На сухом официальном языке «детский сад» — учреждение дошкольного образования. Но для маленьких непосед и их родителей — это просто «садик». Место, где ребятишки на протяжении последних 4-5 лет проводили большую часть своего времени, успели почерпнуть множество интересного и важного, научились полезным вещам и обзавелись всеми нужными привычками. Для сотен мальчишек и девчонок садик — последнее пристанище беззаботного детства, маленькое продолжение дома, где так же заботливо умывают, кормят, укладывают спать и выводят на очередную шумную прогулку.
Но ежегодно во все впускные группы приходит грустный и волнительный момент — необычный праздник прощания с детским садом. Чтобы максимально наполнить оригинальный утренник позитивом и сделать мероприятие незабываемым, воспитатели и родители очень ответственно подходят к его организации. Большинство новых интересных идей влетают в немалую копейку, но и без других ресурсов не обойтись: без фантазии, вдохновения, свободного времени и желания угодить на все 100%. Ведь для того, чтобы провести самый лучший утренник в детском саду, сценарий должен быть не только современным, но идеальным во все его мелочах.
Веселый выпускной в детском саду: организация праздника и необычный сценарий проведения
Дошкольные заведения традиционно первыми открывают большой выпускной марафон. Наверное поэтому ответственные родители и умудренные опытом воспитатели начинают подготовку к прощальному утреннику еще в начале года. И все же, мы не поленимся еще раз напомнить всем организаторам и помощникам основные аспекты организации праздника и принципы выбора необычного сценария для проведения веселого выпускного в детском саду.
- Определение даты и времени мероприятия;
- Составление творческой группы педагогов и родителей (чаще воспитатели и родительский комитет), берущей на себя ответственность за организацию выпускного и отдельных элементов;
- Составление списка выпускников, гостей, воспитателей и работников дошкольного заведения;
- Подготовка нового современного сценария или переделка ранее известного плана утренника;
- Украшение актового зала помпонами, композициями из воздушных шаров, лентами, гирляндами, растяжками, живыми цветами и т.д.;
- Покупка подарков выпускникам, воспитателям, заведующей, поварам, физрукам и другим труженикам детсада;
- Заказ фото- и видеосъемки;
- Подготовка торжественных речей педагогов, выпускников и ответных слов родителей;
- Планирование развлекательной части праздника с аниматорами или без них (на территории садика, на природе, в банкетном зале);
- Организация сладкого стола детям и фуршета — взрослым гостям;
Грамотное и ответственное отношение ко всем вышеперечисленным пунктам — залог успеха в проведении прекрасного выпускного вечера. Но самое важное все же — правильный подбор интересного сценария.
Идеи сценариев для прощального утренника в выпускной группе детского сада
Сегодняшние дошколята гораздо «продвинутее» своих родителей. Чтобы удивить и заинтересовать их, придется хорошенько потрудится над организацией праздника и созданием сценария для проведения веселого выпускного в детском саду. Родители и воспитатели, нашедшие в себе писательскую жилку, могут самостоятельно составить программу праздника, черпая вдохновение в окружающем мире. Остальным пригодятся готовые идеи для сценария:
- Путешествие к планете «Школа». Такой утренник можно провести в виде виртуального путешествия с отправной точки — планеты «Детский сад» до заветной цели. В пути ребят, воспитателей и родителей ждет масса неизведанных приключений, веселых номеров и самых интересных игровых моментов. В конце праздника каждый дошкольник может получить личную медаль «Первоклассник-путешественник»;
- Паровоз из детства . В основе такого выпускного праздника — поездка на старинном локомотиве по тернистой Дороге Знаний. В ходе мероприятия паровоз может делать остановки на станциях «спортивной», «музыкальной», «волшебной», «танцевальной», «интеллектуальной» и т.д. А значит, каждый выпускник сможет в последний раз продемонстрировать свои таланты в одном из концертных номеров: песне, танце, фокусах, сценках;
- Церемония награждения. Утренник по мотивам Оскара предусматривает награждение особым званием абсолютно каждого выпускника. Все номинации (самая яркая звездочка, самые шустрый мальчик, самый умный воспитанник и т.д.) можно чередовать с играми, конкурсами, концертными номерами и прочими этапами утренника.
Чтобы провести наиболее яркий и веселый выпускной в детском саду, организация праздника и необычный сценарий проведения должны быть продуманы до конца. Идей и подходящих вариантов многое множество. Главное, чтобы выбранный сценарий так или иначе был связан с школой и предусматривал достаточное количество игровых элементов.
Интересный сценарий на выпускной в детском саду по сказкам Пушкина
Одной общей рекомендации по проведению выпускного утренника в детском саду не существует. Чаще всего воспитатели просто придерживаются классической структуры праздника, дополняя ее ярким и неординарным наполнением. Как и любой другой, интересный сценарий на выпускной в детском саду по сказкам Пушкина может состоять из четырех основных частей:
- Торжественная. Выпускная группа входит в подготовленный зал, педагоги проговаривают напутственные речи, участники показывают красивые номера (танец девочек с отцами, прощальная песня детсадовцев и т.д.), демонстрируя свои таланты;
- Сказочное костюмированное представление. В ходе второй части ребята, переодетые в персонажей сказки, играют свои роли. Часто в инсценировках задействован родители и воспитатели. А сюжет практически всегда переделан под тематику мероприятия;
- Кульминация. Самая трогательная и эмоциональная часть выпускного праздника. В ходе ее проведения дошколята благодарят свой детсад за заботу и полученные знания, воспитатели выражают благодарность родителям, а те — демонстрируют работникам садика подарочный номер-сюрприз;
- Финал. В завершение воспитатели вручают будущим первоклассникам подарки и грамоты, а мамы и папы презентуют свои дары педагогам и детскому саду.
Варианты сценариев выпускного в садике по мотивам сказок А. С. Пушкина
Любая из сказок А. С. Пушкина может стать гениальной идеей для интересного сценария на выпускной в детском саду. Окунувшись в сказочную атмосферу и ощутив себя настоящими действующими персонажами (положительными или отрицательными) ребята смогут в последний раз насладится самым настоящим детством. Итак, самые популярные варианты утренников по мотивам произведений рисского писателя:
- «У лукоморья дуб зеленый…»;
- «Сказка о рыбаке и рыбке» на новый лад;
- «Сказка о Золотом Петушке»;
- Отрывки-переделки из «Сказки о царе Салтане»;
- «Руслан и Людмила» для творческих выпускников;
Даже сочетание нескольких сказок А. С. Пушкина в одном сценарии может стать отличной основой для мероприятия. Главный секрет успеха заключается в том, чтобы все дети были максимально одинаково задействованы в утреннике.
Современный сценарий на выпускной в детском саду «Золушка идет в школу»
Самый популярных в последние годы вариант сценария выпускного в детском саду — современная интерпретация всем известной сказки — «Золушка идет в школу». Такой праздник — настоящий сюрприз не только для девочек-дошкольниц, мечтающих побыть в роли принцесс, но также для мальчишек, желающих хоть ненадолго ощутить себя принцами. Основная часть утренника может быть положена на мотив одноименной сказки или просто наполнена характерными сказочными элементами. При этом второй вариант более преимущественный, потому что на выпускном празднике одной Золушкой не обойтись. Остальным выпускницам наверняка будет обидно!
