Добрая традиция нашей школы день детства. Добрая традиция нашей школы день детства Завуч в должности заметный

В некоторых школах есть замечательная, на мой взгляд, традиция — накануне Последнего звонка организовывать для выпускников . Одиннадцатиклассники, прощаясь с самой светлой и беззаботной порой своей жизни, получают возможность ещё на несколько часов почувствовать себя маленькими: приходят в школу в «детских» платьишках и штанишках, с игрушками, некоторые даже пустышки приносят. Разумеется, в этот день уже не до уроков. Зато праздничная программа — как раз то, что нужно.

Вот такое мероприятие я когда-то провела со своими выпускниками за день до последнего звонка. Нам понравилось. Кстати, в качестве ведущего выступала я — классный руководитель 11 класса, а нашими гостями были первоклассники.

Ход мероприятия

Звучит песня «Улыбка»

Ведущий: Дорогие дети! Почему-то так происходит, что с возрастом люди всё реже улыбаются. Появляются проблемы, заботы, дела… И вот некоторые, становясь взрослыми, совсем забывают, что такое улыбка. А жаль! Ведь улыбки освещают и согревают этот мир, делают его добрее.

И чтобы не разучиться радоваться жизни, нужно хотя бы иногда, хотя бы мысленно возвращаться в ту прекрасную пору, которая называется детством. Ведь мы все оттуда родом.

Попробуем? Вернёмся в беззаботное и счастливое детство?

Сегодня я не учитель и даже не классный руководитель, а воспитательница ясельной группы детского сада. А вы, дорогие одиннадцатиклассники, — мои милые воспитанники.

И я приглашаю вас на эту сцену. Уважаемые гости, встречайте наших малышей! (на сцену выходят одиннадцатиклассники) .

В нашем зале присутствуют и совсем взрослые дети – первоклассники. Поприветствуем их! (аплодисменты сидящим в зале гостям-первоклассникам)

Итак, ясельная группа в сборе. Здравствуйте, дети!

Посмотрите, какие милые ребятишки.

А ведь я не случайно пригласила их на сцену.

Они все до одного талантливы и подают большие надежды. И родители наверняка украдкой роняют слёзы счастья, когда их сыночек или доченька рассказывают стишки или поют песенки.

Думаю, сейчас весь зал получит удовольствие от выступления наших малышей.

Выпускники по очереди читают подготовленные детские стихи:

Ведущий. Молодцы, юные дарования. Можете занять свои места в зале.

Как-то нехорошо получается. Я занимаюсь только малышами, а наши взрослые гости сидят без дела. Первоклассники, вы ещё не обиделись?

Нашим «малюткам» нужно повышать свой интеллектуальный уровень. Первоклассники, поможете?


Ведущий . По-моему, эти дети гениальны. Дорогие гости, вы со мной согласны?

И сейчас они в очередной раз это докажут. Всё гениальное начинается с экспромта.

Я приглашаю вас в театр. Всё гениальное начинается с экспромта.

Итак, театр-экспромт.

На сцену приглашаются одиннадцатиклассники и первоклассники. Каждый из них получает листок, на котором написано название роли («дуб», «бабочка», «кабанчик», «принцесса», «Соловей-разбойник», «рыцарь», «конь», «луна»). Ведущий читает текст, а «актёры» исполняют свои роли:

Ведущий. Аплодисменты нашим артистам. Оказывается, всё гениальное просто.

Дорогие дети! Хотя… какие вы теперь дети. Хватит закрывать глаза на правду. Дорогие одиннадцатиклассники! Сегодня вы улыбались, и я в который раз для себя отметила, какие у вас красивые светлые улыбки. Улыбайтесь чаще. Улыбайтесь друг другу. И, вот увидите, проблем станет гораздо меньше! И не забывайте, что все мы – родом из прекрасной страны, которая называется детством.

Екатерина Орлова
Сценарий праздника «День детства»

Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!

Мы рады приветствовать вас!

Как много светлых улыбок

Мы видим на лицах сейчас.

Сегодня праздник нас собрал :

Не ярмарка, не карнавал!

Первый летний день в году

Не отдаст детей в беду.

Сегодня у нас с вами веселый праздник , посвященный Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать и, конечно, к нам придут замечательные гости. А начать праздник я предлагаю песенкой про дружбу

Большой секрет для маленькой компании

муз. С Никитина, сл. Ю. Мориц

Hе секpет, что дpузья не pастут в огоpоде,

Hе пpодашь и не купишь дpузей.

И поэтому я все бpеду по доpоге

С патефоном волшебным в тележке своей

Под гpустное pычание,

Под бодpое мычание,

Под дpужеское pжание

Рождается на свет

Большой секpет для маленькой

Для маленькой такой компании,

Для скpомной такой компании

Огpомный такой секpет!

Не секрет, что друзья - это честь и отвага,

Это верность, отвага и честь,

А отвага и честь это рыцарь и шпага,

Всем глотателям шпаг никогда их на съесть.

Не секрет,что друзья убегают вприпрыжку -

Не хотят на цепочке сидеть.

Их заставить нельзя ни за какие коврижки

От безделья и скуки балдеть.

Hе секpет, что дpузья в небеса обожают

Уноситься на кpыльях и без,

Hо бpосаются к нам, если нас обижают,

К нам бpосаются даже с небес!

Ах, было б только с кем

Ах, было б только с кем

Ах, было б только с кем

Поговоpить!

Ребята из старшей группы приготовили для вас стихи :

1. Ребёнок

У меня теперь есть Друг,

Преданный и верный.

Без него я как без рук,

Если откровенно.

2. Ребёнок

Мы гуляем во дворе,

Весело играем,

Скоро в школу в сентябре

Вместе зашагаем.

3. Ребёнок

Другу я любой секрет

Расскажу без страха.

Я несу ему котлет,

Спрятав под рубахой.

Ешь, мой маленький Дружок,

Что еще затеешь?

Ты пока еще щенок,

А дружить умеешь.

4. Ребёнок

Может быть, тебе сосед

Разорвал штанишки,

Поломал твой табурет

И порвал две книжки?

5. Ребёнок

Может, он и сам не рад,

Что так получилось? -

Столько шалостей подряд

У него случилось.

6. Ребёнок

Ты заплачешь, закричишь,

Застучишь ногами,

И, конечно, побежишь

Жаловаться маме…

А давай его простим,

Никому не скажем,

Даже и не загрустим,

Вида не покажем.

Вам же по соседству жить

Значит, надобно дружить.

7. Ребёнок

Как начну конфеты есть,

У меня дpузей не счесть.

А закончились конфеты

И дpузей в помине нету.

За конфету каждый дpуг,

Так и pвет ее из pук.

Hу зачем мне дpужба эта?

Я и сам люблю конфеты.

8. Ребёнок

Ты дружбу не купишь за деньги

Её не найдешь просто так,

Ведь дружба, как золото ценна

А так же не всем по зубам.

9. Ребёнок

Она - это то, что не каждый

За жизнь себе сможет сыскать,

Но если нашел, береги же

Не дай никому отобрать!

