Номинация «Проза» - 6-11 лет
Об авторе
Кире Черкасовой 6 лет. Она посещает подготовительную группу МБОУ «Начальная школа-детский сад №106 «Ёлочка», живет в г. Астрахани . Готовится к школе и с удовольствием принимает участие в разных затеях и играх своих друзей.
Как и все дети, Кира любит много двигаться, не сидит на месте. Но вместе с тем она очень рассудительная и ответственная девочка. Кира активно и успешно занимается танцами, карате, а еще любит фантазировать и сочинять.
Вот какая сказка получилась у Киры для конкурса. История о том, что дружба не измеряется только совместно проведенным временем, это еще и забота. Оформить работу и разместить её на сайте Кире помогла ее воспитатель Хлыбова Галина Вячеславовна.
«Сказка про дружбу»
Далеко-далеко был лес. Очень необычный лес, почти волшебный. Животные в этом лесу никогда не обижали друг друга и дружили. Вот только у зайца друга не было. А всё потому, что был он очень непоседливый - никого не слушал и на месте не сидел, вот и не успевал подружиться. Про этого зайца мы вам сейчас и расскажем сказку.
Итак, жил-был заяц. Звали его Попрыгунчик, и не было у него друзей. Скучно стало ему одному, захотелось с кем-нибудь вместе поиграть, повеселиться. Пошел он по лесу и песенку запел:
А тут ёжик навстречу идет. Обрадовался Попрыгунчик:
Привет, ёжик! Я - Попрыгунчик! А как тебя зовут? Куда спешишь?
Меня Колючка зовут, а иду я просто так, один. Никто со мной водиться не хочет, потому что я колючий.
Т ак давай со мной дружить!
Давай! - обрадовался Колючка.
Будем крепко мы дружить -
Дружбою делиться!
Будем весело играть,
Петь и веселиться!
Идет им навстречу медвежонок, грустный, чуть не плачет. Друзья его спрашивают:
Что грустишь, медвежонок?
А тот отвечает:
Как же мне не грустить, если никто со мной играть не хочет - говорят, что я слишком неуклюжий.
А ты с нами подружись! Нас зовут Попрыгунчик и Колючка. А тебя как зовут?
Меня зовут Неваляшка. Я с вами подружусь.
Пошли друзья дальше уже втроем. Шли-шли и пришли на солнечную полянку. Построили себе домик на полянке и стали вместе дружно жить. Все время они весело проводили, но и о делах не забывали: Попрыгунчик по хозяйству управлялся, Колючка за грибами и ягодами в лес ходил, а Неваляшка дрова рубил и рыбу ловил.
Незаметно наступила зима. Проснулся как-то утром зайчишка, умылся, прихорошился, завтрак приготовил, а ежик с медвежонком всё спят и спят.
Попрыгунчик уже и печку затопил, и воды принес, а друзья все не просыпаются, лежат, пыхтят-храпят.
Огорчился Попрыгунчик. На дворе зима, самое время в снежки играть, с горки ледяной кататься, снеговиков лепить - а не с кем! Пошел зайчик один погулять, впомнил, как когда-то у него друзей не было, а сейчас есть, а играть все равно не с кем. Идет и напевает:
Было весело втроем,
Мы весело играли.
Как бы сделать, чтоб друзья
Зиму не проспали?
Услышала песенку мудрая сова и спрашивает:
Что это ты, Попрыгунчик, невеселый такой?
Да вот друзья меня подвели: самое время играть на снегу, а они уснули!
А кто твои друзья? - интересуется сова.
- Ёжик и медвежонок.
А ты разве не знал, что медведи и ежи всю зиму спят?
Нет, - удивился зайчик. - Эх, если бы я раньше знал! - с досадой махнул он лапкой.
Что же, если бы знал, то перестал бы с ними дружить? - возмутилась сова.
Попрыгунчик задумался и ответил:
Нет, они хорошие друзья, хоть и заснули на всю зиму!
Вот и ты будь хорошим другом и постарайся приготовить все к весне. Ведь проснутся они голодными!
Побежал зайчишка домой, потеплее друзей пуховыми одеялами прикрыл, в домике прибрался, проветрил. Так всю зиму и следил, чтобы Колючке и Неваляшке удобно было. А еще понемножку запасы делал.
Наступила весна, проснулись медвежонок и ёжик. А у зайчишки уже все готово: вода чистая, чтобы умыться, ягодки сушёные, чтобы подкрепиться.
С весной вас, друзья! Как же я по вам соскучился! - воскликнул Попрыгунчик.
И мы соскучились! - ответили Колючка и Неваляшка.