Все выступления, лирические отступы, конкурсы и даже веселые игры так или иначе должны быть привязаны к заданной сюжетной линии — лишь тогда удастся сохранить общую картину сказки и неповторимую атмосферу волшебства. И все же, выбирая современный сценарий на выпускной в детском саду «Золушка идет в школу», лучше заранее обсудить с родителями все нюансы. Иначе на празднике может оказаться две принцессы в одинаковых платьях или несколько идентичных принцев.
Видео-примеры детсадовских выпускных на тему: «Золушка идет в школу»
Необычный выпускной утренник в детском саду: новый веселый сценарий для родителей
Большинство организационных и подготовительных моментов выпускного утренника в детском саду решается многоступенчатыми дебатами на родительских собраниях. Там и составление бюджета, и выбор места для развлекательной части праздника, и обсуждение оптимальных подарков для выпускников и работников сада. Но есть определенные вещи, которые одними диалогами не разрешить. К их числу относится участие мам и пап в самом празднике. А точнее — выступления, торжественные речи комитета, номера-сюрпризы и прочее. Придется не только подыскать новые необычные сценарии конкурсов и сценок для родителей, но и хорошенько отрепетировать их до веселого выпускного утренника в детском саду.
Роль родителей выпускников на прощальном утреннике в детском саду
Для необычного выпускного утренника в детском саду новый веселый сценарий для родителей можно составить самостоятельно, или воспользоваться старыми шаблонами. Но прежде стоит определить роль мам и пап на детском празднике:
- Во-первых, самым инициативным родителям предстоит произнести ответное слово выпускникам или благодарственную речь педагогам. Чаще всего на такую роль определяют членов родительского комитета, а текст речи заранее составляют по одному из образцов. К примеру:
От имени всех родителей выпускников нашей группы хотела бы сказать огромное спасибо всем педагогам и сотрудникам детского сада №ХХ. Помимо необходимых знаний Вы вложили в наших детей частичку себя. Вы сумели проникнуть в детские сердца и поселить в них доброту, любовь и радость. Оставайтесь всегда такими же творческими, трудолюбивыми и любящими своих воспитанников педагогами. Спасибо Вам за наших детей!
Выражаю благодарность заведующей детским садом № ХХ, воспитателям нашей группы, а также всему коллективу этого дошкольного образовательного учреждения за их самоотверженный труд и желание работать в детском саду, воспитывая подрастающее поколение. Вы все специалисты высокого уровня с огромным опытом работы с детьми. Наши дети с удовольствием ходили в сад, и что очень важно, мы, родители, никогда не волновались, оставляя детей в Ваших надежных руках. Мы хотим отметить Ваше чуткое отношение к детям, внимание к родителям, высокий профессионализм в воспитании детей. Воспитатели ко всем педагогическим задачам подходили с творческим вдохновением и фантазией, душой болели за все успехи и неудачи наших детей. Спасибо Вам большое!
- Во-вторых, у мам и пап есть отличная возможность показать свой собственный номер на праздничном утреннике. К примеру, смешную сценку для детей о будущей школьной, переделку популярной сказки, смешной танец-сюрприз для педагогов или поздравительную песню, посвященную детскому саду;
- В-третьих, родители могут исполнять роли отдельных персонажей на празднике, если это предусмотрено сказочным сценарием. Так, выбранные мама и папа легко сыграют популярных мультяшных героев: Машу и Медведя, Масю и Папуса, Нюшу и Бараша.
- В-четвертых, традиционно часть игр и конкурсов на празднике предусматривает участие детей вместе с родителями или же против них. А значит, сценарии таких игровых отступов должны быть заранее составлены и продемонстрированы родителям. Если не являются сюрпризом или экспромтом.
Самый лучший сценарий номера от родителей выпускной группы воспитателям на выпускной в детском саду
Большинство родительских коллективов считают оптимальным вариантом — «сухое» поздравление работников детсада типовыми букетами и материальными подарками. И только часть мам и пап выпускников решаются не идти по проторенной дорожке и дополнить свой презент педагогам и детишкам интересным концертным номером или неожиданным сюрпризом. К примеру: крупным фото-коллажом, заранее отснятым видеоролликом, хорошенько отрепетированным флешмобом, юмористической инсценировкой по мотивам старой-доброй сказки. Хотя даже простая сценка, лирическая песенка или забавный танец в исполнении родителей может стать яркой эмоциональной вспышкой для виновников торжества и работников детсада. Главное — не полениться и уделить немного времени подготовке. А примеры самых лучших сценариев номеров от родителей выпускной группы воспитателям на выпускной в детском саду можно посмотреть в наших видео из последнего раздела.
Примеры сценариев детсадовского выпускного воспитателям от родителей на видео
Организовывая самый лучший выпускной в детском саду, сценарий выбирайте крайне ответственно. Только новые оригинальные идеи могут приятно удивить выпускную группу и порадовать гостей детского праздника. И не забывайте: современный прощальный утренник в детском саду должен быть не только интересным, но также необычным, не похожим на все предыдущие.
Сценарий выпускного вечера «Звёзды желаний» (2016 г.)
Входят ведущие:
Вед1. Ах, сколько раз в просторном зале мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет. И вот настал торжественный момент!
Вед2.Вед2. Мы наших милых малышей сегодня в школу провожаем,
Добра и счастья вам желаем! Дорогу школьникам скорей!
Дети входят с шарами и исполняют танец.
Вед1. Сегодня волнений сдержать невозможно.
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
Вед2. Ах как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями
И лучше вас, кажется, не отыскать!
Реб1. Солнце ласково сияет в небе, ветерок играется с листвой.
Ну а нам сегодня очень грустно, детский сад, прощаемся с тобой!
Реб2. Говорим тебе спасибо, дорогой наш детский сад,
Что без устали растил ты и воспитывал ребят.
Реб3. Узнали буквы мы и слоги, мы петь умеем и плясать.
Мы знаем как посмотрят строго, когда начнём озорничать.
Реб4. Мы группу часто вспоминаем, кроваток нежное тепло,
Как мы цветочки поливали и птицам сыпали зерно.
Реб5. Но время не вернуть назад. Вот наступил момент прощанья,
Мы очень любим детский сад и говорим вам
Все: До свидания!
Песня «Волшебная страна детства».
Выходят девочка и мальчик со звёздами.
Дев. Даже взрослым иногда детство возвращается
И разноцветной радугой утром улыбается.
Мальч. Ну вот, настало время тайну вам открыть
И звёздочки желаний подарить.
Вед1. Ребята, давайте звёздочки желаний мы отдадим вашим родителям.
Ну как не вспомнить нынче нам о тех,
Делил кто с вами горе, радость, смех,
Кто вам жизнь подарил и горизонты новые открыл!
Вед2. Звезду желаний вручаем (Имя родителя) и мечту её узнаем.
(Родитель выходит а центр зала.)
Род. Я мечтаю очутиться в будущем и узнать кем же станут наши выпускники, когда вырастут.
Выходят дети:
Реб1. У меня растут года, будет мне семнадцать,
Кем работать мне тогда, чем заниматься?
Бизнесменом буду я, пусть меня научат.
Маме шубу я куплю, папе джип покруче.
Реб2. А я очень стать хочу топ моделью броской,
Но бабуля говорит, что они все доски.
Реб3. Ну модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты, будут у меня апартаменты.
Страной я буду управлять, всем зарплаты прибавлять.
Реб4. Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.