10. Ребёнок

И скоро поймешь ты, как важно

Найти тот единственный свет,

Что выслушать сможет тебя же,

И дать тебе нужный совет!

(Потирая ладошки, спиной к детям, входитДурилка. Говорит ехидным голосом.)

Дурилка :Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила : насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха!

(Поворачивается и видит полный зал детей.)

Дурилка :Ага! Сюда-то мне и надо!

Ведущий. Куда это "сюда"?

Дурилка :Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Ведущий. Да кто же вы такая?

Дурилка :Я-Дурилочка. Можно просто -Дурила. Я слышала, у вас тут праздник какой-то ?

Ведущий. Не какой-то, а праздник всех детей , которые за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими. Мы пришли повеселиться.

Дурилка :Это вот эти детишечки-коротышечки большие! Ой, насмешили! (Смеется) . Так и хочется им пустышку дать пососать. (Дает детям пустышку) .

Ведущий. Подожди, подожди, Дурилка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.

Дурилка :Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч) . Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.

(Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.)

Ведущий. Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.

Дурилка :Как это по-настоящему?

Ведущий. Это значит - по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем игру "Как живешь?". Хочешь, и тебя научим.

Дурилка :Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли.

Проводится игра "Как живешь?"

(Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

(Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.

Дурилкаиграет неправильно, ведущий просит ее посмотреть, как нужно играть.)

Ведущий. Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Дурилка, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Смешинкиным. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, от души рассмеяться. Давайте дружно засмеемся!

(Дети смеются. Дурилка прячется в сторонку, затыкает уши.

Входит под веселую музыку клоун Смешинкин (можно с мыльными пузырями.)

Смешинкин. А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?

Смешинкин. У вас праздник , веселье? Как я все это люблю!

Ведущий. Да, Смешинкин, мы все вместе сегодня встретились и решили повеселиться.

Смешинкин. А, Дурилка, ты уже здесь и опять вредничаешь?

Ведущий. Представляешь, Смешинкин, Дурилка утверждает, что наши мальчики и девочки ничему не научились и ничего не умеют.

(Дурилка Ехидно хохочет) .

Смешинкин. А я думаю, совсем наоборот. Ребята в учебном году зря времени не теряли. Вот, например, ты знаешь, Дурилка, что нужно делать утром?

Дурилка :Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.

Смешинкин. А вот и нет! Мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам.

(Клоун проводит комическую зарядку под веселую музыку)

Дурилка :Это в садике вы такие взрослые, а летом вам без меня не обойтись, что делать-то без меня такой хорошенькой, вредненькой будете?

Ведущий. А сколько впечатлений ждет всех летом! Многие из вас будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать в деревне.

Дурилка :Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая! Почему никто не хочет со мной дружить! (Плачет) .

Смешинкин. И ты еще спрашиваешь! Да ты взгляни на себя : разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?

Ведущий. А ведь Смешинкин прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Вот послушайте, какую добрую, хорошую песню споют вам наши ребята. Может быть, от этой песни и у тебя, Дурилка, зажжется искорка тепла и доброты.

Вместе весело шагать

сл. М. Матусовский, муз. В. Шаинский,

к/ф "И снова Анискин"

Вместе весело шагать по просторам,

По просторам,по просторам!

И конечно припевать лучше хором,

Лучше хором,лучше хором!

Спой-ка с нами перепелка-перепелочка

Раз иголка, два иголка - будет елочка!

Раз дощечка,два дощечка - будет лесенка!

В небесах зари полоска заполощется,

Раз березка, два березка - будет рощица!

Раз словечко, два словечко - будет песенка!

Нам счастливую тропинку выбрать надобно.

Раз дождинка, два дождинка - будет радуга!

Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка!

Раз словечко, два словечко - будет песенка!

Дурилка : (хлопает в ладоши) . Какая песня чудесная! Я еще такую не слышала!

Смешинкин. Друзья, произошло чудо! Дурилка в первый раз сказала правду!

Дурилка :Как? Не может этого быть! Что это со мной! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет) .

Ведущий. Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?

Дурилка : (смущаясь) .Ну, я не знаю. Смогу ли я?.

Смешинкин. Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.

Песня :

ВСЁ МЫ ДЕЛИМ ПОПОЛАМ

Как положено друзьям,

Все мы делим пополам,

И дождинки, и снежинки,

И дождинки, и снежинки,

Пополам, пополам, пополам-лам-лам.

Как положено друзьям,

Все мы делим пополам,

И смешинки, и слезинки,

Пополам, пополам, пополам-лам-лам.

И смешинки, и слезинки,

Пополам, пополам, пополам-лам-лам.

Как положено друзьям,

Все мы делим пополам,

Приключенья, огорченья,

Пополам, пополам, пополам-лам-лам.

Приключенья, огорченья,

Пополам, пополам, пополам-лам-лам.

Как положено друзьям,

Все мы делим пополам,

Даже песню делим честно -

Пополам, пополам, пополам-лам-лам.

Даже песню делим честно -

Пополам, пополам, пополам-лам-лам.

Ведущий. Ребята, а давайте придумаем Дурилке новое хорошее имя. (Советуется с детьми) . Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.

Смешинкин. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

Дурилка :А как эти добрые дела делать? Я не знаю.

Смешинкин. А вот одно из них для начала. Я тут по пути насобирал разных цветов. Но они необычные. На каждом из них помещена загадка. Вот тебе цветочки, а эти - мне. Сейчас мы по очереди ребятам будем загадывать летние загадки. Договорились?

Дурилка :Я попробую.

Не птица, а с крыльями,

Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка) .

Поднялись ворота,

Всему миру красота.

Приказало солнце : "Стой,

Семицветный мост крутой".

Туча скрыла солнца свет,

Рухнул мост, а щепок нет. (Радуга) .

С ветки - на тропинку,

С травки - на былинку

Прыгает пружинка,

Зеленая спинка. (Кузнечик) .

Растет в траве Аленка

В красной рубашонке.

Кто ни пройдет,

Всяк поклон отдает. (Земляника) .

Шапочка да ножка -

Вот и весь Ермошка. (Гриб) .

Стоят в поле сестрицы :

Платья белены, шапочки зелены. (Березы) .

Смешинкин. Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Дурилке,что наши дети ничего не знают. Разве смогли бы малыши отгадать такие трудные загадки!

Дурилка :Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку. Хочу вас всех развеселить и приглашаю на танец

Танец утят

Сл. Ю. Энтина

На шагающих утят быть похожими хотят,

Можно хвостик отряхнуть и пуститься в дальний путь

И пуститься в дальний путь, крича "кря-кря".

И природа хороша, и погода хороша,

Нет, не зря поет душа, не зря, не зря.

Даже толстый бегемот, неуклюжий бегемот

От утят не отстает, кряхтит "кря-кря"

На мгновенье надо

Детство возвратить .

Мы теперь утята,

И так прекрасно

На свете жить.

На веселых на утят быть похожими хотят,

Быть похожими хотят не зря, не зря.

Даже бабушка и дед, сбросив восемьдесят лет,

За утятами вослед кричат "кря-кря".

