Полуторагодовалые детки с интересом и радостью познают новый для них мир, состоящий из разных вещей. Они уже учатся взаимодействовать с другими людьми и самостоятельно во что-то играть.
Даже, если ваш ребенок еще не умеет говорить, наверняка может отвечать «да» или «нет» и указывать на предметы. А это дает простор для разных занятий, которыми можно развлечь и даже, с их помощью, обучить чему-то малыша хоть дома, хоть в поездке.
Игры дома
Даже, если у вас нет пока особых дорогих развивающих игрушек, всегда можно найти что-то дома. Не забывайте, что в этом возрасте любая игра – развивающая. Итак, чем занять ребенка в 1,5 года дома:
- Мозаика;
- Покупайте такую, фишки которой легко вставляются и достаются;
- Если нет мозаики, ее с легкостью заменят подручные предметы: счетные палочки, ватные палочки, монетки разного достоинства (их обязательно помыть с мылом перед игрой!), пуговицы, полубусины, в общем, смысл подбора ясен;
- Важно, чтобы можно было составить какую-нибудь картинку из этих предметов. Из палочек можно строить домики, например.
Внимание! Все это дается в руки маленьким только под неустанным надзором взрослого!
- Конструкторы;
Конструктор
- Вы даже не представляете, сколько их существует видов! Например, деревянный из палочек с выемками, из которых можно строить домики. Принцип простой, покажите полуторагодовалому малышу, как это делается, поиграйте с ним, и он сможет собрать что-нибудь сам;
- Бывают и разной формы блоки из дерева или пластмассы, которые открывают очень широкие возможности для игры;
- Конструкторы-липучки тоже очень популярны. Магнитные конструкторы лучше не давать, ребенок может проглотить магнит, а это опасно.
- Пазлы;
- Они тоже являются в некотором роде конструктором. Существуют очень простые, из двух половинок, например, с изображениями фруктов и овощей;
- Или на ассоциации – курочка-цыпленок, собака-будка и прочие;
- Есть и книжки для малышей от года, внутри которых надо вставить несколько частей внутрь картинки.
- Сортер и другие подобные игрушки;
- Учат малыша формам, размерам, цветам, поэтому их надо приобрести обязательно;
- Стучалка – молотком надо выбить цветные колышки или шарики;
- Грибочки – надо располагать по убыванию;
Рамки – в деревянной картине некоторые элементы достаются, надо правильно вставить по местам; - Пирамидка, матрешка – известны всем;
- Еще здорово надевать крупные деревянные бусины на шнурок.
- Игра «Бегемотики»;
Развлечение для любого возраста, можно сказать. На поле расположены 4 бегемотика с рычагами, а посередине высыпают шарики, которые бегемотиками надо «кушать» - т.е. хватать. Дети играют в это с невероятным азартом!
- Игра «Пират в бочке»;
В игрушечной бочке проделано множество отверстий. в которые надо вставлять пластиковые мечи. В какой-то момент срабатывает механизм и пират вылетает из бочки.
- Методика Кюизенера;
Отличные развивающие занятия можно организовать самостоятельно, дома, с помощью палочек и бумажных пособий Кюизинера. Игры с палочками очень нравятся детям в любом возрасте, вплоть до 1 класса.
- Игры с водой;
Ребенок играет в ванне с водой
Продается много игрушек для игры в ванне – резиновые рыбки, которых надо ловить акулой, мельница, которая крутится от струй воды, картинки и цифры, которые липнут к кафелю, карандаши для рисования на ванне (потом просто смываются).
- Поиск клада;
- Нужно купить какие-то небольшие игрушки, например, пусть это будут: мячик, светоотражающий браслет, Киндер, мыльные пузыри;
- В комнате прячете этот предмет, предварительно показав его малышу;
- Первые разы вы показывайте как и где можно искать спрятанный предмет;
- После того, как ребенок научился искать, научите его прятать игрушку от вас. Теперь вы выступаете в роли того, кто ищет.
- Мягкие игрушки;
Девочка играет с куклой
Любому ребенку понравится почувствовать себя старшим, взрослым. Дайте игрушечного мишку, куклу, да все равно, кого. И задание – «уложить спать», «покормить», «переодеть» и т.д.