Сказки о дружбе сочинённые детьми.Жил-был один хорошенький воробей. У него были папа и мама. Мама просила папу летать каждый день за рябиной, чтобы кормить своего воробышка. Однажды воробышек попросился погулять с папой. Они улетели в соседний лес. Пока папа собирал рябину, воробышек встретил своего друга голубя. Они решили сбежать от папы в другой лес. Но они не знали, что в чужом лесу могут быть неприятности плохие. Они прилетели в лес, там было темно, страшно, их напугали большие дикие птицы. Друзья очень испугались, и воробышек сказал: «Может нам не стоило улетать от папы в этот страшный лес». Они живо полетели в лес, где папа собирал рябину. Хорошо, что папа не заметил пропажу. А друзья решили, что не надо улетать в чужие леса, где они еще не были. Надо слушаться старших и не улетать одним.
Арсений, 6 лет.
Жили-были маленький козлик м мамой. Пошли они в лес за грибами и на встречу им маленький медвежонок. Начал он их звать в гости, они согласились и пошли. Пришли домой, медвежонок познакомил их с мамой. Потом папа пришел. И познакомился. Все собрались дома и начали пить чай с пирогами. Козленок попил чай и сказал спасибо. Стали они прощаться и на прощанье дали им меда и пирогов. Пришли они домой, стали жить да поживать.
Вика, 5 лет.
Жила-была девочка, пошла она в лес погулять и зовет с собой собачку. «Ну пойдем, я буду следы искать»-говорит собачка. Вот они пошли и видят дом. Там жили медведи. Они постучали, открыл медведь, ему очень девочка понравилась. Он стал ее угощать медом, потом дал ей попить. Девочка уснула. Пришла мама девочки. Ей тоже понравилось. Она укрыла ее одеялом. Собака в это время собирала цветы: колокольчики, ромашки. Потом пришла домой и подарила цветы маме и девочке. Девочка погостила еще немного у медведя и пошла с собачкой обратно домой.
Оля, 5лет.
Жили-были на свете самые бедные люди. Дед захотел погулять и встретил во дворе девочку. Ее звали Маша. Дед говорит: «Что ты тут делаешь?». «Я здесь гуляю, собираю травку, ромашки и ягоды, колокольчики». Дед говорит: «Где же ты нашла ягоды?» А Маша отвечает: «Да они под листиками растут». Дед пошел, посмотрел, и правда ягоды есть. Он взял ковшик и стал собирать. Ягоды было много, дед угостил бабушку и еще они сварили варенье.
Кристина, 5 лет.
Жил-был один грустный крокодил, и ему не с кем было поиграть. Один раз он поплыл куда-то и встретил большого крокодила. Это был аллигатор. Аллигатор говорит: «Давай с тобой поиграем». И они стали играть. Они играли, играли, и крокодил подумал и сказал: «Мне уже пора домой». Аллигатор говорит: «Ну, что же, мне тоже пора домой, завтра снова встретимся».
Так они нашли друг друга, стали встречаться и играть, их мамы и папы тоже подружились.
Артём, 6 лет.
Ёжик шел по улице, увидел зайку на пеньке, он горевал. Ёжик подошел к нему и говорит: «Зайка, зайка, ты что горюешь?» «А, что мне не горевать – отвечал зайка – нет у меня друзей».
Тогда ёжик и говорит: «Давай будем с тобой дружить, пойдем ко мне, будем пить чай».
И стали они жить поживать и добра наживать.
Вероника, 5 лет.
Однажды лисичка пошла гулять, увидела на ветке белку.
Привет, белка! Как у тебя дела?
-«Нормально» - отвечает белка – «А как твои дела?»
-«Тоже хорошо -- отвечает лисичка – давай погуляем вместе!»
Вот набрали они цветов и пошли в гости зайчику пить чай.
Аня, 6 лет.
07.10.2017
Ежик Буль и зайчик Гоу очень любили играть вместе. Они учились в разных школах, но ходили на одну футбольную секцию. После того, как тренировки заканчивались, ежик и зайчик оставались на стадионе и еще долго гоняли в мяч. Иногда они играли в разбойников или пиратов, иногда просто сидели вместе, поедали бутерброды и делились друг с другом. Наша сказка про дружбу расскажет о том, что иногда пути друзей расходятся, а после этого остается только пустота.
