
МУЗЫКАНТ ГУСЛЯ: Пожалуйста, учись на трубе, если тебе нравится.
НЕЗНАЙКА: А зачем мне учиться? Я и так умею.
МУЗЫКАНТ ГУСЛЯ: Да нет, ты еще не умеешь. Ты просто трубишь, а не играешь.
НЕЗНАЙКА: Как - не умею? Очень даже хорошо играю. Громко!
МУЗЫКАНТ ГУСЛЯ: Эх, ты! Тут дело не в том, чтобы было громко. Надо, чтобы было красиво.
НЕЗНАЙКА: Так ведь у меня и получается красиво.
МУЗЫКАНТ ГУСЛЯ: И совсем не красиво. Ты, я вижу, совсем не способен к музыке.
НЕЗНАЙКА: Это ты не способен! Ты просто из зависти так говоришь. Тебе хочется, чтобы тебя одного хвалили и слушали.
МУЗЫКАНТ ГУСЛЯ: Ничего подобного. Бери трубу и играй сколько хочешь, если считаешь, что не нужно учиться. Пусть и тебя хвалят.
Незнайка дует в трубу, труба хрипит, визжит и воет. На сцену вбегают другие малыши.
АВОСЬКА: Перестань сейчас же! От твоей музыки уши болят!
НЕЗНАЙКА: Это потому, что ты к моей музыке еще не привык.
АВОСЬКА: А я и не хочу привыкать. Больно нужно!
Незнайка продолжает играть.
ТОРОПЫЖКА: Да прекрати ты! Уходи отсюда со своей противной трубой!
НЕЗНАЙКА: Куда же мне уходить?
ТОРОПЫЖКА: Иди в поле, там и играй.
НЕЗНАЙКА: Так ведь в поле меня некому будет слушать.
ТОРОПЫЖКА: А тебе обязательно надо, чтобы слушали?
НЕЗНАЙКА: Обязательно.
Незнайка спускается со сцены, обращается к залу:
НЕЗНАЙКА: Моей музыки не понимают. Не доросли еще до моей музыки. Вот когда дорастут - сами попросят, да поздно будет. Не стану больше играть.
Звучит песня «Конечно, Вася!»
Когда горят огнём витрины,
На старых улицах Москвы
Нетрудно встретить этого мужчину
Небесной красоты.

На нём всегда костюм отличный
Оттенка кофе с молоком,
И побродить по улицам столичным
Очень любит он.




Конечно, Вася, Вася, Вася!
Ну кто его не знает,

Пойдите в театр "Современник",
На вечеринку в Дом кино,
В таких местах всегда вы непременно
Встретите его.
Футбольный матч
"Спартак" - "Динамо",
И переполнен стадион,
А это кто сидит с красивой дамой?
Ну конечно, он.

Спросите у любого на Тверском бульваре,
Кто лучше всех танцует твист и рок-н-ролл,
Кто лучше всех играет Пресли на гитаре,
На это каждый ответит, каждый ответит:
- Конечно, Вася, Вася, Вася!
Ну кто его не знает,
Вася, Вася, Вася, стиляга из Москвы.

Спросите у любого на Тверском бульваре,
Кто лучше всех танцует твист и рок-н-ролл,
Кто лучше всех играет Пресли на гитаре,
На это каждый ответит, каждый ответит:
- Конечно, Вася, Вася, Вася!
Ну кто его не знает,
Вася, Вася, Вася, стиляга из Москвы,
Стиляга из Москвы,
Стиляга из Москвы,
Стиляга из Москвы!

Сцена 3
На сцене поэт Цветик, поет песню на свои стихи.
ПОЭТ ЦВЕТИК:
В траве сидел кузнечик,
Совсем как огуречик,
Зелененький он был,
Зелененький он был.

Он ел одну лишь травку,
Не трогал и козявку,
И с мухами дружил,
И с мухами дружил.

Но вот пришла лягушка,
Прожорливое брюшко,
И съела кузнеца,
И съела кузнеца.

Не думал, не гадал он,
Никак не ожидал он
Такого вот конца,
Такого вот конца!