Мужа выберу такого, как Наташа Королёва.
Реб5. Как Якубович буду шоумен, весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, получать подарки.
Реб6. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошёл, пусть меня научат.
Реб7. Хочу я Волочковой стать, чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили,
Чтоб денег много получать и что хочу-всё покупать!
Реб8. А я хочу как Галкин петь, с пародией я справлюсь.
Может Алле Пугачёвой тоже я понравлюсь.
Реб9. У меня своя мечта. В ней простая красота.
Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются,
Ведь с детсада и со школы всё и начинается.
(Имя воспитателя) я бы стала. Пусть меня научат.
Реб10. Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!
Все: Да, педагога работа трудна!Но очень и очень прекрасна она!
Сказать вам спасибо сегодня хотим.
Ведь каждый ребёнок был вами любим!
Песня «Скоро в школу».
Род1. Ну что же, ваш выбор не плох. На прощание я желаю вам успехов во всех ваших начинаниях.
Вед1. А сейчас звезда желаний достаётся (имя следующего родителя).
Род2. Я скажу определённо, чтоб стать сильным, закалённым,
Мечтаю я, чтоб со спортом вы дружили и здоровыми все были.
Спорт - это радость, игра, в ней напор.
Может покажите удаль, задор?
Реб. С музыкой игры и спорт дружили всегда.
Для настроения музыка очень важна.
Эй музыкант, давай, заряжай.
Сюда детвора, танец наш начинай!
Танец «Топ-топ по паркету».
Вед2. А сейчас звезду желаний вам откроет мама (имя ребёнка и имя
родителя).
Род3. Девочки, мальчики, - хорошие самые.
В жизни родителей вы, дети, - главные.
Очень хочу вам всем пожелать:
Будьте умными, в школе учитесь на пять!
Папы и мамы с детьми чуткими будьте.
Внимание, заботу дарить не забудьте.
В жизни для всех важно терпение,
Оно поможет детям развить все умения.
Вед2. Все родители, без исключения, хотят видеть своих детей отличниками. А что будет, если вдруг двойка? Давайте посмотрим об этом фильм.
Звучит музыка «Фильм, фильм, фильм».
Режиссёр. Как снять фильм? Великий фильм? О чём же он будет? А! Точно! О школе! А фильм-то будет называться «Опять двойка».
Ассистент режиссёра. Кадр первый, дубль первый.
На сцену выходят: кинооператор, сын с портфелем, мама с тазом, папа с газетой.
Мама стирает, папа читает газету.
Сын (грустно). Мама! Я получил двойку.
Мама. Отец, наш сын получил двойку.
Папа. Как? Наш сын получил двойку? Где мой ремень?
Режиссёр. Стоп! Стоп! Стоп! Что-то здесь не то(задумывается).Точно! Надо
что-то повеселее!
Ассист. реж. Кадр первый, дубль второй.
Звучит рок-н-рол, сын пританцовывая сообщает:
Сын (весело). Мама! Я получил двойку!
Мама. Отец! Наш сын получил двойку! (Радостно размахивает бельём.)
Папа. Как?(Весело танцуя.) Наш сын получил двойку? Где мой ремень?(Смеётся.)
Режиссёр. Стоп! Стоп! Стоп!(Утирает лоб.) Что-то здесь не то.
(Задумывается.) Точно! Надо что-то спортивнее!
Ассист.реж. Кадр первый, дубль третий!
Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.
Сын(четко). Ма-ма! Я по-лу- чил двой- ку!
Мама. О-тец! Наш сын по-лу-чил двой-ку!(Ритмично стирая.)
Папа. Как?(Показывая мышцы.) Наш сын по-лу-чил двой-ку? Где мой ре-мень?(Шагает.)
Режиссёр. Стоп! Стоп! Стоп!(Размахивает руками.) Опять не то...(Задумы-
вается.) Точно! Надо что-то потрагичнее!
Ассист. реж. Кадр первый, дубль четвёртый!
Звучит трагическая музыка.
Сын(трагично). Мама!(Прикладывает руку ко лбу.) Я получил двойку!
Мама. Отец!(Прикладывает руку ко лбу.) Наш сын получил двойку!
Папа. Как? (Размахивает руками.) Наш сын получил двойку? Где мой
валидол?
Папа падает на пол. Следом падают все персонажи.
Режиссёр Стоп! Стоп! Стоп!(Растерянно озирается.)
Все выходят на поклон и говорят:
Обещаем вам, родители, пятёрки получать.
Сегодня мы уходим из сада в первый класс.
На танец наш прощальный приглашаем вас.
«Танец с мамами.»
Вед1. Уважаемые родители, вы беспокоитесь как ваши дети пойдут в школу? Вы ведь их любите, лелеете, нежите. Кто же им завтрак приготовит? Кто из школы встретит? Кто портфель тяжелый поможет нести? Надо срочно няню искать. Давайте напишем объявление, что требуется няня для наших детей.
(Ведущие вместе с родителями пишут объявление.)
Требуется няня для будущего первоклассника! Честная, с хорошим характером. Воспитанная, любящая детей!
(Объявление помещают на мольберте.)
Вед1.
Объявление готово. Теперь нам остаётся ждать, кто откликнется.
(Стук в дверь.)
Как быстро в наше время разлетается информация! Наверно это уже она!
(Под музыку входит Фрекен Бок, в руках кошка-Матильда.)
Ф.Б. Добрый день. Я по объявлению. Это вам требуется няня? Меня зовут
Фрекен Бок. Мне одной скучно. Малыш уехал на каникулы, и я решила поработать у вас. У вас кто мальчик или девочка?
Вед. Здравствуйте, у нас и мальчики и девочки.
Б. Вам повезло! Я и гувернантка и домоуправительница. А вот-моя Матильда! (Кошку сажает на стул.)
Вед. Очень приятно, только нам нужна няня, а не домоуправительница.
Ф.Б. (с напором). Вот вам и повезло, я-два в одном!
Вед. Надеюсь, Ф.Б. Вы любите детей?
Ф.Б. Э-э...Как вам сказать...Безумно! Ну-ка, дети, поздоровайтесь со мною!
Дети. Здравствуйте!
Ф.Б. Матильда, ты слышала этих детей? Какая неорганизованность! А ну,
гости дорогие, покажите пример!
Гости. Здравствуйте!
Ф.Б. Да уж! Это вы так пример показываете? А ну, ещё разок, дружнее, все вместе!
Род.и дети. Здравствуйте!
Ф.Б. Вот это уже лучше. Сразу видно, что мною проведена работа. Учитесь! А это ваша квартира? Квартира подходящая, даже пианино есть.
Очень люблю, знаете, всякие симфонии поиграть. Ну-с, кого тут надо воспитывать? (Разглядывает детей.) Это что,- все ваши дети? И их всех я должна воспитывать? Никогда не пробовала воспитывать такую кучу детей сразу. Ну, ничего, справимся! Подход будет разный: все вместе строем, иногда индивидуально. (Обращает внимание на говорящего мальчика.)
А ну-ка дайте мне вон того болтливого мальчика. Ну- ка, рассказывай, о
чём сейчас ты болтал с соседом? (Мальчик закрывает рот рукой.)
Ф.Б. Уже заговор! Так, дети уже запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьёз, пока они мягкие, как воск, потом затвердеют, и будет поздно.
Вед2. Нет, нет, дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора... Это
они пошутили.
