Все мы с вами мечтатели. И каждый, наверное, мечтал о золотой рыбке, волшебной палочке или джине, который выполнит любое желание.
А задавали ли вы себе вопрос, чего бы вам хотелось больше всего на свете?
Путешествовать, любоваться красотами других стран, узнавать чужую культуру, язык и национальные традиции, ежедневно открывать для себя что-то новое, неизведанное в этом мире.
9. Быть примером для подражания
Быть умнее других, лучше, успешнее, чем другие, поучать, быть образцом для подражания. Хочется, чтобы на вас равнялись и ставили в пример.
8. Жить на необитаемом острове
Мечта многих. Остров в этом случае представляется неким Эдемом, где вдали от мирской суеты и шума городов вы будете жить наедине с дикой природой: только океан, качающиеся от теплого ветерка пальмы, горячий песок, жгучее солнце, и вы лежите в гамаке, умиротворенно созерцая водную гладь.
7. Иметь много детей
Хочется иметь детишек, желательно несколько, веселых и озорных, стеснительных и задумчивых, и, конечно же, одаренных.
6. Быть знаменитым
Быть известным, видеть свое изображение на плакатах, слышать, как твое имя звучит по радио и телевидению, а в Интернете о тебе пишут очередные небылицы. Раздавать автографы направо и налево, ощущать, что делаешь людей счастливыми, лишь поздоровавшись или подписав постер. Чувствовать рев толпы своих фанатов, и ощущать себя идолом, неким маленьким божком, иконой, которой поклоняются, которую любят и мечтают увидеть.
5. Быть богатым
Одно из самых первых желаний, которое приходит на ум. Хочется иметь столько денег, сколько пожелаешь, неиссякаемый источник, ощутить полную финансовую независимость, исполнить все свои желания и фантазии, которые можно осуществить за деньги. Возможно, заниматься благотворительностью, помогать нищим обездоленным и больным.
4. Иметь власть
Стремление к власти - одно из самых страстных желаний. Быть выше, чем остальные, управлять людьми, целыми народами, решая их судьбы. Самое опасное, что ради жажды власти люди готовы отдать на заклание целые народы, развязать войны.
3. Иметь крепкое здоровье
Его желают все и всегда. Здоровье нельзя купить за деньги. От крепкого здоровья зависит наше благополучие, и без здоровья нам ничего остального не нужно.
2. Любить и быть любимым
Это желание старо как мир. Чувствовать заботу и ласку, знать, что кто-то в этом мире постоянно думает и заботится о тебе. Любовь - это большая радость и настоящая мечта.
1. Быть счастливым
Каждый из нас, кем бы он ни был, в кого бы ни верил и где бы ни жил, хочет быть счастливым. А что же такое счастье? Чтобы быть счастливым, человеку не нужны богатства, ему нужно столько денег, чтобы хватало на достойную жизнь.
Человеку нужно любить и быть любимым, чтобы ощущать счастье. Нужны дети, дарящие радость, для которых человек является и учителем, и примером для подражания. Ему и его семье нужно здоровье, чтобы быть счастливым по-настоящему. А счастливый, любимый и обеспеченный человек может позволить себе жить в любой точке мира, и путешествовать по всему миру, получая наслаждение от жизни.
Поэтому счастье – самая заветная мечта всего человечества.
Операторы Александр Жуковский , Михаил Каменецкий Сценарист Т. Макарова Художники Гражина Брашишките , Владимир Дегтярев
Знаете ли вы, что
- Мультфильм поставлен по мотивам сказки Татьяны Макаровой.
Сюжет
Осторожно, текст может содержать спойлеры!
В домике у пруда жила семья осликов. У дедушки ослика была мечта поймать хоть одного кита, а у его внучка – спасти кого-нибудь из беды. Бабушка часто читала маленькому ослику сказки на ночь, и в каждой из них был герой, который всех спасал, и все ему были благодарны за это. У ослика даже не было аппетита из-за мысли, что кому-то сейчас нужна помощь, а он не может помочь ему. Как-то отправился наш ослик гулять по лесу и искать того, кого бы он мог спасти. В пруду он увидел квакающего лягушонка и подумал, что он тонет и зовет на помощь. Бросившись в пруд, он вытащил лягушонка на сушу, но тот только разозлился на ослика и прыгнул обратно в воду.