Читать сказку про друзей
Ежик и зайчик договорились заранее о том, что возьмут с собой теннисные ракетки и поиграют после занятия футбола. На улице была прекрасная осенняя пора, было тепло, а деревья радовали красивым золотым цветом. Ежик Буль пришел на урок по футболу раньше, в раздевалке он познакомился с новеньким – бельчонком Пу. Тот оказался очень веселым, показал Булю свои машинки, рассказал о своей школе много смешных историй. Зайчик же немного опоздал на урок. После урока Гоу был невероятно удивлен, ведь его лучший друг побежал играть в настольный теннис с бельчонком, а про него совсем забыл. С одной стороны, ему хотелось обидеться и уйти домой. Больше никогда не разговаривать с ежом. С другой стороны, он так ценил их дружбу, что захотел все же услышать объяснения и извинения.
Зайчик подошел к Булю и Пу, которые играли в теннис. Те были так увлечены игрой, что не замечали Гоу.
— Гм-гм, — сказал Гоу, но его не заметили. Тогда зайчику стало невыносимо больно, он подошел к рюкзаку Буля и положил возле него половинку своего бутерброда. А после молча удалился домой. Доиграв, ежик и бельчонок попрощались. Буль подошел к рюкзаку и увидел бутерброд. Он очень обрадовался, ведь после игры всегда был невероятно голодным. А у Гоу были самые вкусные в мире бутерброды – с колбаской, помидором, сыром и петрушкой. Все это было пропитано кетчупом.
Доедая бутерброд, ежик наконец-то почувствовал себя неловко. Он вспомнил про своего друга. Посмотрел на теннисные ракетки, ведь он нес их для игры с лучшим другом. Сказка про дружбу превратилась в предательство. Булю стало невероятно за свой поступок.
— Старый друг лучше новых двух, — промолвив Буль сам себе под нос.
Затем он отправился к зайчику домой, а по дороге купил много кока-колы. Дверь дома отворила мама зайки.
— Здравствуй, Буль. Гоу сегодня очень расстроен.
— Я принес его любимый напиток, чтобы развесились зайчика.
— Ты же знаешь, я не разрешаю пить кока-колу. – промолвила мама.
— Но только сегодня. Ради исключения. Ведь такие грустные дни созданы для любимых напитков.
Мама зайки улыбнулась и разрешила пройти. Ежику не пришлось долго извиняться перед другом. Зайка выслушал чувства Буля и понял, что тот глубоко сожалеет и понимает свои ошибки. После этого друзья выпили колу и посмотрели сказки про дружбу для детей онлайн, чтобы больше никогда не ссориться. А на следующий урок футбола они взяли мяч, ведь в мяч можно было играть втроем с бельчонком, никого не обделяя и не обижая.
Понравилась сказка? А как зовут вашего лучшего друга? Бывали ли у вас с ним ссоры?
Ми створили більше 300 безкоштовних казок на сайті Dobranich. Прагнемо перетворити звичайне вкладання спати у родинний ритуал, сповнений турботи та тепла. Бажаєте підтримати наш проект? Будемо вдячні, з новою силою продовжимо писати для вас далі!
Сказка про Аленушку и сестричку ее Сашеньку
Пономарева Алена, воспитанница ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт – ПетербургРуководитель: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт – Петербург
Описание: Данный материал будет полезен воспитателям детских дошкольных учреждений, родителям детей для организации домашнего чтения. Сказка предназначена для детей дошкольного возраста.
Цель: привлечение внимания к чтению художественных произведений.
Задачи:
- учить понимать смысловую сторону сказки, оценивать поступки героев;
- развивать воображение, слуховое восприятие, речь;
- воспитывать чувство отзывчивости, дружелюбия.
В одном небольшом городишке,
Жили девчонки и мальчишки.
Жили они не тужили,
Родители их очень любили.
А я поведу вам свой сказ,
Про двух прекрасных принцесс,
С обычными именами,
И с шаловливыми глазами.
В одном небольшом городе, в небольшой квартирке жили две девочки: подружки – сестрички. Звали сестренок – Сашенька и Аленушка. Сашенька была немного старше сестры, закончила детский сад и уже пошла в школу – в первый класс и как положено старшей сестре, всему Аленушку учила, помогала ей.
А Аленушка была девочка маленькая, немного капризуля. Ходила она в садик, который располагался, рядом с домом.
А у нас есть девочка,
Звать её Алёнушка.
Девочка-припевочка,
Круглая головушка.
Целый день "уа-уа" -
Вот и все её слова.
Девочки были очень дружны, много времени проводили вместе, могли часами играть со своими любимыми куклами, или смотреть любимые мультфильмы. Но самым любимым занятием девочек было – чаепитие: накроешь на кухне стол, в красивый бокал нальешь чайку, к чаю достанешь вкусненькие конфетки, а еще лучше бабушки пирожки или булочки.