Появляется Незнайка.
НЕЗНАЙКА: Слушай, Цветик, научи меня сочинять стихи. Я тоже хочу быть поэтом.
ПОЭТ ЦВЕТИК: А у тебя способности есть?
НЕЗНАЙКА: Конечно, есть. Я очень способный.
ПОЭТ ЦВЕТИК: Это надо проверить. Ты знаешь, что такое рифма?
НЕЗНАЙКА: Рифма? Нет, не знаю.
ЦВЕТИК: Рифма - это когда два слова оканчиваются одинаково. Например: утка - шутка, коржик - моржик. Понял?
НЕЗНАЙКА: Понял.
ПОЭТ ЦВЕТИК: Ну, скажи рифму к слову «палка».
НЕЗНАЙКА: Селедка.
ПОЭТ ЦВЕТИК: Какая же это рифма: палка - селедка? Никакой рифмы нет в этих словах.
НЕЗНАЙКА: Почему нет? Они ведь заканчиваются одинаково.
ПОЭТ ЦВЕТИК: Этого мало. Надо, чтобы слова были похожи, так чтобы получилось складно. Вот послушай: палка - галка, печка - свечка, книжка - шишка.
НЕЗНАЙКА: Понял! Понял! Палка - галка, печка - свечка, книжка - шишка! Вот здорово! Ха-ха!
ПОЭТ ЦВЕТИК: Ну, придумай рифму к слову «пакля».
НЕЗНАЙКА: Шмакля.
ПОЭТ ЦВЕТИК: Какая шмакля? Разве есть такое слово?
НЕЗНАЙКА: Ну, тогда рвакля.
ПОЭТ ЦВЕТИК: Что это за рвакля такая?
НЕЗНАЙКА: Это когда рвут что-нибудь, вот и получается рвакля.
ПОЭТ ЦВЕТИК: Врешь ты все. Такого слова не бывает. Надо подбирать такие слова, которые бывают, а не выдумывать.
НЕЗНАЙКА: А если я не могу подобрать другого слова?
ПОЭТ ЦВЕТИК: Значит, у тебя нет способностей к поэзии.
НЕЗНАЙКА: Ну, тогда придумай сам, какая тут рифма.
Поэт Цветик соглашается. Смотрит то вверх, то вниз, бормочет себе под нос:
ПОЭТ ЦВЕТИК: Пакля - бакля - вакля - дакля - макля… Тьфу ты! Это какое-то слово без рифмы.
НЕЗНАЙКА: Ну вот! Сам задает такие слова, на которые нет рифмы, и еще говорит, что я неспособный.
ПОЭТ ЦВЕТИК: Ну, способный, способный, только отстань! У меня уже голова разболелась. Сочиняй так, чтобы был смысл и рифма, вот тебе и стихи.
НЕЗНАЙКА: Неужели это так просто?
ПОЭТ ЦВЕТИК: Конечно, просто. Главное - способности иметь.

Сцена 4
На сцене все коротышки в сборе, кроме Поэта Цветика, ужинают. Появляется Незнайка.
НЕЗНАЙКА: Послушайте, братцы, какие я стихи сочинил.
ВСЕ МАЛЫШИ: Ну-ка, что за стихи?
НЕЗНАЙКА: Это я про вас сочинил. Вот, сначала стихи про Знайку:
Знайка шел гулять на речку,
Перепрыгнул через овечку.
ЗНАЙКА: Что? Когда это я прыгал через овечку?
НЕЗНАЙКА: Ну, это только в стихах так говорится, для рифмы.
ЗНАЙКА: Так ты из-за рифмы будешь на меня всякую неправду сочинять?
НЕЗНАЙКА: Конечно. Зачем же мне сочинять правду? Правду и сочинять нечего, она и так есть.
ЗНАЙКА: Вот попробуй еще, так узнаешь? Ну, что ты там еще про других сочинил?
НЕЗНАЙКА: Вот послушайте про Торопыжку.
Торопыжка был голодный,
Проглотил утюг холодный.
ТОРОПЫЖКА: Братцы! Что он про меня сочиняет? Никакого холодного утюга я не глотал.
НЕЗНАЙКА: Да ты не кричи. Это я просто для рифмы сказал, что утюг был холодный.
ТОРОПЫЖКА: Я ведь никакого утюга не глотал: ни холодного, ни горячего!
НЕЗНАЙКА: А я и не говорю, что ты глотал горячий утюг, так что можешь успокоиться. Вот послушайте стихи про Авоську:
У Авоськи под подушкой
Лежит сладкая ватрушка.
АВОСЬКА: Враки. Никакой ватрушки у меня нет.
НЕЗНАЙКА: Ты ничего не понимаешь в поэзии. Это только так говорится, что лежит, а на самом деле не лежит. Вот я еще про Пилюлькина сочинил.
ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН: Братцы! Надо прекратить это издевательство! Неужели мы будем спокойно слушать, как он все врет про всех?
МУЗЫКАНТ ГУСЛЯ: Довольно! Зачем это слушать! Это не стихи, а какие-то дразнилки.
АВОСЬКА И ТОРОПЫЖКА: Нет, раз он про нас прочитал - пусть и про других читает.
ХУДОЖНИК ТЮБИК: Не надо, мы не хотим!
НЕЗНАЙКА: Ну, раз вы не хотите, я пойду почитаю соседям.
ЗНАЙКА: Что? Ты еще пойдешь нас перед соседями позорить? Попробуй только! Можешь тогда и домой не возвращаться.
НЕЗНАЙКА: Ну ладно, братцы, не буду. Только уж не сердитесь на меня.

Звучит песня
Поле большое,
Зеленый лесок,
Сколько весною
Путей и дорог.
Хорошо на свете
Солнышко свети,
Пожелай нам ветер,
Доброго пути.
Доброго, доброго,
Доброго пути.
Самого, самого
Доброго пути.
Все интересно
На что ни взгляни,
Дружная песня
Над миром звенит.
Хорошо на свете
Солнышко свети,
Пожелай нам ветер,
Доброго пути.
Доброго, доброго,
Доброго пути.
Самого, самого
Доброго пути.

Действие 2
Занавес опущен. На сцену выходит Синеглазка.
СИНЕГЛАЗКА: Меня зовут Синеглазка. Недавно в нашем городе случилась беда - разбился воздушный шар, на котором летели целых тринадцать малышей. Все они сейчас в больнице, лишь один уже поправился. Его зовут Незнайка, и сейчас я вас с ним познакомлю.