Ф.Б. Чувство юмора я буду искоренять! Поняли, юмористы? Ну ладно,не
мешайте воспитывать детей. Сели ровно, выпрямили спины и не шевелиться, а то у меня от вас голова начинает болеть и настроение портится. Сяду я лучше за стол и попью чайку с чем нибудь вкусненьким.
(Идёт к столу, наливает чай, пробует сладости.) Чай не плох, совсем не плох. Что ж я снова в силе, теперь займёмся вокалом.
(Муз. руководителю.) А вы отойдите, не мешайте детей воспитывать. Дети, пойте): ля-ля-ля... (Нажимает на одну клавишу и поёт.) «Отцвели
уж давно хризантемы в саду...» Дети, я вас не слышу, пойте со мной. Вам
что, медведь на ухо наступил? (Муз. рук.) Ваши дети не умеют петь.
Муз. рук. Наши дети замечательно поют. Вот послушайте.
Песня «Что такое детство»
Ф.Б. Матильда, ты видела этих детей? Интересно, действительно умеют петь! Просто возмутительно! Сейчас проверим вашу внимательность. Надо отвечать «Да» и «Нет»
В школу осенью пойдём - Да,да,да. Там друзей себе найдём - Да,да,да.
Будем в школе мы учиться - Да... А с друзьями будем биться - Нет...
Дневник в школу будем брать - Да... Чтобы двойки получать - Да...
Будем с куклами играть -Нет... Задачки будем мы решать - Да...
Попрошу мне отвечать, что мы в школу будем брать?
В портфель кладём тетрадки -Да... Нужны нам и рогатки - Да...
Альбом, чтоб рисовать - Да... Спички,- школу поджигать- Нет...
Для кукол возьмём наряды - Нет... Фломастеры и краски надо - Да...
Котёнка в школу отнесём - Нет... Пистолет в портфель кладём - Нет...
Пластилин, чтобы лепить - Да... Таблетки в школе будем пить - Нет...
Станем мы учениками - Да... Уроки делать будем сами- Да...
Ф.Б. Дети, вы буквы знаете?
Реб. Мы уже все буквы знаем, даже вывески читаем,
И названия газет и обёртки от конфет.
Ф.Б. Сейчас посмотрим как вы умеете читать.
Игра «Сложи слово и прочитай»
Ф.Б. А сейчас я хочу проверить ваши знания в математике. Я буду задавать вам вопросы, а вы - отвечать, не забудьте поднять руку, как в школе.
Утром 20 ребятишек в группу садика пришли,
20 вечером забрали, сколько в группе? Говори.(Ноль)
Было10 рукавичек, 8 вдруг поела моль.
И я знаю, что осталось рукавичек ровно...(Две)
На сосне поспели груши, мы решили их откушать.
Было 8, стало 3, сколько съели? Говори.(На сосне они не растут)
В доме я живу друзья, есть соседи у меня.
5 и 7 их имена, ну а как зовут меня?(6)
Проживают в умной книжке хитроумные братишки.
10 их, но всё на свете сосчитают братья эти.(Цифры)
Правильно вы решили все задачи. Теперь самое время устроить танцы.
Ваши дети умеют танцевать?
Вед1.Наши дети отлично танцуют и Вы в этом убедитесь.
Танец
Ф.Б. Ну что же, я первый раз вижу столько умных, всё знающих детей и вполне готовых к школе. Никто из них не нуждается в моих услугах няни.
Матильда, отправляемся домой печь плюшки и смотреть телевизор. До встречи!
Вед1. У нас осталась только одна звезда с самым заветным желанием и
вручить её мы доверим нашей заведующей (И.Ф.О.)
Завед. Доброй сказкой останется детство для вас.
Сегодня в школу уходите вы, в первый класс.
Не забыть всем счастливых и радостных дней,
Вспоминайте наш садик и будьте добрей.
Вот и закончилось дошкольное детство наших ребятишек. У них у всех прекрасное будущее. Все они замечательные, талантливые, яркие, как звёздочки, которые несут всем радость и свет. И пусть этот свет сопровождает их всю жизнь.
Танец «Мы маленькие звёзды»
Вед1. Наступает минута прощанья, не вернётесь сюда вы назад.
До свидания, друзья, до свидания, выпускаем сегодня ребят.
Остаются здесь книжки, игрушки и друзья остаются у вас,
Ждут вас новые встречи, подружки... В школе двери открыты для вас.
Вед2. Взгляните, дети, в зале этом те, кто заботился о вас,
Кто вас встречал зимой и летом, кто был здесь с вам и каждый час.
Вы в школе будете учиться, и пусть проносятся года,
Но дорогие эти лица не забывайте никогда!
Дети:
Мы грустим, очень жаль расставаться. Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться, всем «спасибо» хотим мы сказать.
Мы пришли в детский сад малышами, даже ложку держать не могли.
А теперь, все вы видите сами, поумнели и подросли.
Сотрудники нашего детского сада, будем часто мы вас вспоминать.
Ведь наверное очень не просто детям сердце своё отдавать.
Было всегда здесь уютно, красиво, в садик утром мы с радостью шли.
Говорим всем вам дружно
Все: Спасибо! И поклон вам до самой земли!
Песня «Прощальная»
Вед1. Все игры сыграны, все песни спеты.
Окончен праздник, в добрый путь, друзья!
Удачи в школе, смелости, терпенья,
Желает вам детсадовцев семья!
Вед2. Мы хотим, чтобы вы честными были.
Хорошо относились к труду.
Чтобы с гордостью мы говорили,
Что вы выросли в нашем саду!
(Вручение дипломов и подарков.)
Вам нужны стихотворения или весёлая сценка на выпускной в детском саду? Вы попали по адресу! Наша статья раскрывает все секреты праздника.
В жизни каждого малыша наступает момент расставания с детским садом. Это удивительная дата. С одной стороны - радостная: ребёнок вырос, готов к обучению в школе, а с другой стороны - грустная: заканчивается период дошкольного детства, радостной поры игр. Выпускной бал в детском саду продемонстрирует родителям и воспитателям подросших детей. Нарядные и счастливые мальчишки и девчонки последний раз в стенах дошкольного учреждения блеснут своими талантами.
Детский выпускной - дело серьезное
Подготовка к этому событию начинается заранее. Родители готовят наряды, сбиваются с ног в поисках подарков и праздничных атрибутов, педагоги разучивают стихи, танцы, песни. Если есть желание и возможность, можно обратиться за помощью к профессионалам. Специализированные агентства готовы предложить широкий спектр услуг. Фотографы могут предложить создать выпускные альбомы для детских садов. Операторы снимут на видео ваше торжество или фрагменты занятий, оформив всё на диск, который станет хорошим подарком. Праздничное агентство может помочь организовать запоминающиеся яркие спецэффекты (например, запуск шаров в небо), а также возьмёт на себя украшение детского сада.
Чтобы день запомнился надолго
Хорошая память о проведённом в детском саду времени, конечно, должна остаться у детей, уходящих в школу, поэтому педагогам и родителям стоит позаботиться и создать выпускные альбомы. Для детских садов предлагают свои услуги профессионалы, но можно подготовить такие памятные подарки и самостоятельно. Для этого стоит подобрать запоминающиеся моменты в детском саду, запечатлённые на фото, вложить лучшие творческие работы ребят, приготовить пожелания и напутствия. Вручённые в торжественной обстановке, они обязательно порадуют детей. Хорошо, если в таком альбоме можно будет проследить рост детей от того момента, как они пришли в сад, до выпуска. Дети всегда умиляются своим фотографиям, удивляясь, какими маленькими они были когда-то.
