КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛЕПКЕ (СТАРШАЯ ГРУППА)
ТЕМА : «Подарок маме ко Дню матери»
Цель : Воспитывать у детей доброе отношения и любовь к своей маме, воспитание бережного и уважительного отношение к маме, чувство благодарности за заботу.
Учить детей изображать объекты природы, передавая сходства с реальным образом посредством нетрадиционной техники- пластилинографии.
Продолжать отрабатывать навыки работы с пластилином и сопутствующими материалами: упражнять в раскатывании комочков пластилина между ладонями прямыми движениями рук, делить готовую форму на мелкие части при помощи стеки.
Закрепить умение скатывать пальчиком короткие отрезки в шарики кругообразными движениями.
Стимулировать активную работу пальцев рук.
Материал: Плотный картон светло – желтого цвета, размер 15-20 см., цветной пластилин, стеки, доска для лепки, влажная салфетка для рук, иллюстрация с изображением цветка Незабудка., аудио запись песни « песня мамонтенка» спокойная музыка.
Предварительная работа: Рассматривание картинок с разными цветами, букеты, учить стихи о маме, беседа о мамах, песни.
Словарная работа: мамонтенок, мамуля, мамочка, пластилинография, незабудки.
Скачать:
Предварительный просмотр:
МБДОУ « Найырал» № 36
Конспект занятия по лепке (старшая группа)
Тема: Подарок маме ко Дню матери.
Выполнила: Куша А.М.
КЫЗЫЛ 2014Г.
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛЕПКЕ (СТАРШАЯ ГРУППА)
ТЕМА : «Подарок маме ко Дню матери»
Цель : Воспитывать у детей доброе отношения и любовь к своей маме, воспитание бережного и уважительного отношение к маме, чувство благодарности за заботу.
Учить детей изображать объекты природы, передавая сходства с реальным образом посредством нетрадиционной техники- пластилинографии.
Продолжать отрабатывать навыки работы с пластилином и сопутствующими материалами: упражнять в раскатывании комочков пластилина между ладонями прямыми движениями рук, делить готовую форму на мелкие части при помощи стеки.
Закрепить умение скатывать пальчиком короткие отрезки в шарики кругообразными движениями.
Стимулировать активную работу пальцев рук.
Материал: Плотный картон светло – желтого цвета, размер 15-20 см., цветной пластилин, стеки, доска для лепки, влажная салфетка для рук, иллюстрация с изображением цветка Незабудка., аудио запись песни « песня мамонтенка» спокойная музыка.
Предварительная работа: Рассматривание картинок с разными цветами, букеты, учить стихи о маме, беседа о мамах, песни.
Словарная работа: мамонтенок, мамуля, мамочка, пластилинография, незабудки.
Ход занятия.
- Организационная часть.
Ребята сегодня у нас гости, давайте поздороваемся. И друг, другу улыбнулись. (звучит аудио запись « песня Мамантенка»)
Воспитатель: Дети о ком поется в этой песне?
Дети: О маме, мамантенок поет о маме.
Воспитатель: Правильно, дети вы знаете какие праздники есть в осеннее время.
Дети: Золотая осень, день знаний, день пожилых людей, день пап, и есть замечательный праздник мам это день матери.
Воспитатель: Молодцы дети, правильно в конце ноября есть праздник «День матери» вспомните, как рано утром, когда встает ласковое, доброе солнышко, мама подходит к вашей кроватке, гладит вас по головке и говорит вам ласковые слова. Скажите пожалуйста, какие ласковые слова ваши мамы вам говорят, как ласково вас мама называет.
Дети: сынок, сыночек, доченька, солнышко, зайчик, лучик и т.д.
Воспитатель: А как вы называете вашу маму ласково?
Дети: Ответы детей.
Воспитатель: Молодцы дети, вы очень любите своих мам. Мы только что,говорили, скоро будет праздник мам, а хотите мы приготовим им подарки, подарки необыкновенные такие красивые поделки из пластилина. Как вы думаете, что приятно дарить мам.
Дети: Ответы детей.
Воспитатель: Конечно, очень приятно дарить мамам цветы и сегодня мы сделаем поделку из пластилина красивый букет цветов. Есть такой удивительный мир цветов. Огромное их множество, украшает нашу землю. Каждый цветок имеет свою красоту и приятно пахнут. Хочу сегодня предложить вам, вот такой красивый цветок, которой считается символом долгой памяти, любви и верности. Этот цветок называется «Незабутки» (осмотр цвета, цветок голубого цвета, с пяти круглыми лепестками и желтой серединой, у этого цветка есть стебель, листья, бутон. Лепестки, середина.) вот и посмотрели из чего состоит цветок. А теперь садимся за столы, сели правильно и смотрим на схему с чего начинаем лепить, кто мне скажет.