- Машинки;
Папа играет с сыном в машинки
Их можно катать не просто так, а по выложенной из чего-либо «дороге» - например, дороге из книг. Или сделать горку из диванной подушки и скатывать машинки вниз.
- Скатывание шарика по горкам;
Есть такая сборная игра, в ней собирают горки с туннелями, а потом скатывают по ним маленькие шарики и смотрят, чей дойдет до финиша первым!
- Аппликация;
Эта чудесная техника подойдет и детям 1-2 лет, потому что есть варианты без ножниц. Например, аппликации из ватных дисков, круп, салфеток не требуют вырезания.
Игры в поездках
Когда вы с ребенком вместе куда-то едете, надо его занять, чтобы не скучал и не капризничал. А ведь в машину или самолет не взять с собой особо никаких игрушек. С другой стороны, в поезде вариантов больше. В любом случае, игры для поездок возьмите на заметку – ведь в них хорошо играть в любом месте.
Чем занять ребенка 1,5 года в поезде:
- Лото и домино;
На детских вариантах этих игр вместо чисел и точек нарисованы животные, насекомые, рыбки, мультгерои и другие картинки. Дети полутора-двух лет вполне способны разобраться, при помощи взрослых.
Занимает мало места, поэтому легко поместится в походном рюкзачке ребенка. Кстати, бывает и игра крестики-нолики, в которой не надо рисовать, там есть ячейки и в них кладут фигурки.
- Творчество;
Девочка рисует
Никто не отменял краски – для возраста 1,5 года лучше пальчиковые, массы для лепки, которые легко заменяются соленым тестом, фломастеры и карандаши. Все это очень увлекает детей.
А еще водные раскраски, где картинка проявляются от небольшого количества воды, они помогают научиться держать кисточку и работать с ней.
Для пальчиковых красок тоже бывают специальные раскраски – в них надо делать отпечатками пальцев точки, много-много, которые и заполняют контуры картинки.
Девочка играет в пластилин
Из пластилина можно не только фигурки лепить, но и делать разные изображения. Нарисуйте что-то простое: мяч, грибок, елочку. Пусть кроха заполняет рисунок пластилином. Под присмотром взрослого можно дать горошины и фасолины сухие, узорные макаронины и вдавливать их в размазанный пластилин.
А еще, для пластилина типа Playdoh, продаются разные наборы с формочками и даже разными устройствами типа «конфетной фабрики», «чеснокодавки» и другие. Может, пластилин в поезд вы и не возьмете, а вот карандаши с тетрадкой или раскраской – легко.
Чем занять ребенка 1,5 года в самолете:
- Обучение цветам, формам, названиям;
- Понадобятся простые однотонные предметы – это могут быть кубики или даже силиконовые лопатки для кухни, какие-то игрушки;
- Вы показываете их по одному и говорите не только название, но и цвет;
- Повторите несколько раз;
- А теперь – проверяйте. Спрашивайте, где находится определенный цвет, ребенок должен показывать рукой, но даже если он так не делает, проследите за его взглядом;
- Также можно спрашивать, где расположены какие-то другие вещи: часы, окно, лампочка, ковер. Малыш будет поворачивать голову в нужном направлении;
- Так вы поймете, чего кроха еще не знает, чтобы поработать с этим, а ему самому будет просто интересно.
- Прятки;
Конечно, маленький пока не сможет хорошо спрятаться. Да и не надо! Эти прятки другие. Вы прячете определенный предмет, но так, чтобы он был почти на виду, а ребенок его ищет. При этом можно говорить «горячо» и «холодно».
Чем занять ребенка в 1,5 года в машине:
- Цветные яркие книжки с толстыми страницами идеально подойдут для путешествия в машине;
- Игрушка музыкальный руль – пусть ребенок «рулит» вместе с папой, вы просто подскажите ему это и игра, практически на всю дорогу, обеспечена;
- Смотреть в окно. Не просто смотреть, конечно, а давать задание найти что-то: зеленую машину, высокое дерево, дом, трактор, поле;
- Аудиосказка. Просто загрузите на флешку сказки, пусть в дороге вместо музыки будут интересные истории!