Что дарить детям?
Лучше дарить то, что пригодится им в учёбе. Это могут быть различные школьные принадлежности: карандаши, ручки, линейки, ластики, альбомы, краски. Такой подарок настроит на учебный лад, поможет ребёнку пережить моменты ожидания встречи со школой. Можно подарить детям книги, лучше детские энциклопедии, которые они также смогут использовать во время учёбы в школе.
Как поздравить детский сад?
Конечно, выпускной бал в детском саду - это в первую очередь праздник для будущих первоклассников, но нельзя забыть и работников детского сада, которые столько лет трудились, воспитывая ребятишек, вкладывали в них душу. В благодарность за эту заботу родители обычно готовят подарок детскому саду на выпускной. Это может быть что-то, что пригодится педагогам в дальнейшей работе - яркое пособие, игра или игрушка, предметы бытовой техники, элементы для украшения интерьера. Хорошим дополнением к подарку может стать сценка на выпускной от родителей или поэтические поздравления.
Детский сад выпускной отмечает,
Замечательный праздник у нас,
Он сегодня детей провожает
В стены школы и в первый класс.
Мы хотим вам сказать спасибо,
За нелёгкий творческий труд,
Наши дети выросли - диво!
Дети новые к вам придут,
Вы полюбите их, как наших,
И научите их всему.
И терпения ваша чаша,
Снова будет пустеть ко дну.
Столько лет были с нами рядом,
Час разлуки пришёл сейчас.
И сказать нам, конечно, надо:
«Мы всегда будем помнить вас!»
«О чём мечтают дети»
- Годы быстро пролетят, вот окончен детский сад,
Потом закончим школу, станет жизнь весёлой.
Сегодня будем мы мечтать,
Себе работу выбирать. - Я давно люблю читать,
Всё на свете узнавать,
Вот пойду я в институт,
Стану доктором наук! - А я моделью стать хочу,
Всех походкой восхищу,
Смотрите, я красоткой стала!
Сниматься буду для журнала.(Проходит под музыку небольшой круг походкой модели.)
- А я в небо полечу,
Стюардессой стать хочу,
Буду очень я стараться,
Пассажирам улыбаться. - В шоу-бизнес я пойду, песни петь я буду,
И тогда меня начнут узнавать повсюду,
Я со сцены буду петь необыкновенно!
Вам автограф в детский сад пришлю я непременно - Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать,
И ещё в кино сниматься, вам с экрана улыбаться.
Но в сомнениях тону!
Думаете, я смогу? - Ну а я была бы рада
Стать воспитателем детсада,
Я знаю, сколько сил потратили
С нами наши воспитатели.
Ещё немного подрасту
И снова в детский сад приду. - А я хочу быть президентом!
Любым торжественным моментом,
Я буду речи говорить,
Страной большой руководить! - Мечты меняются, друзья,
Но забывать о них нельзя!
Конечно, это была шутка,
Так улыбнитесь на минутку!
Что прочесть на выпускной в детском саду?
Стихи помогут создать атмосферу праздника, передать чувства и эмоции родителей, детей и педагогов, настроят всех на добрый лирический лад. Они могут прозвучать из уст виновников торжества - выпускников, от лица воспитателей и родителей. Предлагаем несколько поэтических зарисовок, которые могут войти в сценарий утренника.
Выпускной детский сад встречает.
Этот день ждали столько лет.
Сколько праздников здесь бывает,
Но сегодня важный момент.
Сколько лет провели мы с вами,
Пролетали за днями дни.
Дети к нам пришли малышами,
Скоро в школу пойдут они.
И сегодня мы их провожаем,
Много трудностей ждёт на пути,
И по школьной широкой дороге
Пусть легко им будет идти.
Стихотворение про любимый детский сад
Читает ребёнок :
У меня спросил Алёшка:
«Где ты всю неделю был?»
- Был я в садике «Антошка»
В группу старшую ходил.
Знаешь, как там интересно,
Можно многое узнать
И побегать, и попрыгать,
И в бассейне понырять.
На занятьях очень много
Можно нового узнать,
Рисовать, лепить и клеить,
Песни петь и танцевать,
Там коктейли с кислородом
Очень любят дети пить
Я бы мог ему про садик
Ещё долго говорить.
А Алёшка мне сказал:
«Слушай, круто ты попал!»
Стихи для детей на выпускной в детском саду
Мальчики читают четверостишия :
Дорогие наши воспитатели,
Дорогие девочки-подружки!
С детским садом надо расставаться,
И пора оставить нам игрушки.
Закручу на бензобаке пробку,
Полистаю сказочную книжку.
И сложу все кубики в коробку,
Обниму я напоследок мишку.
Ну а я смахну слезу скупую,
Говорят, нельзя мужчинам плакать.
Только как же удержать такую
Грустную на сердце эту слякоть?
Мы - мужчины, этого не мало!
Мы вас никогда не подведём!
И хотя сейчас вдруг грустно стало,
Вы не бойтесь, мы не заревём!
До свиданья, сад наш, до свиданья!
Будем о тебе мы вспоминать!
Пожелать хотим мы на прощанье
Новых вам мальчишек воспитать!
Девочки читают :
А мы когда-то были малышами,
И даже было, плакали подчас,
Просились поскорей обратно к маме,
Когда они здесь оставляли нас.
Но вот нашлись весёлые заданья,
Учились мы лепить и рисовать,
А в зале на занятьях музыкальных
Мы пробовали петь и танцевать.
И в группе очень весело играли,
Игрушек у нас много разных есть.
И вместе во дворе всегда гуляли,
Весёлых игр у нас было не счесть.
И вот теперь куда уйдёт всё это?
Кто куклу мою Катю сбережёт?
Чтобы всегда она была одета,
И кто причешет так, как ей идёт?
А вдруг посудку нашу поломают?
А вдруг оставят зайку под дождём?
Наверное, для слёз настало время,
Давайте-ка девчонки заревём!
Постойте! Плакать, девочки, не надо!
Сегодня можно чуточку грустить
И скажем воспитателям в награду,
Что нам их никогда не позабыть!
Смеяться будем мы и веселиться,
Ведь осенью мы в первый класс пойдём,
И будем в школе хорошо учиться,
И садик дорогой не подведём.
Секреты сценария
Праздник часто проводится в форме концерта, в котором чередуются поздравления, песни, танцы, музыкальные сценки. На выпускной обязательно приходят гости - любимые детьми Например, домовёнок Кузя, который столько лет наблюдал за детьми и теперь расскажет все их секреты, или весёлый Карлсон, который легко укротит домомучительницу Фрекен Бок, вздумавшую учить детей, как готовиться к школе.
Можно устроить праздник, описав один день из жизни в детском саду.
Подойдёт и форма путешествия, трогательно будет выглядеть последний поход на кораблике детства или отправление с платформы детского сада первоклассного школьного экспресса. Роль капитана или машиниста в таком случае достанется воспитателю.
Сценарий праздника может быть построен по мотивам любимой детьми сказки. В любом случае праздник - это не только расставание, это ещё встреча с любимыми сказочными героями, песни, танцы, На выпускной принято вспоминать весёлые случаи, произошедшие в группе. Здорово, если их удастся инсценировать. Роли могут играть и взрослые, и дети.