Вместе солнце, речка, дом кружат в танце озорном,

Кружат в танце озорном не зря, не зря.

Неуклюжий бегемот, ничего не разберет,

Но старательно поет "кря-кря-кря-кря".

На танцующих утят быть похожими хотят,

Быть похожими хотят не зря, не зря.

Повторяйте все за мной, все фигуры до одной,

Все фигуры до одной, кря-кря-кря-кря.

Легче танца в мире нет, лучше танца в мире нет,

Вам раскрыт его секрет не зря, не зря.

Посмотрите, бегемот, неуклюжий бегемот,

Вот танцует, вот дает! кря-кря-кря-кря.

Смешинкин. Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник ?

Дурилка : Еще бы! Ведь я стала совсем другой!

Ведущий. А в этом тебе помогли наши ребята.

Дурилка :Я хочу им за это сказать огромное спасибо

Смешинкин. А нам с Веселушкой-Хохотушкой пора в нашу сказочную страну Хохотанию. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями у вас.

Смешинкин и Дурилка : Пока!

Вот и подошел к концу наш праздник .

Есть в году много разных

Знаменательных дней,

Но главней всех ваш праздник –

День защиты детей !

Пусть погода ненастна,

Дело вовсе не в ней :

Не испортить ей праздник

Дня защиты детей!

Всех, хоть малость причастных,

Поздравляю скорей :

Ведь сегодня ваш праздник !

С днем защиты детей!

А теперь мелки возьмите

И на асфальте нарисуйте, напишите,

Что для счастья нужно.

Пусть в рисунках ваших будут :

Счастье, солнце, дружба.

Песня Облака

Мимо белого яблока луны

Мимо красного яблока заката

Облака из неведомой страны

К нам спешат и опять бегут куда-то

Облака белогривые лошадки

Мы помчимся в заоблачную даль

Мимо гаснущих звезд на небосклоне

К нам неслышно опустится звезда

И ромашка останется в ладони

Облака белогривые лошадки

Облака что вы мчитесь без оглядки

Не смотрите вы пожалуйста свысока

А по небу прокатите нас облака

Не смотрите вы пожалуйста свысока

А по небу прокатите нас облака

Зал украшен цветами, воздушными шарами.

Выпускники приходят в детский сад, в приемной их ожидают первые воспитатели и помощник воспитателя.

Проводится конкурс “Найди свою кабинку (шкафчик) ”, затем выпускники проходят через “коридор времени” (обруч обшитый тканью) и “превращаются” в шестилетних детей, возвращаясь в детство.

Заходят в группу, которую они посещали.

Игра “Давайте поздороваемся” (дети здороваются за руку, плечами, лбами, спинами, ногами и т. д.).

Игра “Комплимент” (стоя в кругу, дети говорят друг другу комплименты по очереди).

Дети вспоминают о том, как проходил их обычный день в детском саду.

Воспитатели объявляют детям о построении, проводится утренняя гимнастика.

После гимнастики – культурно-гигиенические процедуры.

Игра “Найди свою постель, горшок”

Все приглашаются в столовую.

Завтрак.

После завтрака дети возвращаются в группу и им предлагают выбрать воздушный шар за ниточку которого привязаны разнообразные предметы обозначающие предсказание на предстоящий год. Шары двух цветов (красные и зеленые), в дальнейшем это поможет разделить детей на две команды для участия в конкурсах.

“Гадание на шарах”:

Монетка – материальное благополучие;
Скрепка – встреча с хорошими людьми, дружба;
Конфета – сладкая жизнь;
Ключ – новоселье, смена места жительства;
Соска – рождение ребенка, а может братика или сестренки;
Колесико от игрушечной машинки – путешествие;
Кольцо – замужество (женитьба);
Закладка – памятное событие, которое изменит вашу жизнь;
Воздушный шарик – ваша жизнь будет легкой и радостной;
Лавровый лист – почить вам на “лаврах”, в вас откроется гениальность;
Прищепка – любовь, кто-то к вам крепко прицепится;
Точилка – быть вам начальником и “снимать стружку” с подчиненных;
Кубик с точками – все ваши рисковые задумки будут исполняться, везение в азартных играх;
Мишура – вас осенит блестящая идея, блистать вам в обществе.

Дети приглашаются на первое “Музыкальное занятие

Марафон по возрастным группам:

1-я мл. группа – танец “Поссорились – помирились”;

2-я мл. группа – музыкальные игры “Спим, танцуем, маршируем” и “Солнышко и дождик”;

Средняя группа – хоровод “По малину в сад пойдем”;

Старшая группа – песня “Ничего на свете лучше нет” (из мультфильма “Бременские музыканты”).

Второе занятие по изобразительной деятельности:

Дети садятся в соответствии с выбранным цветом воздушного шара, по командам.

Воспитатель:

Нам все интересно
Узнать и увидеть.
Скорей оглянитесь вокруг!
Сегодня в гостях мы,
И нас видеть рад он
Художник по имени Круг.

А зовут его так потому, что он рисует предметы круглой формы.

Ведущая демонстрирует нарисованный круг, прикрепленный на мольберт.

Воспитатель:

Круг я вам нарисовала.
Ну конечно, это он:
Ни конца и ни начала,
Ни углов и ни сторон.

Аукцион “Что имеет форму круга”.

Очень много интересных предметов вы назвали, а теперь мы их нарисуем, но не обычным способом, а разными частями тела: головой, носом, плечами, коленом, пальцем, губами.

Проходит физкультурная разминка “Рисуем круг”.

Если круг пустился вскачь,
Значит, это звонкий …(Мяч.)

Как можно превратить наш круг в мяч?

Один из детей дорисовывает недостающий элемент .

Для чего нужен мяч? (После ответов детей.)

Правильно, для игры. Но круг часто нужен и для дела.

Четыре братца на свете –
Два впереди, два позади.
Спешат, бегут,
А друг друга не догоняют. (Колеса.)

Воспитатель дорисовывает круг, превращая его в колесо. Проводится игра “Колеса у автобуса”. Дети изображают все действия по тексту. Во время первого куплета они крутят руками, изображая колеса, во время второго имитируют звук мотора, в третьем рукой показывают, как подают сигнал, во время четвертого подражают плачу младенца, во время пятого – встают и садятся.

Колеса у автобуса все крутятся и крутятся,
Крутятся и крутятся.
Колеса у автобуса все крутятся и крутятся
Целый день-деньской.
Вот так: р-р-р!
Мотор у автобуса все рычит и рычит
Целый день-деньской.
Вот так: би-бип, би-бип!
Сигнал автобуса все звучит и звучит
Целый день-деньской.
Вот так: уа, уа!
Малыш в автобусе все плачет и плачет
Целый день-деньской.
То встанут, то сядут.
Люди в автобусе то встанут, то сядут,
И так целый день-деньской.

Ребята, а если я пририсую к кругу веточку или листик, то он превратится… в румяное, спелое яблоко.

Воспитатель рисует яблоко. Затем, загадывая загадки, делает другие рисунки.

Круга этого лучи,
Все мы знаем, горячи.
По утрам глядит в оконце,
Дети, кто к нам? Это... (Солнце.)