И знайте, что главное в любой поездке – сохранять спокойствие и отвлекать малыша от ненужных действий и капризов.
Все игры и варианты времяпрепровождения с двухгодовалыми карапузами уже давно известны многим родителям. Осталось только освежить их в памяти и применить на практике.
Второй годик жизни можно охарактеризовать 3 главными новоприобретениями: ребёнок начинает активно передвигаться, разговаривать и взаимодействовать с окружающим миром.
Основное средство коммуникации – речь, которая активно развивается благодаря уникальной способности детей в полтора года и старше к подражательству. Совершенствуется и игровая деятельность малышей, теперь они воспроизводят в игре буквально всё, что видят вокруг.
Чтобы понимать, чем занять ребёнка в год или два, нужно более подробно разобраться в особенностях этого возрастного периода. Среди особенностей малышей старше 12 месяцев выделяют:
Поведение крохи в 1,5 — 2 года, в отличие от ребёнка в 4 месяца, характеризуется большей усидчивостью и внимательностью. В два года малыш способен увлечённо заниматься каким-либо действием в течение четверти часа, особенно когда мама также вовлечена в занятие.
Какие игры понравятся маленькому ребёнку?
- мыльные пузыри. Ни один малыш не останется равнодушным, наблюдая за тем, как мыльная пена превращается в радужные пузырьки, которые к тому же можно лопать;
- рисование. Заинтересовать годовалого карапуза можно специальными пальчиковыми красками. Двухгодовалый ребёнок сможет рисовать акварелью, гуашевыми красками и маркерами. Главное, чтобы все предметы были нетоксичными;
- лепка. Пластилиновая масса или солёное тесто – идеальный материал для развития мелкой моторики. Первоначально маме нужно продемонстрировать, как катают шары, колбаски, а вот более сложные формы оставляют на потом;
- сюжетно-ролевые игры. Заинтересованный ребёнок может подолгу с удовольствием кормить кукол, пеленать их, укладывать в кроватку или коляску. То есть малыш выполняет знакомые ему действия;
- чтение. Поскольку малыши в один — два годика ещё не могут понимать хитросплетения сказок, лучше всего читать им короткие стишки и потешки. Чуковский, Барто – идеальный вариант;
- . Без них точно не обойтись, поэтому важно запастись кубиками, пирамидами, вкладышами, конструкторами с большими прочными элементами;
- воздушные шары. Ещё одно любимое занятие маленьких ребятишек – развлекаться с воздушными шарами. Их можно надувать и сдувать, разрисовывать фломастером, изображая смешные рожицы.
Кроме того, дети любят играть с водой. Тазик с водой и резиновыми игрушками, ванна с куклами – отличный вариант для развлечения. Ребёнок может плескаться, переливать водичку из различных ёмкостей, отмывать любимых пупсов, «стирать» кукольную одежду.
Отвлечь ребёнка на несколько минут, чтобы заняться своими делами, – задача не из лёгких. Нужно предоставить ему такое занятие, чтобы он даже не думал отправиться в опасное «путешествие» по изучению окружающего мира. Чем можно занять ребёнка на некоторое время?
Представленные выше занятия необходимо «разбавлять» минутками безделья. Стараться заполнить игрой или мультиком всё свободное время малыша не нужно. Пусть он чуточку посидит без дела и сам выдумает себе развлечение. Иначе есть риск снизить его естественную любознательность.
Отличная идея — приобрести для маленьких ребятишек. Узнайте основные преимущества различных моделей и прочитайте, как следует выбирать эти полезные приспособления.
Чтобы занять малыша ненадолго и параллельно обеспечить ему простор для развития, из подручных материалов.
Чем занять ребёнка в год или два на улице?
Подобные развлечения осуществимы в домашних условиях, но уличные игры не менее полезны. Не секрет, что ежедневные прогулки во дворе укрепляют детское здоровье и активизируют развитие ребёнка.
Пожалуй, первый объект для изучения окружающего мира – привычная всем песочница. Для игр в ней нужно запастись формочками, ведёрком и совком. Кстати, подобные манипуляции подготовят детскую руку к владению столовыми приборами.