Прощание с детским садом - время кружиться в вальсе
Один из способов передать настроение, выразить себя в движении - танцы в детском саду. Выпускной, конечно, тоже не обойдётся без них. Это могут быть:
- Прощальный танец с игрушками.
- Вальс выпускников.
- Прощальное танго.
- Танец пятёрок и двоек.
- Другие тематические танцы.
Язык движений может выразить иногда больше, чем слова. Повзрослевшие дошколята, стройно двигающиеся под красивую музыку - картина для родительского любования. Сценарий должен включать в себя и парные, и групповые танцы, чтобы дети смогли выплеснуть свои эмоции, выразить своё настроение, показать гостям, чему они научились.
Пусть придут поздравить малыши
На праздник можно пригласить детей младшей группы. Выпускники вспомнят, какими маленькими они были, а малыши увидят, какими они станут через несколько лет. Конечно, не стоит ждать от младшей группы какого-то напутствия, но спеть песенку или станцевать они вполне могут, завершив своё выступление небольшим напутствием или такими, например, словами:
Мы хотим поздравить вас,
Вы идёте в первый класс!
Поздравления от родителей
Группа активных родителей может подготовить творческий сада. Это может быть вручение грамот, памятных наград в различных номинациях или благодарственная песня. Возможно, подойдёт предлагаемая нами сценка на выпускной в детском саду.
Родители выходят под музыку и встают группой. Навстречу им выходит ещё один из родителей. Завязывается диалог. Один родитель, скептик, остальные по очереди развеивают его сомнения относительно детского сада.
Добрый день!
- (грустно ) Какой же он добрый, обычный день! Интересно, почему вы так улыбаетесь?
Потому что мы - самые на планете!
Это как так вышло, позвольте узнать?
Очень просто, мы счастливы оттого, что у нас самые лучшие дети в целом мире!
У меня тоже замечательные дети. Двое. Мальчик и… ещё мальчик. А почему вы уверены, что ваши дети - самые лучшие?
Да потому что наши дети ходят в самый удивительный детский сад на свете «…»(название сада )!
А я как раз для своих детей детский сад ищу! А чем же ваш сад удивителен?
В нашем саду интересно!
Надо же! Неужели это правда?
Истинная правда! В садике «___» работают самые опытные воспитатели.
Самые доброжелательные нянечки.
Самые лучшие музыкальные руководители.
Самые спортивные руководители физического воспитания.
Самые заботливые медики.
Самые ответственные работники.
А руководит всем самая творческая администрация.
И я хочу в ваш сад детей устроить, отправляюсь писать заявление. Спасибо за советы! (Быстро уходит.)
Ну вот, а мы столько всего про садик рассказать не успели!
Зато успеем выразить работникам детского сада свою благодарность.
(Вручение подарков .)
«А молодость прошла…»
Сценка на выпускной в детском саду.
Выходят мальчик и девочка.
Мальчик: Ну, наконец-то! Вот здорово!
Девочка: Чему же ты радуешься? Неужели тому, что из садика уходишь?
Мальчик: Да! Теперь не надо будет днём ложиться спать!
Девочка: Зато надо будет учиться, считать, писать, читать.
Мальчик: Ну и что? А теперь кашу есть не надо!
Девочка: Зато надо на уроках сидеть!
Мальчик: А представляешь, мы домой будем после обеда приходить, а не под вечер!
Девочка: Придём домой - мамы нет, придётся самому всё делать и кушать, и за уроки садиться.
Мальчик: Зато можно с друзьями играть, бегать по двору, играть в футбол.
Девочка: Но ведь уроки учить надо! Чтобы двойку не получить.
(пауза)
Вместе: Да… вот дела! Наша молодость прошла!
И у родителей тоже праздник!
За и работников сада важно не забыть про тех, без чьего участия не состоялся бы этот праздник - про родителей! Ведь это они вырастили детишек и привели их в сад, это они вместе с мальчишками и девчонками переживают трогательный момент расставания, это им дальше идти с ними по жизненной дороге, вместе учить уроки, собирать портфель и учить таблицу умножения. Администрация детского сада и воспитатели могут подготовить принимавшим активное участие в жизни группы и дошкольного учреждения. Дети могут прочесть трогательные стихи, посвященные родителям.
Как же здорово, когда наступает последний весенний месяц. Во-первых, это ещё чуть-чуть и наступит лето. А во-вторых, конец мая – это начало выпускных в ДОУ. Вы же готовитесь к ним? Если ещё только думаете, тогда посмотрите идеи, которые мы собрали, чтобы провести выпускной в детском саду. В наш сценарий вошли самые классные игры, конкурсы, сценки и другие идеи. И так, смотрим и выбираем только лучшее.
В начале праздника в зал входят все дети. Они под веселую музыку проходят по кругу и останавливаются, становясь в шеренгу. У каждого ребёнка в руках небольшой букет цветов.
Дети по очереди читают стихи:
После последних слов, про: набедокурят и цветы, дети подбегают к воспитателям и дарят им свои букеты с цветами. После возвращаются на место.
Воспитатель:
Добрый день, наши уважаемые родители! Здравствуйте дети! Сегодня у нас с вами замечательный и грустный праздник, сегодня у нас выпускной у детей.
За годы, что ваши дети провели в детском саду, они стали нам родными дочками и сыночками. И так не хочется прощаться, но что поделать, жизнь идёт дальше и время не остановить. И так, давайте начнём наш с вами общий праздник!
Звучат аплодисменты, дети рассаживаются по своим местам за стулья.
Воспитатель:
Все эти годы не просто ходили в детский сад, а учились каждый день. И вот следующая наша сценка покажет, чему научились дети за годы, проведённые в детском саду.
Сценка – вредные советы или чему мы научились.
С сценки участвуют две девочки и два мальчика. И ещё один ребёнок, у которого будет главная роль, но не будет слов. Также нужно приготовить:
Большие (взрослые) ботинки и чем больше размер, тем лучше.
Флакон из под духов, можно пустой, можно с духами.
Тюбик от крема для бритья, но если такового нет, то любой тюбик.
Бутылочка с надписью "Рыбий жир". То есть, берёте небольшую бутылочку и на неё приклеиваете эту надпись.
Бутылочка с надписью "Черная тушь". Также берёте бутылочку и приклеиваете бумажку с надписью.
Большая кастрюля, которую можно взять на кухне.
Большой будильник, или большие песочные часы. Тут всё понятно.
Когда всё готово, то начинается сценка. Ребёнок, играющий главную роль, ни говорит, ни слова, а только слушает советы остальных участников сценки и выполняет их требования. Не забывайте делать паузу, чтобы все совет были выполнены:
Воспитатель:
Да, удивили, так удивили! Разве этому мы учили вас в детском саду все эти годы? Давайте-ка исправляйтесь!
Игра – гласные буквы.
В этой игре дети должны вспомнить, какие это гласные буквы. Игра проходит весело и быстро. Дети встают в шеренгу, ведущий зачитывает свои слова, а дети выполняют то, что нужно из стихов.
Вот стихи:
Воспитатель:
Заскучали? Тогда предлагаем потанцевать!
Тут дети показывают заранее приготовленный танец. Это может быть ваша любая постановка. А можно выбрать вариант из уже имеющихся.