Кругла, а не шар,
с хвостом, а не мышь, Желта, как мед,
А вкус не тот. (Репа.)

Чудом чудо сошлось кругом.
Дыр много, а выскочить некуда. (Решето.)

Познакомились с кругами, А теперь рисуйте сами!

Проходят командные игры. “Галочка в кружочке” – с закрытыми глазами поставить в одном из кружочков галочку. У какой команды больше попаданий, та и победила.

“Дорисуй” дорисовать круг так, чтобы получился какой-либо предмет. Каждый игрок дорисовывает свой круг.

Воспитатель:

Куда ни посмотри,
Вокруг круги, круги!
Появится пусть новый друг
Художник по имени Круг!

Вот так интересно мы провели время с художником Кругом.

Пора закругляться.

Затем воспитатели предлагают детям нарисовать самостоятельно рисунки на тему “Я и мое детство”, раздаются краски, кисти, листы бумаги.

Пока выпускники рисуют, звучат детские песни в аудиозаписи.

Готовые работы вывешиваются на доску и обсуждаются.

Детям раздаются листочки и ручки, воспитатель просит записать ответы на вопросы, которые он задаст.

Тест-шутка

  1. Каким вы себе представляете кувшин, что возможно делаете с ним?
  2. Какая в вашем представлении степь?
  3. Каким вы видите сундук, что там, по-вашему, хранится?
  4. Каким вы представляете себе сад?
  5. Представьте корабль. Каков он? Кто вы на этом корабле? Как проходит его плаванье?

Воспитатель озвучивает значение каждого вопроса теста.

Ответы:

Кувшин – ваш избранник.
Степь – это ваше детство.
Сундук – это ваш талант.
Сад – это какой вы представляете свою старость.
Корабль – ваш семейный очаг и то-место, которое вы в нем себе отводите.

Воспитатель:

А теперь давайте отвлечемся, поиграем, но с начало нужно отгадать загадки:

Что за зверь лесной
Встал, как столбик,
Под сосной
И стоит среди травы –
Уши больше головы? (Заяц)

Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной,
А когда придет весна,
Просыпается от сна. (Медведь)

Кто зимой холодной
Бродит в лесу злой, голодный? (Волк)

Хвост пушистый,
Мех золотистый,
В лесу живет,
В деревне кур крадет. (Лиса)

Маленький рост,
Длинный хвост, серенькая шубка,
Остренькие зубки. (Мышь)

Скачет зверушка,
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар и мушка. (Лягушка)

На детей, отгадавших загадку, одеваются шапочки – маски соответствующего героя.

Игра-театрализация “Терем-теремок”

Игра-викторина “Это мы не проходили”

Ведущий: Вам придется вспомнить то, что вы проходили в школе по разным предметам, и то, что вы не проходили. За каждый правильный ответ команды получают один балл. Итак, в путь!

Конкурс смекалистых.

  1. Общее между Шерлоком Холмсом, И. Сталиным и Р. Хасбулатовым. (Трубка)
  2. Сплюснутый квадрат. (Ромб)
  3. Его можно съесть или... намазать на сапог. (Крем)
  4. Музыкальный жанр, особенно любимый военными. (Марш)
  5. Скрипичный, водяной, замочный... (Ключ)
  6. Общее между деревом, книгой и венгерской музыкой. (Лист)
  7. Конструктор первого летательного аппарата на планете. Он же отец первого летчика. (Дедал)
  8. Получеловек, полулошадь. (Кентавр)
  9. Балерина и курильщик. Что общего? (Пачка)
  10. Ученый, увидевший насквозь все человечество. (Рентген)
  11. Постоянный обитатель крыши, швед по национальности. (Карлсон)
  12. Русский государь, в чье правление у нас появились салфетки за обеденным столом. (Петр I)
  13. Имя героя в комедии Бомарше, ставшее синонимом расторопного слуги. (Фигаро)
  14. Что иногда называют "Русской Америкой"? (Аляску)

Математический конкурс.

1. Решите задачу в стихах:

Мы только с парохода,
Недавно из похода
Одиннадцать недель
Гостили на воде.
А сколько это дней? (77 дней)

2. Решите задачу-шутку: из города А в город Б самолет летит 80 минут, а обратно 1 час 20 минут. Почему? (80 мин. = 1 час.20 мин.)

3. Летела стая гусей: один гусь впереди и два позади; один гусь между двумя и три в ряд. Сколько всего гусей? (Три гуся)

4. Слушайте внимательно! Вопрос: Я вошел в автобус и пересчитал пассажиров. Их было 17. Автобус тронулся, затем остановился. На первой остановке вошло 6 человек, вышло 2. На следующей вошло 4, никто не вышел. А потом на остановке один гражданин вошел с целой кучей обновок. Сколько было остановок? (4 остановки)

Исторический конкурс.

  1. Кому принадлежат эти слова: "Кто с мечом на русскую землю придет, от меча и погибнет"? (Александр Невски й).
  2. Какой город в Древней Руси называли матерью – городов русских? (Киев)
  3. Кто составил славянскую азбуку? (Братья Кирилл и Мефодий)
  4. Назовите вождей народных восстаний на Руси. (К. Булавин, С. Разин, Б. Пугачев, И. Болотников)

Конкурс родной речи, русского языка.

Решение ребусов, по три на команду.

Конкурс естественных дисциплин

  1. Какое животное обладает самым громким голосом? (Крокодил) .
  2. Какие ноги у жирафа длиннее – передние или задние? (Одинаковые)
  3. Где у кузнечика ухо? (На ноге)
  4. Какие звери летают? (Летучие мыши)
  5. Пользу или вред приносит зимой человеку барсук? (Зимой он спит)
  6. 6. Как называется явление природы. Когда Луна между Солнцем и Землей на одной прямой линии? (Солнечное затмение)

Литературный конкурс.

1. Каждой команде дается рассказ. Вместо многоточия нужно вставить фамилию автора произведения.

"Лето" (Горький) на исходе. Вот он – "Тихий Дон" (Шолохов), а за ним – "Вишневый сад" (Чехов) и "Лес" (Тургенев). "Евгений Онегин" (Пушкин) и "Бедная Лиза" (Карамзин) едут в "Дом с мезонином" (Чехов), где их ждут "Три сестры" (Чехов) и "Мать" (Горький). "Детство. Отрочество: – Юность" (Толстой) провели они в этом доме. Здесь их встретила "Первая любовь" (Тургенев). Вполне "Обыкновенная история" (Гончаров). Еще "Накануне" (Тургенев) все предвещало непогоду. И вот в пути их застала "Гроза" (Островский). "Что делать?" (Чернышевский) думали они.

"Вспомни курс литературы"

– Чем угощала Золушка своих сестер на балу? (Апельсины, лимоны.)

– Какой герой сказки ослеп, не потеряв зрение? (Кай из сказки "Снежная королева" Андерсена.)

– Героиня, которая учила бесшабашного мальчишку: "Вытащите из-под себя ногу и опустите ее под стол. Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки". (Мальвина.)

– Второе название скатерти. (Самобранка.)