Дома Аленка любила поиграть в школу. Посадит она свои любимые игрушки в ряд, в ручки возьмет указку, мелок и начинает учить их. То буквы им диктует, объясняет, как наложить предмет на предмет, возьмет игрушку побольше, на нее сверху положит игрушку поменьше.
В выходные дни девочки всегда помогали мамочке по хозяйству, они очень любили мамочку, жалели ее. Девочки понимали, чем быстрее мамочка справится со своими домашними делами, тем быстрее они пойдут гулять, или вместе играть.
Аленка любила, когда ее хвалят, она понимала, что за просто так никто ее хвалить не будет, что похвалу нужно заслужить. Сашенька, была девочка усидчивая, старательная. Научила Саша Аленку очень красиво разукрашивать раскраски, все ровненько, не выходить за линии. Девочка старалась этому научить друзей в садике.
В детском саду девочку Аленку воспитатели хвалили. А Аленка во всем хотела быть похожей на свою сестренку, в садике старалась, в силу своей возможности, помочь воспитателям, помочь своим друзьям и подружкам.
Хотя она и не умела читать, но часто просила книгу, садилась за стол или просто вместе со своими подругами и они подолгу листали книгу, рассматривали картинки. Иногда она просто показывала картинки в книжках своим игрушкам, которые дремали рядышком с Аленкой.
Девочки любили сочинять свои детские небылицы. Аленка всегда старалась, чтобы на нее обратили внимание, могла часами ходить вокруг воспитателей, или специально растрепать свои волосы, чтобы воспитатели лишний раз ее к себе подозвали.
Аленка просыпалась рано – поутру и сильно капризничала, будила всех вокруг: соседей, родителей. Надевала свои миленькие ботиночки и очень сильно топала по утрам ногами по полу. От такого шума просыпались и кошки, и собаки.
Целые дни девочки были на ногах: то поиграть, то помочь, только в тихий час Аленка могла поспать в детском саду, а Сашенька и вовсе не спала. А в выходные дни они вообще глаз дома не смыкали. Бывает, умаются девочки за день, выйдут вечерком на улицу, сядут на плетень у дома и любуются вечерним небом, звездами и просто наслаждаются тишиной.
А холодными зимними вечерами, сядут рядышком перед теплым камином и наблюдают за пламенем, сочиняют очередную сказку или небылицу.
Посидите и вы у камина, и сочините свою историю.
Сказка о дружбе для старшего дошкольного и младшего школьного возраста: «Родные сестры».
Дворецкая Татьяна Николаевнавоспитатель ГБОУ Школа №1499 ДО №7
Описание: Сказка способствует закреплению и уточнению знаний детей о дружбе и любви. Вызывает чувство и желание дорожить родными людьми.
Назначение работы: Сказка предназначена для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, воспитателей дошкольных учреждений учителей и родителей.
Цель: формирование представлений детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста о дружбе и любви как важнейших нравственных ценностях.
Задачи:
1. Развивать навыки общения и дружеские отношения между детьми.
2. Воспитывать нравственные качества личности ребенка.
3. Формировать чувства сострадания и сопереживания героям сказки.
4. Воспитать дружелюбие и отзывчивость
Присказка:
На телеге ехал дед,
Оставлял глубокий след.
Развлечениям в угоду,
Сказки сказывал народу.
Сказка: Родные сестры.
В далёкие времена жили-были на свете 15 родных сестер. Жили они дружно и весело. Девушки вели общее хозяйство. В доме у них было тепло и уютно. Сестрицы любили и дорожили друг другом.
Девушки были настоящие красавицы. У каждой сестры был свой характер, свой нрав, свои привычки. По большим праздникам сестры надевали свои любимые наряды. У каждой из девушек наряд был непохожий ни на один другой в мире. Наряды для себя девушки шили сами своими руками, украшали затейливыми узорами.
Но однажды в недобрый день, в недобрый час пришли в их дом 3 злодея. Явились они со словами дерзкими, да делами мерзкими.
- Вы свободны! Идите по миру, куда глаза глядят – сказали злодеи.
-Но есть одно условие. Идти Вы должны в одиночку. Так чтобы у каждой сестры была своя дорога.
Заплакали сестры горькими слезами. Но ничего не поделаешь. Подчинились сестры чужой воли и разошлись в разные стороны. Далеко ушли от родного дома.
С той поры ходят они по свету, у каждой своя жизнь, свои заботы. Далеко ушли сестры друг от друга, а тоска в сердцах не утихает. Одна мысль согревает души девушек - память о единой дружной семье. Думают, скучают, а воссоединиться так и не могут.
Грустная история… Сказка или быль!?
Общий дом сестричек превратился в пыль.
***************************************************************************