Например, этот танец – вальс, где танцуют и мальчики и девочки.
А вот этот танец – испанский танец. Такое латино на детском празднике!
Воспитатель:
Как вы красиво танцуете! Наверное, вы все станете танцорами, когда вырастите! Нет? А кем тогда?
Игра – кем я стану, когда вырасту.
Для игры нужно приготовить картинки самых разных профессий. Все картинки раскладываем на пол так, чтобы изображения были внизу и их ни кто не видел. Под музыку дети кружатся вокруг картинок, и когда музыка завершается, то берут каждый по одной картинки.
После воспитатель подходит к каждому ребёнку и тот рассказывает, что за картинка у него в руках, что это за профессия и хотел бы он такую получить в дальнейшей жизни.
Воспитатель:
Настало время песен. И сейчас для вас поют наши юные выпускники!
Воспитатель:
Что ж, настало время нам с вами проститься. Ещё немного и вы выйдите из двери детского сада и больше сюда не вернётесь. Так давайте сделаем это торжественно!
Дети под торжественную музыку выходят из детского сада, и на улице им дают в руки воздушные шары с надписями: до свидания детский сад!
Когда все дети собрались, то под громкий крик: прощай, любимый садик! - Дети выпускают шарики в небо!
Зал празднично украшен шарами, на центральной стене оформление: веселый паровозик едет к первому сентября (лист календаря с кленовым листом).
1-я ведущая. Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу - поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готово к празднику. Встречайте наших выпускников!
Звучит грамзапись песни «Чему учат в школе» (музыка В. Шаинского). Дети с любимыми игрушками вбегают в зал и строят полукруг.
2-я ведущая.
Собрались мы, друзья, в этом зале
В этот добрый весенний денек,
Чтобы вы в первый раз услыхали,
Как звенит для вас школьный звонок.
Звенит звонок.
1-я ведущая.
Есть в году различные праздники.
И сегодня праздник у нас!
Скоро станете вы первоклассниками,
Ждет вас светлый, просторный класс.
2-я ведущая.
А в сторонке сидят родители
И с волненьем на вас глядят.
Будто в первый раз вас увидели,
Повзрослевших своих ребят.
Дети исполняют песню:
До свиданья, детский сад
Слова Т. Волгиной, музыка А. Филиппенко
Наступает расставанье,
Скоро в школу мы пойдем.
А сегодня на прощанье
Эту песенку споем:
Припев:
«До свиданья, детский сад, -
Все ребята говорят. -
Никогда мы не забудем
Наш любимый детский сад!»
Ожидают нас тетрадки,
Буквари, карандаши.
Ну а в куклы и лошадки
Пусть играют малыши.
Приучали нас трудиться,
Маме дома помогать.
Будем в школе мы учиться
Обязательно на «пять».
Дети поочередно читают стихи.
1-й ребенок.
Много, много лет подряд
Мы ходили в детский сад.
Много пели, много ели,
Очень вырасти хотели.
2-й ребенок.
Наконец сбылись мечты.
Впереди - учеба.
Всюду яркие цветы,
Нынче день особый.
3-й ребенок.
Чтобы делу научиться -
Надо много потрудиться.
Нас всему научат в школе,
А ученье - шутка, что ли?
4-й ребенок.
Незаметно пролетели
Беззаботные деньки.
Мы окрепли, повзрослели...
Все . Скоро мы ученики.
Дети выполняют упражнения с игрушками. По окончании садятся, предварительно посадив игрушки у центральной стены. (Музыка для упражнения - по желанию музыкального руководителя.)
1-я ведущая. Да, сегодня у нас особенный праздник. И если очень захотеть, то любое желание может исполниться.
Ребенок . Хочу увидеть, каким я был маленьким, когда пришел в детский сад.
2-я ведущая . А вы, ребята, хотите? Тогда закрывайте глаза, и просим исполнить это желание.
Все . Хочу увидеть, каким я был маленьким.
Дети младшей группы заходят в музыкальный зал под музыку оркестра Поля Мориа.
Воспитатель.
Малышами были вы,
Когда в детский сад пришли.
Поумнели, повзрослели,
В школу вам пора идти.
А теперь малыши покажут свой танец. (По показу воспитателя, по желанию музыкального руководителя.)
Под аплодисменты уходят из зала.
1-я ведущая.
Ой, забавные, смешные.
Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут,
Тоже в школу к вам придут.
2-я ведущая . Детство - это веселая пора, когда можно играть, когда можно мечтать...
Прослушивание песни в исполнении взрослых:
Слова И. Евдокимовой, музыка Л. Арстановой
С детством расстаться
Всегда очень грустно.
Белый кораблик
Уплыл, не вернешь.
Воспоминаний светлое чувство
Станет сильнее, чем дольше живешь.
Мне вспомнится не раз
Та добрая планета,
Где свет ребячьих глаз
Встречается с рассветом.
Здесь верят волшебству,
Здесь дружат с чудесами.
Все сказки наяву
Приходят в гости сами!
1-я ведущая. Ребята, а давайте на прощанье поиграем в веселый паровозик. А вот куда он нас привезет, мы угадаем потом. Хотите? Итак, поехали...
Дети исполняют 1 куплет «Мы едем, едем, едем в далекие края».
2-я ведущая.
Посмотрите на мир детей -
От улыбок в зале светлей!
Скоро в школу ребята пойдут
И улыбку с собою возьмут.
Вот и станция 1.
Показывает на вагончик с цифрой 1. Открывает ее, а там буква «Л».
2-я ведущая . Ребята, а какие вы знаете слова на эту букву?
Дети отвечают.
1-й ведущая . А кто мог бы жить на этой станции?
Входит Лодырь с портфелем и зевает.
2-я ведущая. Посмотрите, сколько у Лодыря двоек в портфеле. У хорошего ученика двоек вообще не бывает, потому что он любит учиться.
Лодырь.
А мне учиться лень.
Такая скука сидеть за партой
Целый день.
Рука устает писать,
Мне больше нравится поспать.
1-й ведущая. Ах ты, Лодырь! Как же, ребята, нам его образумить? Давайте ему расскажем, для чего нужно учиться.
Дети рассказывают.
Лодырь. Ладно, уговорили, буду я приличным учеником. Но как мне избавиться от этих двоек? У меня ведь их так много!
2-я ведущая. А ребята тебе помогут! Если все вместе ответите правильно - «двойку» убираем!
Мы немного пошутим, и эти «двойки» быстро уберем. Слушайте мой рассказ про веселый Труляляйск! Если правильно окончания будете называть, то двойки будут исчезать.
В городишке Труляляйске говорят по-труляляйски:
Там шоферы (Трулялеры.)
Убирают двойку.
Музыканты? (Трулялянты.)
Футболисты? (Трулялисты.)
Там неряхи? (Труляляхи.)
А бабульки? (Трулялюльки.)
А папаши? (Труляляши.)
А все тётки? (Трулялётки.)
И собачки? (Трулялячки.)
И котенок? (Труляленок.)
А вдобавок попугай, развеселый? (Труляляй.)
Лодырь всех благодарит.
Воспитатель . Теперь мы надеемся, что ты станешь отличным учеником. Правда?
Дети. Да!
Воспитатель . Ну, а нам пора ехать дальше.
Звучит песня «Голубой вагон» (музыка В. Шаинского). Дети имитируют езду на поезде.