Пока ослик искал, кого бы ему спасти его дедушка в очередной раз рыбачил на пруду. В этот раз он поймал старый граммофон и был этим сильно опечален. Ослик тем временем увидел ящерицу, лежащую под палящим солнцем. Подумав, что она получит солнечный удар так, он вылил на нее воды, но ящерица, как и лягушонок разозлилась на ослика за такое его хамское поведение. После этой прогулки ослик заболел и лежа в кровати жаловался бабушке на то, что в их лесу совершенно некого спасать.
Наконец дедушки ослика повезло, и он поймал большую рыбу. Поставив ведро с ней во дворе дома, он отправился к друзьям звать их на уху. В это время из дома вышел уже выздоровевший ослик и завел беседу с рыбой. Он пожаловался ей на то, что несчастлив, а рыба похвасталась, что поймала его дедушку сегодня. Ослик был в недоумении, как это рыба поймала дедушку, но та его ловко переубедила. Она сказала, что разрешила дедушке попрощаться с друзьями перед тем, как он отправиться с ней на дно пруда. Доверчивый ослик поверил рыбе и решил, что его дедушку надо спасать. Он предложил рыбе отнести ее обратно в пруд, а дедушка придет к ней потом. Хитрая рыба согласилась на это предложение. Маленький ослик был счастлив от того, что ему удалось спасти дедушку и наконец, осуществить свою мечту.
Когда дедушка вернулся к дому и не обнаружил пойманную им рыбу он начал ее звать, а прибежавший маленький ослик объяснил, что выпустил ее в пруд и тем самым спас его от нее. Дедушка объяснил ослику, что рыба никак не могла его поймать и что на самом деле это он ее поймал. Ослик расстроился от того, что так никого и не спас, но дедушка подбодрил его, сказав, что сегодня он спас рыбу.
С чего начать? Как говорится «Москва не сразу строилась», и в нашем случае если вы не имели раньше дела с бумагой, то для начала начните с простых моделей. Мой совет поищите в интернете готовые выкройки для моделей, и выберите простое для начала. Создайте пару простеньких объектов, и когда ваши руки приспособятся, переходите к более сложным. Таким образом вы овладеете необходимыми навыками, и в дальнейшем вы сможете сами создавать все что пожелаете. Например выкройки для мотоцикла из интернета:
Что создавать? Начинайте с простых фигур, кубы, пирамиды. Потом собирайте модели, взятые с интернета. Если вы дружите с геометрией, то это большой плюс. Вы сможете сами создавать сложные модели, например: различную технику, предметы, животные и т.д. Вот примеры:
Для идей, можете смотреть различные фильмы, где много техники. Лично я смотрел очень много канат Discovery. Если вы хотите сами создавать, то должны научиться делать выкройки. Для этого вам нужно хоть как-то иметь понятия по геометрии. Самое лучшее для начинающих, это делать параллелепипеды или кубы разных размеров, и собирать детали как в LEGO, склеивая их друг с другом.
Напоследок, хочу сказать, что если вы хотите освоить это мастерство, то должны практиковать и давать себе более сложные и трудные задания, расширяйте спектр материалов, в противном случае вы не отойдете из кубиков.
Хаустов Д., Кузнецова А., Горбунова Д., Фомичева Т., Баканеева К., Васильченко Е., Аникин Р., Демин В.
Детские меты всегда вызывают улыбки у взрослых. А ведь мечта - это цель, к которой стремится каждый человек. И, кто знает, она может сбыться...
Скачать:
Предварительный просмотр:
Сочинения-миниатюры на тему: «Моя заветная мечта»
учащихся МБОУ Мешковская СОШ
Моя заветная мечта
Моя мечта - стать художником.
В будущем я бы хотела, чтобы мои картины стали великие, и чтобы мама мною гордилась.
Свой первый рисунок, собаку, я нарисовала в 7 лет и подарила его маме. И тогда я решила стать художником. Хоть мне сейчас и 14, но я хочу до сих пор быть художником. Когда я закончу учиться, я буду писать картины. Самое главное, если стремиться к мечте, то она обязательно сбудется.
Васильченко Елена
Моя заветная мечта
У каждого человека, ребёнка или взрослого есть своя мечта.