Сцена 1
Незнайка сидит за столом в компании Синеглазки, Стрекозы и Снежинки.
СТРЕКОЗА: Вы к нам на воздушном шаре прилетели?
НЕЗНАЙКА: Да, на воздушном шаре.
СНЕЖИНКА: Должно быть, страшно на воздушном шаре лететь?
НЕЗНАЙКА: Ужас до чего страшно… то есть нет, ни чуточки!
СНЕЖИНКА: Какой Вы храбрый! Я бы ни за что не полетела на воздушном шаре.
СИНЕГЛАЗКА: А откуда Вы прилетели?
НЕЗНАЙКА: Из Цветочного города.
СИНЕГЛАЗКА: А где этот город:?
НЕЗНАЙКА: Там. На Огуречной реке.
СТРЕКОЗА: Никогда не слышала о такой реке. Должно быть, это далеко?
НЕЗНАЙКА: Очень далеко.
СИНЕГЛАЗКА: Скажите, пожалуйста, кто это придумал на воздушном шаре лететь?
НЕЗНАЙКА: Это я.
МАЛЫШКИ В ОДИН ГОЛОС: Да что Вы говорите? Вот интересно! Расскажите, пожалуйста, об этом…
НЕЗНАЙКА: Ну, что тут рассказывать… Меня давно просили наши малыши что-нибудь придумать: «Придумай что-нибудь, братец, да придумай.» Я говорю: «Мне, братцы, уже надоело придумывать. Сами придумывайте». Они говорят: «Где уж нам. Мы ведь глупенькие, а ты умный. Что тебе стоит? Придумай!» - «Ну ладно, - говорю, - Что с вами делать! Придумаю.»
Думал я три дня и три ночи - и придумал-таки! «Вот, - говорю, - братцы, будет вам шар!» И сделали шар. Про меня даже поэт Цветик… есть у нас такой поэт… стихи сочинил: «Наш Незнайка шар придумал…» Или нет: «Придумал шар Незнайка наш….» Нет, забыл! Про меня, знаете ли, много стихов сочиняют, не упомнишь их все.
СИНЕГЛАЗКА: Как же Вы сделали шар?
НЕЗНАЙКА: О, это была большая работа! Все наши малыши работали дни и ночи. Кто резиной мажет, кто насос качает, а я только хожу до посвистываю… то есть не посвистываю, а каждому указываю, что нужно делать. Без меня никто ничего не понимает. Всем объясни, всем покажи. Дело очень ответственное, потому что шар в любую минуту может лопнуть. Есть у меня два помощника, Винтик и Шпунтик, мастера на все руки. Все могут сделать, а голова слабо работает. Им надо разъяснять да показывать. Вот я и разъяснил им, как сделать котел. И пошла работа: котел кипит, вода буль-буль, пар свищет, ужас что делается!
СНЕЖИНКА: А дальше? Что же дальше?
НЕЗНАЙКА: Наконец наступил день отлета. Коротышек собралось - тысячи! Одни говорят, что шар полетит, другие - что не полетит. Началась драка. Те, которые говорят, что шар полетит, колотят тех, которые говорят, что не полетит, а те, которые говорят, что не полетит, колотят тех, кто полетит. Или нет… кажется, наоборот: те, которые полетит, тех, кто не полеитит… Или нет, наоборот… Словом, не разберешь, кто кого колотит. Все друг друга колотят.
СТРЕКОЗА: Ну хорошо. Вы не про драку, а про воздушный шар рассказывайте.
НЕЗНАЙКА: Ладно. Они, значит, подрались, а мы залезли в корзину. Я сказал речь: дескать, летим, братцы, прощайте! И полетели вверх. Прилетели наверх, смотрим - земля внизу не больше этого пирога.
СНЕЖИНКА: Не может быть!
НЕЗНАЙКА: Вот не сойти мне с этого места, если вру!
СИНЕГЛАЗКА: Да не перебивайте! Не мешайте ему. Не станет он врать.
НЕЗНАЙКА: И в самом деле, не мешайте мне врать… то есть - тьфу! - не мешайте говорить правду.
Стрекоза и Снежинка хором просят рассказывать.
НЕЗНАЙКА: Так вот. Летим, значит, выше. Вдруг - бом! - не летим выше. Смотрим - на облако наскочили. Что делать? Взяли топор, прорубили в облаке дырку. Опять вверх полетели. Смотрим - вверх ногами летим: небо внизу, а земля вверху.
СТРЕКОЗА: Почему же это?
НЕЗНАЙКА: Закон природы. Выше облаков всегда вверх ногами летают. Прилетели на самый верх, а там мороз в тысячу градусов и одна десятая. Все замерзли. Шар остыл и стал падать. А я был хитрый и заранее велел положить в корзину мешки с песком. Стали мы мешки бросать. Бросали, бросали - не стало больше мешков. Что делать? А у нас был один малыш, по имени Знайка. Трусишка такой! Он увидел, что шар стал падать, и давай плакать, а потом как сиганет вниз с парашютом - и пошел домой. Шар стал легче и опять вверх полетел. Потом опять как полетит вниз, да как хватит о землю, да как подскочит, да снова как хватит… Я вывалился из корзины - трах головой о землю!
СИНЕГЛАЗКА: Вы нас очень напугали своим воздушным шаром. Мы вчера вечером пили чай на балконе. Вдруг смотрим - летит круглый громадный шар, подлетает к нашему дому, натыкается на забор… И вдруг - бабах! Шар лопнул, а когда мы подбежали, то увидели только корзину из бересты.
СНЕЖИНКА: Вы лежали как мертвый! Вот ужас!
СТРЕКОЗА: Один ботинок был у Вас на ноге, другой повис на заборе, а шляпа - на дереве.
СИНЕГЛАЗКА: Мы Вас перенесли к себе. Нельзя же было Вас оставлять во дворе на ночь.