– В каком из перечисленных ниже городов родился русский писатель А. П. Чехов? Таганрог, Львов, Мурманск, Севастополь. (Таганрог.)

Подводятся итоги, воспитатели благодарят детей и приглашают их посмотреть документальные видеозаписи прошлых лет “Вот такими мы были малышами” (праздники, утренники, выпускной бал, сюжетные игры с участием выпускников)

После просмотра дети каждой команды по жребию выбирает название сказки и кукол – бибабо, “Три поросенка” или “Колобок”. Приглашаются ребята детского сада и выпускники показывают для них эти сказки. Дарят подготовленные подарки (книги, диски, игрушки)

Воспитатели произносят напутственные слова, дарят подарки от детского сада выпускникам и приглашают всех на прогулку, экскурсию по группам и кабинетам детского сада.

После прогулки культурно – гигиенические процедуры, подготовка к обеду, обед.

Выпускники прощаются с работниками детского сада, воспитателями.

Транскрипт

1 ДОБРАЯ ТРАДИЦИЯ НАШЕЙ ШКОЛЫ ДЕНЬ ДЕТСТВА 11 апреля в нашей школе произошло удивительное событие: ученики на целый день впали в детство! Что же произошло, спросите вы? Почему серьезные и ответственные выпускники превратились в озорных малышей? На все эти вопросы есть только один верный ответ - ДЕНЬ ДЕТСТВА! Этот праздник существует в нашей школе давно, и уже успел стать одним из любимых мероприятий как учеников, так и учителей. Ученики сменили повседневную одежду на яркие рубашки, платья и шорты! Девушки красовались в цветных юбочках, пестрых гольфах, и удивляли всех пышными бантами. Но не отставали и юноши, вооружившись пустышками и детскими рюкзачками, они гордо ходили по школе! Администрация и учителя пошли навстречу школьникам и официально разрешили бегать, прыгать и шалить в школе! В общем, день детства прошел на ура! Все остались довольны, несмотря на то, что немного устали от беготни и шума! Каппушева Альбина, 10 Б класс Всё начинается. Всё начинается со школьного звонка: Мечта, наука, дружба что хотите! Дорога к звёздам! Тайны океана! Всё это будет поздно или рано! Всё впереди, ну, а пока Отправиться хотите на планету ДЕТСТВА? Которую придумали наши дети. Все за руки крепко возьмитесь! Закройте глаза и вперёд устремитесь! Друзья, вы представляете, у нас сегодня чудо, Ведь мы на праздник ДЕТСТВА собрались. Сюрпризы поджидают Вас повсюду, Уже волшебные огни зажглись! Волшебная страна откроет двери, Пора друзья нам праздник начинать, Быть может, кто-то удивится, не поверит - Вас шуткой будут здесь встречать

2 Дорогие наши учителя! В этот праздник - «День детства» Позабудьте все свои тревоги И на мир смотрите веселей Вы для нас всегда источник света, И ребята все, как сговорясь, Вам несут отличные «ответы». И для них сиянье Ваших глаз Лучшая награда за старанье, Лучше, чем любая из похвал. И у них одно желанье: Только бы доставить радость вам. Ради Вашей искренней улыбки И студент, и каждый ученик, Вмиг исправит все свои ошибки И в дальнейшем их не повторит. Вы для всех несете факел знаний, Тот, что не погаснет никогда. Пусть же Ваши сбудутся желанья, Пусть ваш дом не навестит беда!

3 Кто ошибётся, кто угадает, Разные дети всем выпадают. Часто простое кажется сложным: Белое - чёрным, чёрное белым. Физика очень трудная штука, Химия тоже, тоже наука! Русский язык ведь очень не прост, Непредсказуем умственный рост. Вот уж и внуки у нас подрастают, Разные судьбы им выпадают. Часто простое кажется сложным: Белое - чёрным, чёрное белым. Алгебра тоже трудная штука Ну, а история тоже - наука Английский язык ведь очень непрост, Непредсказуем умственный рост. Совет от старшеклассников Ещё совсем недавно мы маленькими были И скажем по секрету, по попке нас лупили, Но теперь мы повзрослели, Нам открыла школа двери. Ход неряхам запрещён. Там парты есть, но не кровать, и нельзя на них лежать. Вставать необходимо каждый раз, когда учитель входит в класс. Ответить хочешь, не шуми, А только руку подними. Мы теперь уже большие, А ходили в детский сад! Мы из глины мастерили И лошадок, и зайчат! Я сегодня рано встала И будильнику сказала: Молодец, что не проспал! В школу вовремя позвал! У меня сегодня праздник - Буду хорошо учиться И мечтаю я о том, Чтоб в учёбе отличиться И как мама стать врачом. Очень любим мы учиться. Обещаем не лениться, Все предметы изучать Постараемся на «пять»

4 «День детства» - это очень важное мероприятие для каждого старшеклассника. Он помогает нам вспомнить все те незабываемые дни, которые провели в стенах этой школы. Здравствуйте, дорогие ученики и учителя 27-й школы! В этот знаменательный день, день детства, я хочу сказать пару слов о школе. Мы идем в школу маленькими детьми, а заканчиваем ее уже повзрослевшими. Каждый из нас в этот период жизни формируется как личность и очень важно, какой человек потом будет. Для каждого из нас вместе со словом «школа» ассоциируется много чувств. Для кого-то это первая влюбленность, для кого-то первый взлет, первое падение Школа готовит нас к выходу во взрослую жизнь. Ведь жизнь на самом деле сложнее математики и физики. Учителя несут очень тяжелую ношу: они не только обучают своему предмету, они пытаются научить детей, как бороться с трудностями, как не падать духом в сложную минуту, как делать поменьше глупостей, за которые потом обычно приходится тяжело расплачиваться. За всю эту поддержку я хочу сказать: «Спасибо! Спасибо, дорогие учителя за то, что вы делаете для нас!» Литвиненко Дарья, 10 Б класс Приветик всем ученикам и учителям Цель праздника Детства вернуться в детство, повеселиться классом, ведь нам, старшеклассникам, осталось учиться вместе совсем немного. Этот праздник напоминает детям и учителям, какими они были, сколько общих воспоминаний связывает их, какой путь они прошли вместе. Все учителя в этот день тоже как будто возвращаются в прошлое вместе с детьми Лично нам сегодняшний день безумно понравился. Мы повеселилась от души со всеми своими одноклассниками. Учителя к нам относились понимающе и тоже вместе с нами смеялись и шутили. Мы многое поняла за сегодняшний день. Поняли, что очень быстро повзрослели. Поняли, что детство уже не вернуть к сожалению. Поняли, что вступаем на новый этап в жизни и, если честно, немного страшно взрослеть, страшно представить, что ожидает нас в будущем. А выпускники поняли, что не хотят уходить из школы, ведь здесь всё такое родное: И учителя и любимый класс, и сама школа Безумно много воспоминаний, ведь школа - это первая ступень в жизнь, которая многому учит, формирует человека как личность Конечно, в школе было много слёз, ссор, непонимания, но и так же было очень много хорошего, поучительного, весёлого, интересного Хотим пожелать всем детям, чтобы они не торопились взрослеть, ведь детство уже не вернуть Учителя желают своим ученикам только хорошего, и если они, бывает, ругаются на детей, то только из хороших побуждений А своим любимым учителям, которые потратили на нас очень много своих нервов, желаю здоровья, понимания, чтобы дома всё было хорошо и дружно, чтобы меньше расстраивались, чтобы их понимали и уважали! Вообще, учителя это великие люди! Они такие умнички, потому что столько возиться с детьми и тратить на них столько времени могут только самые добрые и умные люди! Токаренко Юлия и Залюбовская Анастасия, 10 Б класс. Желаем всем учителям здоровья, терпения, а также примерных учеников (таких как я), а ученикам любить свою школу и уважать преподавателей. Сегодня в школе происходит НЕЧТО: у нас праздник Детства. Мы ходим по школе, поем песни и просто отдыхаем)) Особую благодарность хочется выразить нашим классным руководителям за то, что они поддерживают нас и веселятся вместе с нами. Выпускникам желаю с успехом сдать экзамены!!! Михно Анастасия, 10 Б класс