Зимой можно лепить снеговиков, рисовать красками или палочками на снегу. Весной и осенью та же палка пригодится для измерения глубины луж. А ещё в весенних ручейках отлично плавают бумажные или деревянные кораблики.
Любая прогулка для ребёнка – приключение и открытие чего-то нового. Он интересуется всем: пролетевшей птичкой, промелькнувшей кошкой, проехавшим автомобилем. Вот почему необходимо менять местоположение, чтобы разнообразить впечатления.
Как только ребёнку исполнится три года, можно знакомить его с общественной жизнью. Например, трёхлетних малышей водят в ТЮЗы, зоопарки, парки аттракционов. Это позволит ещё больше расширить детский кругозор.
Вопрос, чем заниматься с ребёнком в 1 или 2 годика, решается с помощью маминой фантазии и желанием привить малышу большую самостоятельность.
Следует понимать, что не стоит занимать каждую свободную минутку детского времени. Иногда кажущаяся бездеятельность даже полезна, а скучающий ребёнок скорее найдёт себе полезное занятие.
В целом же с двухлетним малышом можно заниматься несколькими видами деятельности.
Забавы с участием родителей:
- пускание мыльных пузырьков;
- надувание воздушных шариков;
- рисование;
- работа с пластилином;
- чтение;
- сюжетно-ролевые игры;
- развлечения с игрушками.
«Самостоятельные» занятия детей:
- игры с бумагой;
- бизиборд;
- забавы с крупами;
- домашние хлопоты (уборка, мытьё пластиковой посуды);
- просмотр мультфильмов.
Уличные развлечения:
- игры в песочнице;
- лепка снеговика;
- наблюдение за окружающим миром;
- пускание корабликов;
- измерение глубины луж;
- посещение зоопарка и т.д.
Таким образом, развлечение двухгодовалого ребёнка всегда идёт рука об руку с его развитием. Активные и дидактические игры помогут выплеснуть энергию, разовьют усидчивость и психические процессы. Родителям останется лишь уложить счастливое и спокойное чадо в кроватку.
Чем занять кроху в годовалом возрасте? Годовички очень активные, они постоянно находятся в движении, им интересно абсолютно все, но увлечь и занять себя игрушками, которые интересны более старшим детишкам, годовичкам еще сложно. Чем занять годовалого ребенка дома - идеи для мамы сегодня мы обсудим. Все занятия, которые предлагает ему взрослый, малыш принимает с огромным восхищением, во всем пытается принять свое участие, но ему пока еще не хватает концентрации внимания.
Поэтому, если вы не хотите, чтобы ваш малыш рисовал на стенах, вместо цветов поливал кресло, или еще что-нибудь подобное этому, то вам придется постоянно придумывать для него разные интересные игры и задания.
Чем занять годовалого ребенка дома - идеи для мамы
Не скучай, малыш, мама - рядом!
Для годовалого малыша, который совсем недавно стал ходить ножками, интересен будет любой уголок, шкаф, полка, дверка, но, несмотря на то, что ребенок иногда занимает себя самостоятельно, в комнате его одного оставлять нельзя!
Всегда помните о том, что малыш совсем ничего не знает о физических свойствах предметов, он не боится высоты, отравления. Маленький ребенок еще совсем не имеет представления, чем могут закончиться его игры.
Чтобы ребенок не разбомбил всю вашу квартиру, а главное – не пострадал сам, постарайтесь направить всю его энергию в правильное русло, предложите ему увлекательные игры. И опять же, не стоить забывать о том, что контроль за ребенком должен быть постоянным.
Занятия делятся на два варианта. Первый – когда малыш играет самостоятельно, в это время мама может выбрать некоторое время и посвятить себе. Второй – это совместные игры мамы и ребенка.
Любой предмет, который ребенок видит впервые, он хочет не только потрогать ручками и посмотреть, но и тянет в рот - попробовать на вкус. Для мамы этот период очень трудный, ведь ей одновременно нужно постоянно внимательно следить за ребенком, и еще выполнить огромное количество дел по дому.
Есть один выход, попробовать чем-нибудь занять ребенка хотя бы на пятнадцать минут. Главное условия этих занятий – безопасность. Вблизи ребенка не должно быть ничего, что может быть для него опасным.