Сцена 2
Стук в дверь. Появляется Медуница.
МЕДУНИЦА: Слышали новость? Сегодня ко мне в больницу поступило еще четырнадцать малышей. Все они летели на воздушном шаре и разбились.
Малышки в один голос: Какой ужас!
МЕДУНИЦА: К счастью, никто из них серьезно не пострадал. Можно сказать, что их уже почти вылечили.
СТРЕКОЗА: Может быть, их можно выписать?
МЕДУНИЦА: Нет, нет! Вы представляете себе, что будет, если мы сразу выпишем четырнадцать малышей? Они перевернут весь город вверх дном! Ни одного целого стекла не останется, у всех появятся синяки и шишки. В целях предупреждения заболевания синяками мы должны оставить малышей в больнице.
СНЕЖИНКА: Может быть, можно выписывать понемножечку? Хотя бы по одному малышу в день.
СИНЕГЛАЗКА: По одному - это мало. Мы хотим как можно скорее устроить бал по случаю выздоровления.
МЕДУНИЦА: Хорошо, мы составим список и с завтрашнего дня начнем выписывать малышей. Начнем выписку с самых смирных. Незнайка, Вы должны нам помочь. Кто из них самый смирный?
НЕЗНАЙКА: Да они все смирные!
МЕДУНИЦА: Вот этому я уж никак не поверю. Малыши смирные не бывают. Для них обязательно надо придумать какое-нибудь дело, чтобы они занялись им и забыли о шалостях.
МЕДУНИЦА: Хорошая мысль. Я хотела бы выписать Пилюлькина. Он недоволен нашей больницей и все время критикует наши методы лечения. Такой беспокойный больной! Я не прочь избавиться от него.
НЕЗНАЙКА: Нет, Пилюлькина не надо. Он всю жизнь лечит других, пусть теперь сам полечится. Лучше выпишем Тюбика. Он хороший художник, и для него сразу найдется работа. Он мой ученик. Это я его научил рисовать.
СИНЕГЛАЗКА: Правда, миленькая! Нельзя ли сегодня выписать Тюбика? Я попрошу его нарисовать мой портрет.
НЕЗНАЙКА: И Гуслю. Это тоже мой ученик. Я его выучил играть на флейте.
СТРЕКОЗА И СНЕЖИНКА: Выпишите Тюбика и Гуслю. Ну пожалуйста!
МЕДУНИЦА: Ну хорошо. Но остальных - только в порядке очереди.

Сцена 3
На сцене все малыши и малышки готовятся к балу. Вешают воздушные шарики, украшают сцену.
НЕЗНАЙКА: Так, быстрее! Шарики вешай сюда! Разойдись! Не толкайся! Смотрите на проколите их!
ТОРОПЫЖКА: Жаль, все машины заняты. Досок для скамеек не хватает - надо еще привезти.
НЕЗНАЙКА: Ну-ка, давайте ломать какую-нибудь палатку. Мы из нее досок понаделаем.
АВОСЬКА: Точно!
ХУДОЖНИК ТЮБИК: Что ты! Строили-строили, красили-красили, а теперь ломать?
АВОСЬКА: Не твое дело! Скамейки тоже нужны.
ХУДОЖНИК ТЮБИК: Но нельзя же одно делать, а другое ломать!
НЕЗНАЙКА: А чего ты тут распоряжаешься? Кто у нас главный - ты или я? Сказано ломать - значит, ломать!