Я думаю, что людей, который бы не мечтал о чем-нибудь в своей жизни, просто не бывает. Мечты могут быть маленькие и большие, они могут сбываться и не сбываться
У меня есть очень разные мечты. Их довольно много. Но главная моя мечта - стать дальнобойщиком. Я понимаю, что для этого мне нужно хорошо учиться, чтобы поступить на механика. Мне хотелось бы рассказать, почему я мечтаю стать дальнобойщиком. У меня есть папа. Его зовут Леша. Папа с раннего детства мечтал о дальнобое.
Потому что его папа, то есть мой дедушка, был дальнобойщиком. Конечно, эта профессия трудна и опасна, но я всё равно стану им. Мне нравятся большие фуры, дальние рейсы. Дорога - это свобода для меня. Это пройденные сотни тысяч километров. В 2015 году летом меня папа взял с собой в рейс, и я ещё сильнее захотел в дальнобой. Многие люди не уважают дальнобойщиков, но я всё равно стану им.
Хаустов Дмитрий
Моя заветная мечта
Меня зовут Руслан, мне 14 лет. Я учусь в Мешковской школе.
Я мечтаю, чтобы всё в жизни было хорошо у меня и у моих родственников. Хочу не сожалеть о сделанных ошибках, ведь все люди делают ошибки и учатся на них же. Жизнь нужно прожить не просто так, ведь время летит незаметно, и нужно всё успеть: хорошо отучиться, найти работу, завести семью.
Аникин Руслан
Моя заветная мечта
Здравствуйте! Я бы хотел рассказать вам о своей заветной мечте. Я думаю, что каждый человек мечтает стать супер-героем и спасать мир от бед. Это прекрасно. Бороться с преступностью, помогать всем бедным людям, у которых нет ни денег, ни сил, чтобы выжить в нашем мире. Я даже готов был бы пожертвовать собой ради жизни на земле, например, спасти Землю от метеорита. Да, некоторые люди очень близки к супер-герою. Нет, у них нет суперспособностей, они всего - навсего готовы помочь любому человеку, которого обидели. Такие люди есть, и я хочу, чтобы их было побольше, ведь тогда не будет ни войн, ни ссор, не будет такой жестокости, и всем сразу станет лучше. Давайте будем добрыми и понимающими.
Дёмин Виталий
Моя заветная мечта
Я хочу, чтобы мир был лучше. Хочу, чтобы все почаще улыбались и дарили улыбку окружающим. Также я хочу, чтобы люди были добрее и любили друг друга. Смотрите на мир позитивней, ведь даже за тучами скрывается солнце. Дорожите родными и близкими, уважайте взрослых, цените друзей. Обращайся к людям так, как хотели, чтобы обращались к вам. Улыбайтесь, и мир улыбнётся тебе.
Баканеева Карина
Моя заветная мечта
У каждого человека есть мечта, цель в жизни. И у каждого разная. Кто-то мечтает о своём благополучии, кто-то о благополучии близких и родных, а кто-то мечтает просто жить, любить и думать о хорошем.
С каждым годом наши планета Земля всё больше страдает от войн и гибели её природы. Люди стали наплевательски относиться ко всему живому и неживому. Сейчас почти каждый делает всё только для себя и не замечает, что гибнут люди, животные, природа.
Я мечтаю, чтобы на нашей планете, был порядок, не было войн и многочисленных смертей, чтобы не было болезней, чтобы всегда везде слышался детский смех, а не крик боли.
Кузнецова Аксинья
Моя заветная мечта
Мечта - это будто билет в будущую жизнь, и каждый из нас стремится воспользоваться этим билетом. Люди мечтают о разном. Кто-то мечтает быть сильным и храбрым, кто-то жаждет славы и красоты, а для кого-то самым важным является богатство. Моя самая заветная мечта- стать врачом. В мире постоянно появляются новые, ранее неизвестные болезни, вспыхивают эпидемиями. И я хочу помогать людям, спасать жизни. Я считаю, что профессия врача очень важна.
Горбунова Диана
Моя заветная мечта
Моя мечта не похожа ни на одну другую, ведь у всех она разная. Может она покажется простой на первый взгляд, но суть не в этом. Я мечтаю о простом счастье, которое окружало бы нас. Чтобы люди купались в заботе и любви, не давали повода для ссор и обид.
Фомичёва Татьяна
2. Участники Марафона
2.1. В Марафоне принимают участие общеобразовательные организации, учреждения дополнительного образования, дошкольные образовательные организации.