Освежители воздуха, духи, дезодоранты, острые и мелкие предметы, зажигалки, лаки, булавки, маникюрные принадлежности, батарейки, монеты – все это нужно убрать как можно дальше, чтобы ребенок не смог до них добраться.
Даже когда ребенка совсем не слышно, он играет увлеченно, постоянно проверяйте его, чтобы быть полностью уверенными, что ничем таким опасным он не занимается.
Детям обычно очень быстро надоедают даже самые-самые красивые и яркие игрушки, и они всегда в ожидании чего-то новенького. Но, все же чем больше у крохи есть игрушек, тем они меньше ему интересны.
Купите специальный ящик или корзину для игрушек, из которых можно будет время от времени вытаскивать те игрушки, о которых ребенок уже позабыл, а другие убирать вместо старых.
Чем занять годовалого ребенка дома - если вы разговариваете по телефону, то дайте и ребенку трубку от старого телефона или детский игрушечный телефон, если вы читаете книгу или журнал – посадите ребенка рядом и пусть он тоже рассматривает картинки в своих детских книжках, если вы пишите что-то, то ребенку тоже стоит дать карандаш и листок бумаги.
Даже когда вы готовите кушать на кухне, дайте ребенку кастрюлю и пусть складывает в нее любые не опасные вещи или просто барабанит по ней. Для годовалого ребенка кухонные принадлежности намного интереснее игрушек из магазина.
Для игры ребенку подойдут любая кухонная утварь: крышки от кастрюль, сами кастрюли, контейнеры, посуда из пластика, половники, скалки. Ребенку очень интересно перебирать все эти предметы. Складывать один в другой.
Если вам не помешает шум, то дайте ребенку две крышки из металла, чтобы он стучал ими друг об друга, или дайте ложку стучать по кастрюле. Шум будет стоять ужасный, но ребенка это займет на продолжительное время.
Для игры можно использовать и носовые платочки. Для этого свяжите несколько штук между собой и положите в любую коробку. Коробку закройте, а в крышке сделайте маленькое отверстие. Небольшой кусочек платочка вытащите наружу, а остальные платочки пусть вытаскивает сам кроха.
Малышам очень нравятся матрешки, и вообще все наподобие их, где можно вставлять предметы один в другой. К таким игрушкам относятся и набор стаканчиков, и коробки, и кухонные кастрюльки.
Еще очень понравится ребенку такая игрушка, как – каталка. Ее можно тащить за веревочку или толкать перед собой. В магазинах огромный выбор таких игрушек в виде зверей, насекомых, вертолетов, машинок, колес. Похожую игрушку просто сделать из простой коробки из под обуви.
Чем занять годовалого ребенка дома - всем деткам очень нравится играть с одеждой. Для этого можно дать ребенку шали, шарфы, платки или бумажный пакет с одеждой малыша, которую он уже не носит и почти забыл. Малыш непременно оденет на себя что-нибудь из предложенного и станет красоваться перед зеркалом.
Очень нравятся детишкам воздушные шарики. Их нужно надувать не сильно, чтобы во время игры они не лопнули. Покажите ребенку, что их нужно подбрасывать или играть ими в футбол.
Игры с водой не менее интересны. Поставьте ребенка к раковине на стульчик. На одежду наденьте фартучек из непромокаемого материала. Вода из крана должна быть теплая. Потом вручите ребенку пару небьющихся бокальчиков.
Если вы при этом собираетесь готовить, то дайте ребенку картошку или морковку, пусть он их помоет, только после этого вымойте ребенку руки с мылом.
Малышам очень нравится рвать бумагу. Дайте ему для этого старые журналы или туалетную бумагу, пусть ребенок делает комочки, рвет ее, прокалывает пальцем в ней дырки, одним словом все что угодно. Но только следите, чтобы ребенок ее не наелся.
Сделайте малышу самодельный домик. Для этого поставьте рядом два стула, накройте их покрывалом и откройте уголок для дверки, чтоб малыш смог туда попасть. Отличный домик получится, если покрывало накинуть на стол. Только на столе ничего не должно стоять, а то ребенок может дернуть за покрывало и на него свалится что-то.