На сцене появляется Знайка. Его моментально окружают малыши.
ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН: Батюшка, да ведь это наш Знайка!
ХУДОЖНИК ТЮБИК: Знайка приехал!
ТОРОПЫЖКА: Наконец-то мы тебя нашли!
ЗНАЙКА: Как это - вы меня нашли? По-моему, это я вас нашел!
АВОСЬКА: Да, да, правильно, ты нас нашел, но мы думали, что ты совсем нас покинул!
ЗНАЙКА: Я вас покинул? По-моему, это вы меня покинули.
МУЗЫКАНТ ГУСЛЯ: Ты ведь спрыгнул на парашюте, а мы остались.
ЗНАЙКА: А зачем вы остались? Я же дал команду всем прыгать. Надо было прыгать за мной, потому что шар все равно не мог уже долго лететь, а вы, наверное, струсили, побоялись.
АВОСЬКА: Да, да, струсили…
НЕЗНАЙКА: Конечно, струсили. Побоялись прыгать. Интересно было бы выяснить, кто первый струсил?
АВОСЬКА: Кто? Так ты небось первый и струсил!
НЕЗНАЙКА: Я?
ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН: Конечно, ты. Кто сказал, что не надо прыгать? Разве не ты?
НЕЗНАЙКА: Ну я. А зачем вы меня слушали?
ЗНАЙКА: Правильно. Нашли, кого слушать. Будто вы не знаете, что Незнайка осел?
НЕЗНАЙКА (разводит руками): Ну вот. Теперь выходит, что я осел!
ХУДОЖНИК ТЮБИК: И трусишка.
МУЗЫКАНТ ГУСЛЯ: Да к тому же еще и врунишка!
НЕЗНАЙКА: Это когда я врал?
МУЗЫКАНТ ГУСЛЯ: А кто говорил, что ты шар выдумал?
НЕЗНАЙКА: Что ты, что ты! Никакого шара я не выдумывал. Это Знайка выдумал шар.
МУЗЫКАНТ ГУСЛЯ: А кто говорил, будто ты у нас главный?
НЕЗНАЙКА: Да какой я главный! Я так просто… ну совсем ничего…
МУЗЫКАНТ ГУСЛЯ: А нам теперь на тебя просто - тьфу! Теперь у нас Знайка главный!
Синеглазка подходит к Незнайке
СИНЕГЛАЗКА: Вы зачем нас обманывали? Мы вам верили - думали, Вы на самом деле умный, честный и смелый, а Вы оказались жалким обманщиком и презренным трусишкой!
Синеглазка отворачивается от Незнайки и подходит к Знайке.
СИНЕГЛАЗКА: Скажите, а это правда, что когда летишь на воздушном шаре, то земля кажется величиной с пирог?
ЗНАЙКА: Нет, это неправда. Земля очень большая, и, сколько не поднимайся на воздушном шаре, она кажется еще больше, так как сверху открывается более широкий вид.
СНЕЖИНКА: Скажите, а это правда, что облака очень твердые и вам во время полета приходилось рубить их топором?
ЗНАЙКА: Тоже неправда. Облака мягкие, потому что сделаны из тумана, и их вовсе ни к чему рубить топором.
СТРЕКОЗА: Скажите, а правда, что воздушный шар надувают паром?
ЗНАЙКА: Конечно, нет, воздушный шар наполняют теплым воздухом.
МЕДУНИЦА: Скажите, а правда, что воздушный шар может лететь вверх ногами?
ЗНАЙКА: Нет, конечно. Кто же вам наговорил таких глупостей.
МАЛЫШКИ В ОДИН ГОЛОС: Это Незнайка!
Все смеются. Незнайка убегает со сцены.

Сцена 4
Незнайка один на сцене, сидит на корточках в уголке. Из-за сцены раздаются голоса «Незнайка - обманщик!», «Незнайка - осел!»
НЕЗНАЙКА: Ах, какой я несчастный! Все теперь смеются надо мной! Все меня презирают! И никто, никто на свете не любит меня!
Незнайка плачет, уткнувшись в колени. На сцене появляется Синеглазка.
СИНЕГЛАЗКА: Не плачьте, Незнайка!
Незнайка не реагирует, продолжает плакать.
СИНЕГЛАЗКА (обнимает его): Не надо плакать. Незнайка пытается увернуться. Ну, не надо быть таким злым. Ведь Вы добрый, хороший малыш. Вам хотелось казаться лучше, поэтому Вы стали хвастаться и обманывать нас. Но теперь Вы больше не будете делать так? Ведь не будете.
Незнайка молчит.
СИНЕГЛАЗКА: Скажите, что не будете. Ведь Вы хороший!
НЕЗНАЙКА: Нет, я плохой! Я самый плохой!
СИНЕГЛАЗКА: Если Вы захотите, то можете стать хорошим. Скажите, что больше не будете, и начинайте новую жизнь. О старом больше не будем вспоминать. Теперь Вы постараетесь быть честным, смелым и умным, будете совершать хорошие поступки, и Вам не придется больше выдумывать, чтобы казаться лучше. Правда?
НЕЗНАЙКА: Правда.
Незнайка и Синеглазка обнимаются.
СИНЕГЛАЗКА: Пойдемте туда, где все.

Сцена 5
Звучит песня
Я иду и пою обо всем хорошем,
И улыбку свою я дарю прохожим,
Если в сердце чужом не найду ответа -

В небесах высоко ярко солнце светит,
До чего ж хорошо жить на белом свете!
Если вдруг грянет гром в середине лета -
Неприятность эту мы переживем!
Между прочим, это мы переживем!

Мелкий дождь бьет в окно, хмурится природа,
Но известно давно - нет плохой погоды.
Все желтеет кругом, и уходит лето -
Неприятность эту мы переживем!
Между прочим, это мы переживем!

Незнайка и Синеглазка выходят, держать за руки. С другого конца сцены появляются Авоська и Торопыжка.
АВОСЬКА: Незнайка - обманщик! Незнайка - осел!
ТОРОПЫЖКА: Расскажи, как ты облако проглотил?
СИНЕГЛАЗКА: Стыдно, малыши! Зачем вы его дразните?
АВОСЬКА: А зачем он нас обманывал?
СИНЕГЛАЗКА: Разве он вас обманывал? Он обманывал нас, а вы молчали - значит, были с ним заодно!
На сцене появляются Стрекоза и Снежинка.
СТРЕКОЗА: Вы ничем не лучше его! Ведь вы знали, что он врет да хвастает, и никто не остановил его. Никто не сказал, что это нехорошо. Чем же вы лучше?
ТОРОПЫЖКА: МЫ и не говорим, что мы лучше.
СНЕЖИНКА: Ну и не дразните его, раз сами не лучше. Другие на вашем месте давно помогли бы ему исправиться!
Снежинка подходит к Незнайке.
СНЕЖИНКА: Бедненький! Вы плакали? Вас задразнили! Малыши такие взбалмошные, но мы не дадим Вас в обиду. Мы не позволим больше никому Вас дразнить.
Снежинка отходит в сторону и шепчет Стрекозе:
СНЕЖИНКА: С ним надо обращаться поласковее. Он провинился и за это наказан, но теперь раскаялся и будет вести себя хорошо.
СТРЕКОЗА: Конечно! А дразнить - это плохо. Он обозлится и начнет вести себя еще хуже. Если же его пожалеть, то он сильнее почувствует свою вину и скорее исправится.