1-я ведущая . А вот и станция 2.
Открывает цифру, а там буква «Ш».
Звучит восточная музыка (по желанию музыкального руководителя).
2-я ведущая . Ребята, а какие вы знаете слова на букву «Ш»? Как вы думаете, а кто может на ней жить?
Дети отвечают.
Заходит Шах.
Ассалам аллейкум, милые друзья.
В гости к вам приехал. Всех люблю вас я.
1-я ведущая.
Садись, любимый гость наш,
И отдохни с дороги.
Небось, не молодой ты,
Устали твои ноги.
На станции, на этой,
Живу я много лет.
Желанья выполняю,
Чтоб жили вы без бед.
Итак, смотрите мне в глаза...
Друзья идут к вам в гости.
Встречайте, вы и я!
Дети старшей группы исполняют восточный танец.
2-я ведущая. Шах, а что это у тебя за портфели?
Шах. Да вот хочу посмотреть, быстро ли ваши ребята могут в школу собраться.
Игра «Кто быстрее соберет портфель».
По окончании игры Шах прощается с детьми.
1-й ведущая . Дети, занимайте места в поезде и с песней поехали.
Дети исполняют песню (на усмотрение музыкального руководителя).
2-я ведущая . На какую же станцию мы приехали? Станция 3.
Снимает цифру 3, а под ней буква «О».
1-я ведущая . Ребята, на что похожа буква? (На обруч, на круг.)
2-я ведущая. А вы умеете строить круг. Тогда постройте, а мы поиграем. Вы отвечаете на вопросы, добавляя слово.
Буквы все от А до Я на страницах... (Букваря.)
Каждый должен ученик в школу брать с собой... (Дневник.)
Чтобы ручкою писать приготовим мы... (Тетрадь.)
Вот альбом раскрасил ваш ярко-красный... (Карандаш.)
Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в... (Пенал.)
Очень скоро встретит вас светлый и уютный... (Класс.)
Если все ты будешь знать, то получишь в школе... (Пять.)
Если прозвенел звонок, значит, кончился... (Урок.)
Ребенок.
Для занятий, как известно,
Обруч нам необходим.
И красиво, и полезно
Упражненья делать с ним.
Девочки исполняют танец «Гимнастки с обручами» (под музыку оркестра Поля Мориа).
1-я ведущая . А теперь закрепим знания. Обручи на какую букву похожи?
Дети. На букву «О».
2-я ведущая. Все правильно. Ох и интересная станция была. Что, поедем дальше?
Дети поют песню:
Едем мы по городу
Слова М. Кравчука, музыка Е. Тиличеевой
Едем мы по городу,
Песенки поем.
Вас, родные улицы,
Совсем не узнаем.
Здесь пустырь был кругом -
Это знает каждый,
А теперь на месте том -
Дом семиэтажный.
1-я ведущая . Подъезжаем к станции 4 . Интересно, на какую букву эта станция?
На букву «А».
2-я ведущая. Какие вы знаете слова на букву «А»? А кто может поселиться на ней?
Появляется АБВГДейка с песней.
АБВГДейка.
33 родных сестрицы,
Писаных красавицы.
На одной живут странице
И повсюду славятся.
АБВГДЕЖ - едет жаба на еже,
ЗИКЛМНО - зайка, глянь ко мне в окно,
ПРСТУФХа - перья есть у петуха,
ЦЧШЩЭЮЯ - вот и все мои друзья.
АБВГДейкой зовут меня.
Очень грамотная я.
Знаю, как себя вести,
Книгу как с собой вести.
Непростые и друзья.
Джентльменами зову их я.
И на память дарим вам
Танец. Щелкайте вы нам.
Мальчики подготовительной группы исполняют «Танец джентльменов» (музыка Ю. Чичкова).
1-я ведущая. Едем дальше? Ну что ж, в путь! Впереди последняя станция - станция 5. Открываем цифру 5, а какая же здесь буква? Буква «К». Какие слова вы знаете на эту букву? А как может называться эта станция? А кто может здесь жить?
Дети отвечают.
Появляется Колобок.
Колобок.
Я веселый Колобок,
У меня румяный бок.
Убежал я от зверей,
Хочу учиться у детей.
У меня есть вопросики:
Сколько носиков у трех песиков?
Сколько ушей у пяти малышей?
Сколько хвостов у семи котов?
Сколько пальчиков у двух мальчиков?
Дети отвечают.
2-я ведущая. Ну и повеселил ты нас, Колобок, со своими друзьями, с веселыми колобками.
А не хочешь рассказать, что было у вас в «Лесной школе»?
Дети показывают инсценировку «Лесная школа».
1-я ведущая. Ехали мы, ехали и куда же мы приехали? Давайте прочитаем вместе слово на вагончиках.
Школа
2-я ведущая. А вы боитесь ходить в школу?
Дети . Нет.
1-я ведущая.
А родители, вы боитесь за своих детей?
До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка, заглянем в квартиру сейчас.
Сценка в квартире.
Папа.
Скоро дочка в школу в 1 -й класс пойдет.
Интересно, как она себя там поведет?
Мама.
Помню, как в первый раз дочка в садике без нас
Тосковала и скучала, даже плакала, бывало.
Папа.
Всем мальчишкам в первый раз
Трудно в садике без нас.
Ребенок подходит и успокаивает их.
Ребенок.
Мамочка, не бойся. Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду.
Нас учили в детсаду:
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться,
И во всех делах своих
Быть не хуже остальных.
Дети исполняют песню «Я хочу учить (слова 3. Петровой, музыка А. Долуханяна).
2-я ведущая.
Наступает минута прощания,
Но не будем грустить мы, друзья!
Навсегда в вашей жизни останется
Детский сад, как родная семья.
1-й ребенок.
Вот и все. Настал тот час,
Которого мы ждали.
2-й ребенок.
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
3-й ребенок.
Мы свой хороший детский сад
Любить не перестанем.
4-й ребенок.
И все же мы прощаемся,
Ведь мы большим стали.
5-й ребенок.
Тихо рябинка в сторонке стоит.
Кажется нам, что рябинка грустит.
6-й ребенок.
Больше не встретимся мы у ворот.
Больше нам «Здравствуй» она не шепнет.
7-й ребенок.
Время пришло расставаться друзьям,
Только не надо печалиться нам.
8-й ребенок.
В школе начнется наш первый урок.
Пришлет нам рябинка осенний листок.
9-й ребенок.
Ну, вот и все. Прощай, мой детский сад.
С тобой уходит детство понемногу.
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу.
10-й ребенок.
Проходит все, и мне немного жаль,
Что детства закрывается страница.
Все впереди, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться.
11-й ребенок.
Спасибо тем, кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил.
И тем, кто просто нас любил.
Все. Поклон вам и спасибо!
12-й ребенок.
Дорогие воспитатели!
Вы те, кто помирит
И споры рассудит.
Вы те, кто обнимет,
Кого мы так любим.
13-й ребенок.
Спасибо за все:
За заботу, за ласку,
За нежность и добрую,
Милую сказку.
Дети исполняют прощальный вальс (музыка Я. Френкеля).
Слово заведующей.
Ребенок.
Валентине Ивановне
Здоровья мы желаем.
Пускай она средь детворы
Нисколько не скучает.
Пройдут года и снова к ней
Мы приведем своих детей.
Награждение выпускников. По окончании - дискотека.