Кормить игрушки, тоже любимая игра всех детишек. Для этого пусть ребенок рассадит несколько игрушек: кукол или плюшевых зверей. Скажите малышу, что им пора пообедать. Дайте малышу продукты, которые вырежьте из бумаги, например, конфеты разные по цвету и форме. Положите перед каждой игрушкой детские пластиковые тарелки, а ребенок пусть в них положит кушанье для игрушек.
Еще на кухне, можно ребенку дать такое занятие, как пересыпание крупы. Для этого вручите ребенку несколько мисок или чашек и любой вид крупы. Пусть ребенок при помощи ложки пересыпает ее из одной чашки в другую.
Можно в крупу спрятать какой-нибудь предмет, например, игрушку, пусть ребенок перебирает крупу руками пытаясь достать нужную вещь. Такое упражнение еще и отлично развивает мелкую моторику.
Чем занять годовалого ребенка дома - не менее интересная игра в «волшебный мешочек». Для этого возьмите любой мешочек или детский плюшевый рюкзачок и положите туда несколько разных предметов. Мелкие предметы, например, пуговки, свяжите в браслетики. Время от времени меняйте содержимое мешочка и не давайте его ребенку слишком часто.
В пластиковые бутылки можно наложить различные предметы, а потом вместе с ребенком через прозрачные стенки рассмотреть, что там накопилось.
Возьмите коробочку, которая имеет несколько делений. Положите в них предметы разного вида, например, крупную фасоль, ракушки, камешки. В дополнение всему можно ребенку дать пластиковые миски и ложечки. Ребенок под вашим присмотром станет переносит ложкой все эти мелочи, при этом он научится держать ложку.
Какие можно предложить игры ребенку совместно с мамой? Можно порисовать, ведь рисование под силу даже годовалому крохе. Для это только нужно приобрести пальчиковые краски. Они совершенно безопасны, не токсичны, легко отмываются, они изготовлены специально для малышей. Ими могут пользоваться малыши, которые еще не смогут держать в руках кисточку.
Рисование отлично развивает мелкую моторику, прекрасно поднимает настроение и помогает формированию восприятия цветов. Для первого шедевра можно использовать обратную сторону старых обоев или купить ватман.
Рисунки можно делать и в ванной на кафельной плитке! В ванной все же удобнее, ведь можно сразу помыть и стену и малыша.
Чем занять годовалого ребенка дома - малыша в этом возрасте можно уже приобщать к работе по дому. Детям нравится помогать маме. Например, поливать цветы, мыть посуду, пылесосить. Для них все эти действия считаются игрой. Конечно, вам не стоит рассчитывать, что годовалый ребенок справится хоть с каким-нибудь заданием. Вам, естественно за ним придется убирать, но такая деятельность поможет приучить ребенка к труду.
Дайте малышу в руки швабру, пусть ей повозит по полу, пусть также подержит под краном бокал, тарелку, малыш будет очень доволен.
Уборка по дому поможет ребенку лучше ориентироваться в пространстве, координировать движения, запоминать предметы, развивать мелкую моторику. Все эти действия, помогут ребенку уже к полутора годам справится с такими делами как: грязную тарелочку или бутылочку положить в раковину, отнести белье в стиральную машинку, собрать игрушки и одежду.
Можно поиграть в ролевые игры, которые пока могут только ограничиваться действиями, которые вы каждый день делаете с ребенком. Вам нужны будут куклы-перчатки и мягкие игрушки. Попробуйте покормить куклу, уложить ее спать, покатать в машинке.
Прятки, догонялки, зарядка под веселую музыку, все это очень нравится детям. Внести разнообразие в них помогут всевозможные детские палатки и тоннели.
Кубики и пирамидки, тоже являются незаменимыми игрушками для малыша. Покажите ребенку, как нужно играть с кубиками: их можно ставить в ряд, либо друг на друга. Пять кубиков – это башенка, и ее так интересно сломать. Если соберетесь построить из кубиков домик, то малыш с радостью присоединится к вам.