3. Сроки и место проведения Марафона
3.1. Марафон проводится с 17.05.2018 по 19.09.2018;
3.2. Марафон состоит из трех конкурсов творческих работ:
- «Детство мечтою живет», посвященный международному Дню зашиты детей;
- «Мечта о счастье», посвященный всероссийскому Дню семьи, любви и верности;
- «Мечта о полёте», посвященный Дню авиастроителей.
3.3.Конкурс «Детство мечтою живет» проводится с 17.05.2018 по 01.06.2018
3.3.1. Приём экспонатов с 17 по 21.05.18г. в ЦДТТ №1 (б-р Пензенский, д.17)
3.3.2. Оценка работ с 22 по 25.05.18г.
3.3.3. Награждение победителей - 01.06.2018г. в 15.30
3.3.4. Выдача экспонатов с 11 по 12.06.18г.
3.4. К онкурс «Мечта о счастье» проводится с 20.06.2018 по 08.07.2018
3.4.1. Прием экспонатов с 20 по 21.06.18г. в ЦДТТ №1.
3.4.2.Оценка работ с 26 по 27.06.18г.
3.4.3.Награждение победителей - в период с 10 до 19.09.2018
3.4.4.Выдача экспонатов с 10 по 11.07.18г.
3.5. Конкурс «Мечта о полёте» проводится с 24.08 по 19.09.18г.
3.5.1. Приём экспонатов с 24 до 27.08.2018г. в ЦДТТ №1.
3.5.2. Оценка работ с 29 по 30.08.18г.
3.5.3. Награждение победителей - в период с 10 по 19.09.2018
3.5.4. Выдача экспонатов на следующий день после награждения.
4. Порядок и условия проведения Марафона
4.1. Творческие работы оцениваются по номинациям и возрастным категориям.
4.1.1. Рисунок (дошкольники - 3 кл., 4-7 кл., 8-11 кл.).
4.1.2. Компьютерные работы: рисунки, презентации и др. (1-5 кл., 6-11 кл.).
4.1.3.Семейное творчество (только в июле).
4.1.4.Поделки (дошкольники - 4 кл., 5-11 кл.) оцениваются по разделам:
- «Декоратив» - роспись по дереву и стеклу, декупаж, витраж, аппликация, коллаж, оформление объемных изделий;
- «Креатив» - лепка из различных материалов, работа с гипсом;
- «Мастерилка» - бумагопластика, работа с бросовым, природным материалом, квиллинг, аппликация и другие работы из бумаги и нетрадиционного материала;
- «Клубочек-лоскуточек» - мягкая игрушка, аппликация из ткани, печворк, вязание и другие работы из ткани и ниток;
- «Фантазия» - бисероплетение, вышивка бисером, нитками и лентами.
- «Творец» - работы педагогов.
4.2. Требования к оформлению творческих работ :
Работы сопровождаются этикеткой (4х6см) в которой указывается: название и № ОО, название работы, номинация, ФИ автора, возраст, ФИО руководителя.
Формат рисунков А3. Техника исполнения - любая.
4.3. Критерии оценки творческих работ:
- соответствие работ данной тематике
- уровень технологии исполнения
- культура оформления работ
- оригинальность творческой работы
- соответствие возрастным особенностям детей
4.4. Работы оцениваются при наличии более десяти работ в каждой возрастной группе, в ином случае оргкомитет вправе объединять возрастные номинации.
4.5. Работы принимаются при наличии списка с указанием названия работы, автора, номинации и педагога в электронном и печатном виде (приложение 2). Список формируется для каждого конкурса отдельно.
5. Содержание конкурсных работ
5.1. Конкурс «Детство мечтою живёт»:
Рисунки, поделки, компьютерные работы, рассказывающие о детстве, мечтах, сказках;
Рисунки, поделки, раскрывающие тему интересов детей, их увлечений.
5.2. Конкурс «Мечта о счастье»:
Рисунки, поделки, компьютерные работы «Моя семья»,
Рисунки, поделки, компьютерные работы, раскрывающие красоту взаимоотношений;
Семейное творчество «Краски лета».
5.3. Конкурс «Мечта о полёте»:
Рисунки, поделки, компьютерные работы «Ульяновск - авиационная столица»,
Рисунки, поделки, компьютерные работы, раскрывающие тему освоения воздушного пространства,
Рисунки, поделки, компьютерные работы о мечте человека летать, как птица.