Звучит музыка. Все малыши и малышки танцуют «Танец маленьких утят»
На шагающих утят быть похожими хотят,

Можно хвостик отряхнуть и пуститься в дальний путь,
И пуститься в дальний путь, крича: “кря-кря!”
Ведь природа хороша, и погода хороша!
Нет, не зря поёт душа! Не зря, не зря!
Даже толстый бегемот, неуклюжий бегемот,
От утят не отстаёт! Кричит: “кря-кря!”

Припев:
На мгновенье надо детство возвратить!
Мы теперь - утята! И так прекрасно на свете жить!
На весёлых на утят быть похожими хотят,
Быть похожими хотят не зря, не зря!
Даже бабушка и дед, сбросив восемьдесят лет,
За утятами вослед кричат: “кря-кря!”
Вместе солнце, речка, дом, кружат в танце озорном,
Кружат в танце озорном не зря, не зря!
Неуклюжий бегемот ничего не разберёт,
Но старательно поёт: “кря-кря-кря-кря!”

Припев.

Быть похожими хотят не зря, не зря!


Легче танца в мире нет, лучше танца в мире нет!
Вам раскрыт его секрет!

Вот танцует, вот даёт!

Проигрыш.

Припев.
На танцующих утят быть похожими хотят,
Быть похожими хотят не зря, не зря!
Повторяйте все за мной, все фигуры до одной,
Все фигуры до одной! Кря-кря-кря-кря!
Легче танца в мире нет! Лучше танца в мире нет!
Вам раскрыт его секрет!
Посмотрите! Бегемот, неуклюжий бегемот,
Вот танцует, вот даёт!

Действие 3

Сцена 1
Малыши и малышки танцуют. Звучит песня
Мимо белого яблока луны,
Мимо красного яблока заката
Облака из неведомой страны
К нам спешат, и опять бегут куда-то.

Облака - белогривые лошадки!


Мы помчимся в заоблачную даль,
Мимо гаснущих звезд на небосклоне.
К нам неслышно опустится звезда,
И ромашкой останется в ладони!

Облака - белогривые лошадки!
Облака - что вы мчитесь без оглядки?
Не смотрите вы, пожалуйста, свысока,
А по небу прокатите нас, облака!
Не смотрите вы, пожалуйста, свысока,
А по небу прокатите нас, облака!
На первом плане доктор Пилюлькин танцует с Медуницей.
МЕДУНИЦА: Сознайтесь все-таки, что наш метод лечения гораздо лучше вашего. Разные ссадины, раны, царапины, синяки, чирьи и даже нарывы следует мазать медом. Мед - очень хорошее дезинфицирующее средство и предохраняет от нагноения.
ДОКТОР ПИЛЮЛЬНИК: Не могу с Вами согласиться. Все раны, царапины, ссадины следует мазать йодом. Йод тоже очень хорошее дезинфицирующее средство и предохраняет от нагноения.
МЕДУНИЦА: Но согласитесь все-таки, что ваш йод обжигает кожу, в то время как лечение медом проходит совершенно безболезненно.
ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН: Могу согласиться, что лечение медом может оказаться подходящим для малышек, но для малышей оно совсем не годится.
МЕДУНИЦА: Почему же?
ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН: Ведь Вы сами сказали, что лечение медом проходит безболезненно.
МЕДУНИЦА: А Вам обязательно надо, чтобы болезненно?
ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН: Обязательно. Если малыш полезет через забор и оцарапает ногу, то царапину надо прижечь йодом, чтобы малыш запомнил, что лазить через забор опасно, и в другой раз не лез через забор.
МЕДУНИЦА: А в другой раз он полезет не через забор, а заберется на крышу, упадет и разобьет себе голову.
ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН: Тогда мы намажем ему голову йодом, и он запомнит, что лазить на крышу тоже опасно. Йод имеет очень большое воспитательное значение.
МЕДУНИЦА: Доктор должен думать не о воспитательном значении, а об облегчении страданий больного. Своим же йодом Вы только увеличиваете страдания.
ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН: Доктор обо всем должен думать. Конечно, если Вы лечите малышек, то можете вообще ни о чем не думать, но когда Вы лечите малышей….
МЕДУНИЦА: Поговорим лучше о чем-нибудь другом. С Вами просто невозможно танцевать!

Сцена 2
Звучит песня
Жить в своем доме всегда одному
Скучно и мне, и тебе и ему!


Сколько на свете веселых затей
Веселых затей, веселых затей.