И тогда на несколько минут можно оставить ребенка заниматься кубиками самостоятельно. Пирамидки помогают ребенку запоминать цвета и размеры. Покажите ребенку, где самое маленькое, а где самое большое колечко. Пусть ребенок пробует надевать колечки самостоятельно.
Знаете, сколько об этом можно написать - целый роман! - Чем занять годовалого ребенка дома...
Идем играть с малышом!
В этом возрасте малыши могут быстро увлечься предложенной игрушкой или игрой, но также быстро это может ему наскучить. Поэтому взрослым постоянно приходится придумывать новые занятия для непоседы, чтобы он не шалил и проводил время с пользой, радуясь и развиваясь. Чем же можно занять ребенка в 1 год, что ему предложить, рассмотрим далее.
Чем занять годовалого ребенка дома?
Ребенок, которому исполнился один годик, может заинтересоваться абсолютно всем. Совершенно не обязательно забавлять его дорогими и продвинутыми игрушками, т.к. увлечь его могут, казалось бы, совершенно не интересные и простые вещи, обыкновенные предметы домашнего обихода. Приведем несколько занятий, которыми можно увлечь годовалого кроху в домашних условиях:
Статьи по теме
Ваш ребенок упорно отказывается делать уроки? Без присутствия родителей он выполняет домашние задания некачественно или вовсе забывает о них? Прочитав предлагаемую статью, вы сможете найти причины подобного поведения и узнаете лучшие способы решения проблемы.
При достижении полугодовалого возраста дети активнее начинают изучать мир, переворачиваясь лежа, пытаясь сидеть и вставать на ножки. Облегчить и разнообразить познание окружающей среды могут помочь ходунки. Узнайте со скольки месяцев разрешено использовать эти приспособления.
Вашему ребенку 4-ый год, и вы хотите помочь ему развить речевые навыки и пополнить словарный запас? Тогда обязательно прочитайте нашу сегодняшнюю статью. Материал содержит ценные советы для родителей и описания веселых игр, позволяющих улучшить речь малыша.
Доброго дня вам, дорогие читатели! Тема развития малышей стала очень популярной. Я недавно опубликовала на блоге статью психолога-дефектолога « ». А теперь расскажу о своем взгляде на этот вопрос.
Молодым мамам иногда кажется, что они не могут все пустить на самотек. Что они должны что-то делать. Чему-то активно учить своих карапузов. Чем заниматься с ребенком в 1 год? Сегодня придумали столько разных программ... Чтение с пеленок, бесконечные развивающие игрушки, специальные занятия...
Я не осуждаю тех, кто стремиться как можно больше внимания уделить детскому развитию. Кто с годовалого возраста улучшает мышление карапуза и покупает игрушки, стимулирующие мелкую моторику. Каждая мама обязана выбрать свой путь.
Одна моя знакомая — совсем не глупая женщина — уверена, что без постоянного обучения ее двухлетний сын деградирует. И ее ребенок с 1,5 лет регулярно посещает либо «развивашки», либо детский сад «по Монтессори», либо что-то еще, где ребенку не дают деградировать.
Кроме того, все дети и мамы — разные... Я не хочу никого переубеждать, выискивать чужие ошибки. Возможно, кому-то и правда никак не обойтись без уроков рисования в два года и чтения с пеленок . Я лишь делюсь своими выводами, сделанными на основе книг и лекций авторитетных людей, а также своим опытом.
Какое развитие необходимо ребенку в 1 год?
Ведические психологи часто говорят, что до 5 лет дети не нуждаются в обучении. Это не значит, что вы ничего не будете с ними делать, что они будут расти, как трава... Наоборот, часто подчеркивается, что в этот период влияние родителей особенно важно. Что за первые пять лет человек должен напитаться любовью на всю оставшуюся жизнь.
Когда-то мне казалось, что это — преувеличение. Но теперь все больше думаю, что эти психологи правы. Не знаю насчет 5, но до 3 лет точно необязательно малыша ничему специально учить. Вы, конечно, можете осваивать развивающие тетради — ничего страшного не случится. Но только если ребенку это действительно интересно. Если же нет — не беспокойтесь и оставьте малыша в покое.