МОУ «Нововилгоская средняя школа 3» 71 Май 2017г. Мудрый Бобёр Сегодня! Мы говорим вам... Дорогие выпускники! Последний раз вы вместе, по -настоящему вместе. Но это вы поймете только потом что последний

1 1 сентября 2013 год Звучат школьные песни. Построение на линейку Вход детей под музыку «Звенят звонки», «Утро школьное здравствуй» ФАНФАРЫ ВЕДУЩАЯ: Доброе утро, дорогие гости, учителя, уважаемые родители!

Сценарий к 1 сентября Линейка «1 сентября День знаний» (Звучат фанфары) - Школа, равняйсь, смирно! Звучит гимн РФ. - Товарищ директор школы! Учащиеся и преподаватели школы на торжественную линейку посвященную

Школьная газета Выпуск 38 сентябрь - октябрь 2010 Вот и начался новый учебный год. Кто-то скучал по школе, а кто Но все равно мы все вместе. Начался этот учебный год с торжественной линейки, посвященной

2 октября 2015 года Выпуск 2 В этом выпуске: С Днем Учителя! 1 Как мы готовили «винегрет» Классический стиль это скучно? 2-3 4 Всегда готовы! 5 Дорогие наши педагоги! В этот праздник День учителей Позабудьте

«Весело живут на свете все талантливые дети» сценарий праздника, посвященного Дню знаний в рамках всероссийской акции «Я талантлив!» для дошкольников 3-7 лет Музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР детский

Утверждаю Директор МБОУ СОШ 10 О.Н. Дербенева 24 «августа» 2012 г. Сценарий торжественной линейки 1 сентября 2012 года Дата проведения: 01.09.2012г. Время проведения: 8:30 Место проведения: МБОУ СОШ 10

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Белоярского района «Центр развития ребенка детский сад «Сказка» г.белоярский Сценарий музыкально-развлекательной программы, посвященной Дню

ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ сценарий праздничной линейки к Дню знаний Звучит музыка школьной тематики. На дверях школы плакат с изображением звонка. ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, любимые учителя! ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, уважаемые

Муниципальное казенное дошкольное учреждение детский сад 6 г. Татарска. «ПРОЩАЙ, ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД» Старшая группа 2017 год МУЗ.РУК. Гоцелюк И.П. Вед: Сегодня волнение сдержать невозможно, Последний

Шуточные стихи о выпускниках 11 класса >>> Шуточные стихи о выпускниках 11 класса Шуточные стихи о выпускниках 11 класса Она последовательна в своих поступках И в правоте своей способна убедить. Мы к вашим

(май 2017 года) Кадомская средняя общеобразовательная школа имени С.Я.Б атышева Сегодня мы прощаемся со школой, которая за все эти годы успела стать нам вторым домом. Это огромный и очень важный шаг в

Дети под музыку парами входят в зал, перестраиваться и встают у центральной стены. Воспитатели: Светло и нарядно Сейчас в нашем зале. И пышные всюду Буквы стоят. Сегодня мы праздник Веселый встречаем:

Сценарий праздника «1 сентября - День знаний» Дети стоят на улице перед центральным входом в детский сад. Ведущий: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! Очень мы рады сегодняшней встрече! Учиться

«1сентября - День знаний» Идея праздника: Развивать у детей познавательный интерес к школе, книгам. Развивать у детей эмоциональную отзывчивость. Формировать дружеские доброжелательные отношения между

Познавательно-творческий проект «Мы-гимназисты!» 1А класс Цель: формирование положительного отношения к школьной жизни у младших школьников, воспитание уважительного отношения к званию «гимназист». Задачи:

Подготовили и провели воспитатели: Силаева Н.А 2016 Толмачева А.В Для детей 3 7 лет. Цель: Совместными играми и танцами создать детям атмосферу радости и доверия. Задачи: Дать детям элементарные знания

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 13 «Сказка» Сценарий развлечения «День знаний» Подготовила: воспитатель Сорока Ирина Сергеевна. Лобня 2018-2019

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа д. Согом» Сценарий к дню матери «Пусть всегда будет мама!» Подготовила: учитель начальных

Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний Добрый день, школа! Мы снова вместе! Вот и закончилось наше веселое озорное лето, а вместе с ним умчались летние каникулы. А сегодня большой праздник и у педагогов,

: СЦЕНАРИИ; ПРАЗДНИК ПЕРВОГО ЗВОНКА ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА 1-й ведущий. 2-й ведущий Участники литературно-музыкальной композиции (6 учащихся 2 4 классов) Чтецы-первоклассники (5 мальчиков, 5 девочек) Чтецы

Сценарий линейки «1 сентября» - 2013 День знаний. (звучит мелодия «Школьный вальс») ВЕДУЩАЯ: Доброе утро, дорогие учащиеся, уважаемые родители, любимые учителя и наши гости! Это утро можно назвать добрым

ШКОЛЬНОЕ седьмое самоуправление 1 октябрь 2011 В этом выпуске: 65 - день рождения школы «Последнее» первое сентября сейчас и 11 лет назад Советы, как не опоздать в школу Людмила Станиславовна: «Если D=0,

СЦЕНАРИЙ ОБЩЕШКОЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ стартовая конференция детской организации принятие первоклассников в ряды организации «КОСТЕР» Ведущий: Здравствуйте дорогие первоклассники! Добрый день уважаемые педагоги

Ведущий: А кто с кем может дружить? Дети: Мальчик с девочкой, мальчик с мальчиком, девочка с девочкой. Ведущий: Дружить могут дети и взрослые, люди на разных концах земли. Дружить могут народы разных стран.