Воздушные змеи, жмурки и салки
Прятки, мячи, чехарда, и скакалки,
И просто, и просто, и просто скакалки
Ну просто, просто, просто скакалки!!!

Всегда есть мороженое одному,
Невкусно ни мне, ни тебе, никому.
Ведь сколько на свете хороших друзей
Хороших друзей, хороших друзей
Ведь столько на свете вкусных вещей,
Вкусных вещей, вкусных вещей.

Манная каша, ситро и ириски
Компот, молоко, леденцы и сосиски
И просто, и просто, и просто сосиски
Ну просто, просто, просто сосиски!

Сыграть во все игры нельзя одному
Ни мне, ни тебе, никому-никому.
Ведь столько на свете веселых друзей
Веселых друзей, веселых друзей
И столько на свете веселых зверей,
Веселых зверей, веселых зверей!

Слоны, бегемоты, кроты и котята,
Мартышки, щенки и просто тигрята
И просто, и просто, и просто тигрята
Ну просто, просто, просто тигрята!

Незнайка и Синеглазка сидят в углу сцены.
НЕЗНАЙКА: Знаете, а я ведь и вовсе не умею танцевать.
СИНЕГЛАЗКА: Вот и хорошо, что Вы сами признались. Другой бы на Вашем месте наврал бы с три короба, сказал бы, что у него болят руки и ноги, а вот Вы честно сказали, что не умеете. Я вижу, что с Вами можно дружить.
НЕЗНАЙКА: Конечно, можно. Жаль только, что скоро мы уезжаем…
СИНЕГЛАЗКА: Вы совсем недолго пробыли у нас.
НЕЗНАЙКА: Мне очень хочется побыть еще, но и домой тоже хочется.
СИНЕГЛАЗКА: Хотите, я сошью Вам на дорогу сумку?
НЕЗНАЙКА: Хочу.
СИНЕГЛАЗКА: Но мы все равно будем дружить. У меня есть интересное предложение. Давайте писать друг другу письма. Сначала Вы напишите мне, а потом я Вам.
НЕЗНАЙКА: Хорошо. Я напишу письмо.
Музыка стихает, на сцене все малыши и малышки.
ЗНАЙКА: Не плачьте. Когда-нибудь мы снова сделаем воздушный шар и прилетим к вам.
СИНЕГЛАЗКА: Прилетайте весной, когда зацветут яблони. У нас очень красиво весной.

Звучит песня
Мы едем, едем, едем в далёкие края,
Хорошие соседи, счастливые друзья!
Нам весело живётся, мы песенку поём,
А в песенке поётся о том, как мы живём!

Тра-та-та, тра-та-та, мы везём с собой кота,
Чижика, собаку, петьку - забияку,
Обезьяну, попугая, вот - компания какая!
Вот - компания какая!

Когда живётся дружно, что может лучше быть?
И ссориться не нужно, и можно всех любить!
А если нас увидит, иль встретит кто нибудь,
Друзей он не обидит, он скажет: " В добрый путь!"

Мы ехали, мы пели и с песенкой смешной
Все вместе, как сумели, приехали домой!
Нам солнышко светило, нас ветер обвевал,
В пути не скучно было, и каждый напевал.

Сцена 3
На сцене Незнайка сидит за партой и пишет письмо Синеглазке.
НЕЗНАЙКА: Дорогая Синеглазка! Мы уже вернулись домой, в Цветочный город. В честь нашего возвращения поэт Цветик сочинил оду. Ой! Опять клякса! Снова все сначала начинать! (берет другой лист). И все же я уже научился писать настоящими, письменными буквами.

Наталья Беляева
Сценарий театральной постановки «Приключения Незнайки»

Театрализованная постановка посвященная 100-летию Николая Носова по мотивам сказки «Приключения Незнайки.»

Приключения Незнайки.

Сцена первая.

Звучит песня: «До чего дошел прогресс.» из кинофильма «Приключения Электроника». Все герои танцуют вокруг Машины времени.

На сцене стоит Машина времени. Винтик и Шпунтик крутят механизмы.

Винтик

: Машина времени у нас

Вышла просто- высший класс!

Шпунтик

: Мы на ней отправимся

В далекие края!

И с тобой работали,

Не зря, не зря, не зря!

Звучит песня Незнайки. Заходит Незнайка.

Незнайка

: Винтик, Шпунтик- всем привет!

От меня и старых штиблет!

И чем вы тут занимаетесь?

Для кого опять стараетесь?

Винтик

: Ты Незнайка, не мешай

И поменьше ты болтай.

Лучше ты нам помоги

Ключ для гаек принеси.

Незнайка

: Нет, мне некогда друзья

Занят, очень, очень я!

Хм…А это что за агрегат?

Толи кран, то ль автомат?

Шпунтик

: Это чудо техники!

Представь себе, мой друг.

Ты захотел отправиться

Куда-нибудь на юг.

На кнопку нажимаешь,

И ты уже в пути.

Машина переносит

Тебя на край земли!

Незнайка

: Вот это да, ребята…

Такого не видал я…

Скажите- ка еще.

Как, как? Что сделать надо

Чтобы на юг мне

В машине улететь….

Винтик

: Незнайка, повторяю

Встаешь и жмешь на кнопку.

Незнайка вскакивает и жмет на кнопку. Машина заводится, спецэффекты музыка…. пошел дым и он исчезает.