Совершенно неважно, выучит ваш малыш цвета в 1,5 года, 2 или в 3. Во сколько научится считать, называть формы фигур и сравнивать предметы. До 5 лет можно ни о чем не думать. Уж поверьте, в 5 лет любой здоровый ребенок будет способен обучиться счету, отличить круг от квадрата. А скорее всего, это произойдет гораздо раньше — непроизвольно.
С детьми до 5 лет нужно делать только две вещи:
- играть с ними. В играх часто можно непроизвольно обучиться счету и цветам (не перегибая палку). А главное — научиться вести себя в разных ситуациях, разговаривать и принимать решения.
- читать им книги. Не учить читать, а самим прочитывать им книги. Это не только расширяет кругозор и словарный запас малыша, но также учит мудрости. По простым сказкам хорошо объяснять своим детям, что такое хорошо, а что — плохо.
Что касается развития в 1 год... То тут тем более не нужно ничего выдумывать. Играйте — этого вполне достаточно! Можно начинать рассматривать крепкие картонные книжки. Но без фанатизма... Очень мало детей готовы терпеливо сидеть и слушать книги в таком возрасте.
О чем еще важно помнить?
- Предоставьте малышу как можно больше свободы. Пусть он осваивает свое тело и исследует пространство. Для этого желательно побольше гулять, посещать разные детские площадки и поменьше помогать карапузу куда-то залезть.
- Ровно в 1 год у малыша может не быть потребности много играть с вами. В этом случае — не навязывайтесь, наслаждайтесь свободным временем. Ребенку еще интересно просто исследовать игрушки, проводить свои опыты.
- Если же карапуз жаждет общения с вами — не пытайтесь приучить его к «самостоятельности», для этого еще слишком рано. Некоторых детей нужно постоянно чем-то занимать лет до 3. А другие — напротив, готовы играть часами без мамы. Это зависит не от вас. Это — особенность вашего ребенка.
- Главное развитие для карапуза в этом возрасте — физическое. Но это не значит, что нужно активно . Лучше дайте ему возможность побольше ползать. Особенно — на детских площадках или по траве.
- Также важно почаще разговаривать с ребенком. Но думаю, что все мамы это итак прекрасно понимают. В год малыш начинает выговаривать свои первые слова.
- Привлекайте свое чадо к домашним делам. Пусть он вместе с вами моет тряпкой шкаф или .
Для чего нужно развитие?
Скажите, что вы считаете воспитанием? Каким вы хотите видеть своего подросшего ребенка?
Раннее развитие — это попытка сделать ребенка отличником. Чтоб хорошо учился в школе. Получил побольше дипломов. Но это вовсе не гарантирует успеха в дальнейшей жизни.
Более того, это совсем не гарантирует развитие важных человеческих качеств. А разве не это должно быть основой воспитания?
Конечно, каждая мама выбирает что-то свое. Лично мне неважно, какие оценки будут у ребенка в школе. Какой аттестат (вот у меня самой — серебряная медаль, и какой в ней толк?). Неважно, в насколько престижном учебном заведении он окажется.
Но важно, чтоб малыш научился быть честным, сострадательным, уверенным в себе. Имел представления о Боге и о семье. Еще много чего важно для ребенка... Но скажите, какие «развивашки» все это развивают?
А развивает все это игра, чтение (не !), общение... И главное — личный пример родителей.
Ребенок будет неучем?
Ребенка совсем не будем учить? Пусть растет без школ и институтов? Нет. Речь не об этом.
Во-первых, обучение обязательно начинается после 5 лет. И все необходимое малыш обязательно освоит.
Во-вторых, активная игра и чтение позволяют ребенку узнать так много всего нового!
И конечно, не забывайте про творчество: рисование, лепку, поделки из бумаги... Но на мой взгляд, в год еще для этого слишком рано. Большинство детей начинают осваивать все это лишь ближе к двум годам.
Разумеется, если уж очень хочется организовать что-нибудь «этакое» — пожалуйста! Только помните, что вы это делаете для себя, а не ради развития ребенка. Можно подсмотреть идеи в этом видео:
Если статья была полезной — расскажите о ней друзьям. И подпишитесь на новые посты блога. Я желаю вам счастья. До связи!