ПРАЗДНИК «ДЕНЬ СЕМЬИ» ГРУППЫ 12 «КАПИТОШКА» Формировать первичные ценностные представления о семье, семейных традициях, обязанностях; сплотить детей и родителей. Родители и дети заходят в зал под «Гимн

Учительство - не труд, а отреченье, Умение всего себя отдать, Уйти на долгий подвиг и мученье, И в этом видеть свет и благодать. Учительство - когда в глазах холодных Зажжется понимания заря, И ты поймешь:

Торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний. 2014 г. Цели проведения линейки: - формировать серьезное положительное отношение к учёбе; -показать роль знаний в жизни людей, -поздравить учащихся, учителей

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 97 компенсирующего вида Центрального района Санкт-Петербурга Воспитатель: Лаврентьева Виктория Владимировна Стихи для детей 5-6

Напутствие первоклассников выпускникам Выступление на последнем звонке 2014 1. А вот и мы! Вы нас не ждали? А мы вот взяли и пришли Пришли сказать слова для Вас мы, Хоть против Вас мы малыши! 2 Вы были

Лицейка 29 Напутственное слово директора выпускникам Дорогие выпускники! Самое долгожданное событие в вашей жизни-окончание школы-свершилось. Закончилась первая глава биографии под названием «Детство».

Торжественная часть «Прощание с начальной школой» Перед началом мероприятия звучат школьные песни. Торжественная музыка. Выходят ведущие. Ведущий 1: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители, учителя

Визитная карточка ДО «Ритм» Вас приветствовать сегодня рада Наша Фрунзенская «Ритмовская» команда. Наш девиз: «Сердце бьётся в режиме века для счастья человека!» Что такое «Ритм»? это мир детства, где

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Камызякская средняя общеобразовательная школа 4» Составила: заместитель директора по ВР Серёжникова И.В. Г. Камызяк 2009 г 1 (Звучит школьная музыка. Фанфары

Слова о маме С т р а н и ц а 1 Мы говорим СПАСИБО мамам Все знают, что самым дорогим и любимым для нас человеком может быть только мама. Ведь она всегда дает своему ребенку только нежность и внимание.

Прощание с начальной школой Учитель 1. Дорогие ребята, мамы, папы, дедушки и бабушки! Вот и пришел тот день, когда ваши ребята заканчивают начальную школу. Четыре года назад все они стояли на этой сцене

Сегодня выпускной! 29 мая 2014г. МБДОУ «Детский сад 7 комбинированного вида» г. Находка Пришла пора прощаться с детским садом, Уходят в школу вновь выпускники. Пусть будет путь ваш к знаньям интересным

Сценарий концерта ко Дню открытых дверей Звучит фонограмма песни «Школьный корабль». На сцену выходят двое Ведущих. Все начинается со школьного звонка, В далекий путь отчаливают парты. Там, впереди, покруче

Сегодня День защитника, День 23 февраля. День, когда папу поздравляет, Его любимая семья. И внуки дедушек родных, Открыткой поздравляют. И в школе мальчиков своих, Девчонки удивляют. Спасибо Вам, мужчины,

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Кочетовский детский сад Утренник «На полянке у Весны», посвященный празднику 8 Марта Воспитатель: Акимова Т.И. 2015 г. Ведущая: С днем 8 Марта,

МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» Сценарий проведения конкурсно-игровой программы «Дорога знаний, дружбы и добра» Составитель: Отдел КДД Тамбов 2014 1 Праздник посвящённый Дню знаний Место проведения:

: СЦЕНАРИИ; ЗДРАВСТВУЙ, ПРАЗДНИК СЕНТЯБРЯ! ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА 1-й ведущий 2-й ведущий Чтецы-десятиклассники (8 учеников) Чтецы-одиннадцатиклассники (15 учеников) Чтецы-первоклассники (5 учеников) Десятиклассники

Праздник «Прощание с 1 классом!» Цель: создать условия для развития творческих способностей у младших школьников через активную деятельность при подготовке и проведении праздника. Задачи: развитие творческих

Классный час в первом классе. Запомни: знанье это ширь морская, Которой нету ни конца, ни края. Не думай, как бы ни был ты велик, Что ты всего достиг и все постиг. «Учитель профессия нужная, важная, самая

Орган издания: «Школьная библиотека» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 8» Сентябрь 2016 года. Для тех, кто любит читать «Читатели творцы XXI века Зима 2016 г. День знаний это первые звонки и волнения,

МБОУ СОШ 1 с.канглы СЦЕНАРИЙ ТОРЖЕСТВЕННОЙ ЛИНЕЙКИ 2 СЕНТЯБРЯ 2013 ГОДА Маликова А.К. Заместитель директора по ВР Музыка Фанфары Вед.1. Каждый год звонок веселый Собирает вместе нас. Здравствуй, осень!

Сценарий праздника «Мамочка моя» 1 А класс (классный руководитель Долматова Елена Владимировна) Цели: 1. Создать тѐплый нравственный климат между матерями и детьми. 2. Развивать творческие и актѐрские

СЦЕНАРИЙ проведения праздника «Первого звонка» Звучат песни о школе, построение 6-11 классов (Музыка затихает) 1.Вед. Уже земля сменила платье, Надела праздничный наряд. Сегодня праздник! Школьный праздник!

Сценарий новогоднего утренника. МБОУ «Дубосищенская ОШ» 2017 год. Новый год стучится в двери. В Новый год мы в сказку верим, В Новый год прекрасной феей Чудеса приходят в дом. От души вас поздравляем И

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА 1 СЕНТЯБРЯ 2018 ГОДА 1Вед: Доброе утро, ребята! 2 Вед: Доброе утро, дорогие учителя! Звучат фанфары 1 Вед: Доброе утро, дорогие папы, мамы, бабушки и дедушки, дорогие гости! 2. Вед:

История школы - это история побед и достижений ее учителей и учеников. История, которую должен знать каждый, кто вышел в большую жизнь из ее стен. Наша школа была открыта в 1985 году. Первые ученики в

«Наша новая школа» - что это?» Уважаемые читатели, вот и состоялся дебют электронной газеты нашей школы! В ней вы найдёте интересные школьные новости, события, происходящие в нашем районе и городе, а также

ВЫПУСК 2012 НАПУТСТВИЕ ВЫПУСКНИКУ. От школьного порога Дорог на свете много. Какой шагать решенье за тобой: Продолжить ли учебу, Идти ли на работу, Ты сам распоряжаешься судьбой. Одно лишь пожелание: Во

Сценарий праздника ДЕНЬ ЗНАНИЙ Материалы и оборудование: воздушные шары, плакаты с лозунгами «Здравствуй, школа», «В добрый путь!», наборные полотна с текстами стихотворений, загадок; сценические костюмы;

Благодарственная речь преподавателям от студентов в прозе >>> Благодарственная речь преподавателям от студентов в прозе Благодарственная речь преподавателям от студентов в прозе Терпение и мудрость Сегодня

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД 12 «ОРЛЕНОК» (Г.Лобня) Сценарий музыкального развлечения ко дню защиты детей «Ваши права, дети» Провели

Итоговое родительское собрание в 1 классе Это итоговое собрание праздник проводится для взрослых и детей. Кабинет украшен цветами и шарами. Подготовлен выставка работ учеников за год по рисованию, трудовому

Сценарий праздника, посвященного Международному дню защиты детей «Как Крокодил солнце проглотил» Подготовила: Лютикова Елена Николаевна, инструктор по физической культуре. Сценарий праздника «Как Крокодил