Винтик и Шпунтик

: Незнайка! Стой! Куда ….

Сцена вторая.

Звучит русская народная мелодия. Исполняется танец цветов на лесной полянке.

В лесу на поляне сидит Маша и Медведь. Учат уроки. Медведь читает стихи о дружбе, о том что надо помогать своим друзьям.

Медведь

: Маша с Мишею друзья

Врозь им, ну никак нельзя!

Маше скучно, она сидит и зевает…

Маша, Маша, не зевай.

Слушай и запоминай!

Раздается грохот и появляется Незнайка на Машине времени.

Медведь

: Это что еще за диво?

Ты откуда появился?

Маша

: Ты с Луны что ли свалился?

Незнайка отвечает и хвастается.

Незнайка

: Меня Незнайкою зовут

Меня повсюду узнают!

Прилетел из сказки я

А сказка про самого меня!

Медведь

: Слишком гордый ты, парнишка….

Маша

: Да, слишком задираешь нос.

Медведь

: Видно, брат, ты шалунишка!

Вздыхает…

Медведь

: Что же делать нам с тобой?

К нам ты присоединяйся

Вместе с Машею старайся!

Учим мы стихи про дружбу

И каким по жизни нужно

Человеком быть хорошим

Незнайка

: Стоп, стоп, стоп…

Я понял все.

Незнайка с насмешкой:

Чтобы дружно всем дружить

Надо дружбой дорожить.

Ха, и об этом знаю я….

Маша

: Тогда, где твои друзья?

У меня вот Миша друг!

Мы с ним вместе, ну везде

И гуляем и поем

Очень весело живем!

Незнайка

У меня друзей- мильон!

Трильон и маленький вагон….

И они мне не нужны.

Сам себе я друг и брат

Сам себе пою, танцую

Развлекаюсь хоть куда…

Незнайка зевает….

Незнайка

Незнайка нажимает на кнопку и исчезает.

Сцена третья.

Звучит песня «Ничего на свете лучше нету….» из мультфильма «Бременские музыканты». Появляются Бременские музыканты: Осел, Собака, Кот и Петух.

Петух

: Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!

Идти я больше не могу!

Собака

: И что-то наш Осел отстал.

Давайте, сделаем привал.

Садятся, разжигают огонь.

Грохот и появляется Незнайка.

Кот

: Мур, мяу, что это там за звук?

Что за салют и что за стук?

Собака

: Наверно, это НЛО.

Да, нам ребята, повезло.

Незнайка стоит и не понимает куда попал….

Я знаю, много языков…

Здесь нужен марсианский.

Обращается к Незнайке, говорит растягивая слова.

Собака

: Мыыыыы Бреееемеееенскииие муууузыкаааантыыыы.

Аааа тыыы ктооо бууудееешь, мааарсиииаанииин

Незнайка

: Незнайка я, и говорю,

Вполне по- русски я друзья.

Из сказки я. А это сказка

Про самого меня, меня…

Петух

: А в этой сказке есть друзья?

У самого тебя, тебя? (говорит насмехаясь)

Незнайка

: В своей я сказке главный друг

Не надо мне друзей, подруг.

Собака

: А как же в жизни без друзей?

Всегда поможет друг тебе

И не ставит никогда!

Когда в твой дом придет беда.

Незнайка задумался….

Кот

: ну что, дружок, ты приуныл?

Не вешай нос, бродяга.

Поможем мы тебе вернуться

К твоим друзьям, бедняга.

Петух

: Далеко, на Востоке

В прекрасном дворце

Живет одна отрада

Красива, резва и умна

Она- Шахерезада.

Незнайка

: Спасибо вам за все, за все!

Надеюсь, я найду её!

Незнайка улетает на Машине времени.

Сцена четвертая.

Во дворце сидит Шахерезада. Исполняется восточный танец с платками. Раздается грохот, появляется Незнайка.

Незнайка

: Привет, прекрасная царица

Я прилетел из дальних стран

Ищу я здесь Шахерезаду

Скажи, туда ли я попал?

Шахерезада

: Мой юный друг, приветствую тебя

Шахерезада- это я.

Чем я могу помочь?

Чем могу радовать тебя?

Незнайка

: Шахерезада, каюсь я

Хочу вернуться в сказку.

Где ждут меня мои друзья.

Там Винтик, Шпунтик, Знайка….

Без них скучаю я.

Рядом с Шахерезадой стоит сундук, она достает оттуда дудочку и начинает играть. Звучит восточная мелодия, из сундука появляется Джин.

Шахерезада

: О мудрейший из мудрейших!

О старейший из старейших!

Ты Незнайке помоги

В сказку ты его верни.

Джин

: Слушаюсь и повинуюсь.

Джин и Незнайка улетают.

Сцена пятая.

В это время Винтик и Шпунтик сидят. Шпунтик плачет.

Винтик

: Шпунтик, Шпунтик ты не плачь,

Незнайка наш такой ловкач.

Против всех он неудач

Вперед всегда пройдется,

И солнышко ему

Навстречу улыбнется.

Появляется Незнайка. Кидается к друзьям и начинает обниматься.

Незнайка

: Винтик, Шпунтик, как я рад

Что назад вернулся.

Я скучал по вам, друзья

Мне без вас никак нельзя!

Все герои выходят и поют песню про дружбу.