КОУ «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат VIII вида» Игра - путешествие «Дружба начинается с улыбки» Цель: формировать дружеские взаимоотношения. Составитель воспитатель:

Как один короткий миг Лето пролетело. Год учебный наступил Нам пора за дело. Гладиолусы в руках, Ранец за спиной В новый год учебный Мы идем с тобой! На линейке, во дворе, Школьники галдят, Девочек за

Выпуск 13 Редакторы: : Крекотнева В...О. Верещагина Александра, 11 "А" класс Первое сентября День знаний и начало нового учебного года. Море красивых цветов, белые бантики и нарядные костюмы. Дорогие

Песни переделки на выпускной от родителей >>> Песни переделки на выпускной от родителей Песни переделки на выпускной от родителей Припев: До свиданья, школа, до свиданья! Вот окончена учеба, Над итоги

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 Сценарий развлечения, посвящённого Дню защитника Отечества в подготовительной группе «Курс молодого бойца»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Заречная средняя общеобразовательная школа» ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ КЛАССНЫЙ ЧАС С ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ НА ТЕМУ: «ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ ЧУДЕСНЫЕ» Подготовила и провела классный руководитель

Мансуров Назар, ученик 11 «А» класса стал победителем муниципального этапа всероссийской школьной олимпиады по физике. Они были за меня очень рады. для тебя, какие наиболее интересными? Все были лѐгкими

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Костромы «Детский сад 28» Сценарий выпускного вечера для малышей младшей группы Тема: «Мы выросли» Подготовила: Воспитатель Питенина

ПРАЗДНИК – ПРОКАЗНИК

«ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ДЕТСТВА»

Программу составила Мацковская М.А.

МБОУ «СОШ №19» ИМРСК

Праздник проходит на школьном дворе. Звучит песня из репертуара Татьяны Овсиенко

«Наш двор». На площадку выбегают дети разных возрастов, танцуют, поют припев песни: Радостно и весело собираться вместе нам. Мальчикам и девочкам нашего двора. Вечером с гитарами мы гуляем парами и хотим, чтоб завтра было лучше, чем вчера…

1 ведущий. Всем, всем добрый день!

2 ведущий. Всем, всем лучезарных улыбок и хорошего настроения!

1 ведущий. Сегодня здесь, друзья мои,

Мы собрались не зря.

Спешим поздравить от души

Девчонок и ребят!

2 ведущий. Пусть ангел вас хранит всегда

От жизненных потерь,

И детство пусть хоть иногда

Вам открывает дверь!

(под веселую инструментальную музыку выходят первоклассники)

1.Почему у кошки 4 ножки?

2.Почему у Вани весь портфель в сметане?

3.Почему шоколадки не растут у нас на грядке?

4.Почему старушки не играют в игрушки?

5.Есть ли радиус у арбуза?

6.Где искать гипотенузу?

7.И во что опять играл непослушный интеграл?

1. В школе вы за 11 лет на все вопросы нашли ответ.

2. А теперь вы – знатоки…

Все вместе: Потому что выпускники!

3. Мы желаем вам в жизни удачи,

4. Здоровья, успехов,

5.Любви и добра!

6. Желаем, чтоб трудные все задачи…

7.Решали вы с ходу и на УРА!!! (вместе).

(ПЕСНЯ «ОЗОРНОЕ ДЕТСТВО»)

1ведущий. Вы быстро выросли, но для родителей, учителей вы всегда будете оставаться детьми.

2 ведущий. А в детстве самый любимый праздник какой...?

Все: день рождения!

1 ведущий. Десять лет назад в нашей школе родились малыши: 1а, 1б…

2 ведущий. В этом году они отметили свой одиннадцатый день рождения.

(звучит мелодия « c днем рожденья», выносят 2 торта с одиннадцатью свечками)

(песня в исполнении учеников начальной школы «День рожденья»).

1 ведущий. Выпускники! Подкрепились? На вопросик школьного двора не ответите?

2 ведущий. Какой самый любимый урок в школе был?

1 ведущий. Только не говорите что перемена…

2 ведущий. Физкультура? Чудеса, у нас тоже, это, наверное, наследственное.

(ФЛЭШ МОБ « Утренняя гимнастика»)

1 ведущий. Я не ошибусь, если назову еще один любимый предмет всех детей… 2ведущий. Подожди, я отгадаю… мне кажется, что это рисование!

1 ведущий. Мы объявляем КОНКУРС рисунков на асфальте!

2 ведущий. Вот они перед вами коробочки с разноцветными мелками.

1ведущий. Разукрасим все планеты мы, чтобы стали разноцветными.

Могут быть большие маленькими…

Так поется в детской песенке…(пока звучит песня выпускники рисуют, по окончании выбирается победитель, вручается приз).

1 ведущий. А правда, что выпускники все знают?

2 ведущий. А давай проверим…

(ИГРА « САМЫЙ УМНЫЙ ВЫПУСКНИК»)

1 ведущий. Самый тертый калач в школе – (выпускник).

2 ведущий. То, что моментально теряется по требованию учителя положить на стол- (дневник).

1 ведущий. Главный раздражитель всех учителей на уроке, но не твоя прическа, прикид, пирсинг в носу или губе, имя самого – пресамого хулиганистого ученика.(мобильник).

2 ведущий. Место в классе, у которого можно ответить (в том числе и за «гнилой базар») и получить (в том числе и от родителей по шее)-(доска).

1 ведущий. Урок, на котором можно вполне реально «поймать глюки» -(информатика)

2 ведущий. Документальный пропуск на волю, подтверждающий время 11- летней отсидки.-(аттестат).

1 ведущий. Браво. Выпускники!

2 ведущий. Ни-че-го-шень-ки!

1 ведущий. Чему ты удивляешься?

2 ведущий. Фантастика! Коллективный разум!

1 ведущий. Ну и что. 11 лет вместе. Коллективом…

2 ведущий. Чему тебя только в школе учат? Коллективным разумом. Да будет тебе известно, обладают лишь муравьи и дельфины.

1 ведущий. Все сдаюсь, убедил, «ботаник». Давай лучше объявляй концертные номера.

1.

2. Встречайте, резеденты «со medy club » школьного двора.

1.В 9 веке Кирилл и Мифодий подарили нашему народу славянскую письменность.

2….до этого славяне читали и говорили по-французски.

1.В каком-то там веке татаро- монголы обложили Владимира Красно Солнышко данью.

2….в ответ Владимир обложил татар.

1.Поздно ночью в городские ворота Владимира раздался стук. «Кто там?»- спросили перепуганные горожане.

2.»Бабай!» - пошутил Мамай.

1.Ты знаешь когда появились первые люди?

2.Когда обезьяны стали много работать.

1.Что означает словосочетание «сизифов труд»?

2.Бесполезная работа, например, выучил урок, а тебя не спросили.

(музыкальная отбивка)

3. концертный номер. « ДА, Я ТАКОЙ»

4.концертный номер «ДЕВОЧКА _ ВРЕДИНА»

В заключении праздника все учащиеся поют- танцуют « STOP PEOPLE »- флэш - моб