- схема катаем стебель - длинные тонкие палочки, (показ ребенком - палочку катаем между ладонями)
- схема катаем веточки – (показ ребенком – катать длинную, тонкую палочку и разделить на ровные короткие палочки)
- схеме лепим листики – (показ ребенком – так же катаем еще одну палочку и разделить на 4 – ровные части, пальчиками защипнуть. Заострить края каждого отрезка с обеих сторон, расположить заготовку листиков в нижней части между веточками и расплющить на основе.)
- схема желтые серединки – (показ ребенком - катать длинную, тонкую палочку и разделить на ровные части, пальчиком накатать из них шарики – серединки. Расположить их около веточек в нижней части стебельков 4-5 штук, верхние веточки оставить незаконченными)
- схема лепим лепестки – (показ ребенком - так же как серединки. Только их располагать вокруг серединок по пять шариков и приплющить их на основе.)
Вот и посмотрели, как надо делать. Прежде чем приступить к работе, чтоб цветы получились красивыми. Поиграем в пальчиковую игру.
« На лугу растут цветы»
На лугу растут цветы…………………….руки на столе в вертикальном положении
С опорой на локти, пальцы раскрыты.
Небывалой красоты
К солнцу тянутся цветы………………….потягивания – руки вверх.
С ними потянись и ты
Ветер дует иногда…………………………..взмахи руками, изображая ветер
Только это не беда
Наклоняются цветочки…………………..наклонить кисти рук
Опускают лепесточки
А потом опять встают……………………..распрямить кисти рук
И по прежнему цветут…………………...пальцы раскрыты.
Вот наши пальчики готовы, начинаем работать.
(индивидуальные показ детям)
Воспитатель: Вот такие у вас получились чудесные букеты. Даже когда все другие цветы завянут, ваши цветы будут радовать родных и друзей и напомнят о летнем синем небе, теплом солнышке, белоснежных облаках, веселой трели птиц. А так же всегда будут напоминать о вас, не зря же цветок называется незабуткой.
Мамочка любимая, мамочка родная,
Самая красивая, самая святая,
Она прощает нас за все,
Прощение – таинство ее,
Она нас любит всей душой,
И жертвует для нас собой.
Вид занятия: Ручной труд (подарок для мамы).
Тип занятия: подгрупповой (в 2 этапа):
- 1 этап – крутим стебелек и листок;
- 2 этап – цветок.
Области: познание, речь.
Тема: «Волшебный цветок».
Цель: изготовление искусственного цветка своими руками.
Задачи:
Воспитательные:
- Воспитывать у детей доброе, внимательное отношение к маме, стремление радовать её.
- Воспитывать трудолюбие, аккуратность, самостоятельность.
Развивающие:
- Развивать умение делать подарок своими руками.
- Развитие мелкой моторики рук.
Обучающие:
- Учить детей делать цветок из данных материалов по образцу, по показу воспитателя.
- Закреплять у детей ранее полученные навыки работы с бумагой, клеем, ножницами.
Материалы:
- Образец поделки «Цветок»;
- Китайские палочки;
- Гофрированная цветная бумага;
- Бархатная бумага;
- Клей-карандаш ПВА;
- Ножницы.
Ход занятия
Каждый год в конце ноября наша страна отмечает замечательный праздник «День матери».
Все люди поздравляют своих мам и мы сегодня с вами сделаем подарок, который вы подарите своей маме. Но для начала отгадайте загадку:
Загадка:
Есть летние, весенние
Бывают и осенние
В них много красоты.
Они для настроения, их дарят в День рождения,
А может и на праздники
Что это? Всем известно
Прекрасные… (цветы)
Стихотворение (рассказывает ребенок)
Мамочке подарок
Из цветной бумаги
Вырежу кусочек.
Из него я сделаю
Маленький цветочек.
Мамочке подарок
Приготовлю я.
Самая красивая
Мама у меня!
Пальчиковая гимнастика:
(проводится перед работой)
Наши красивые цветочки
Распускают лепесточки
Ветерок чуть дышит
Лепестки колышет
Наши красивые цветочки закрывают лепесточки
Головой качают, тихо засыпают
Работа с детьми (1 этап – изготовление стебля и листка; 2 этап – изготовление цветка)
Физ. минутка:
Спал цветок и вдруг проснулся
Больше спать не захотел,
Шевельнулся, потянулся
Взвился вверх и полетел.
Солнце утром лишь проснется,
Бабочка кружит и вьется.
Подарок маме. Сценарий праздника ко Дню Матери для детей старшей группы.
Цели:
Формирование эстетической культуры детей;
Ознакомление с праздником, укрепление семейных традиций.
Задачи:
Подготовить сценарий для проведения бала цветов.
Вызвать эмоциональный подъем и доставить эстетическое удовольствие
Развивать умение входить в определенный образ, вызвать интерес к выступлению.
Развивать внимание, наблюдательность, память детей, коммуникативные навыки.
Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, который посвящен самому дорогому человеку в мире.
Самая теплая, нежная, добрая!
Холод прогонит, светло улыбнется.
Если ушла, пусть быстрее вернется!
Дети все скажут дружно и прямо,
Это любимая, милая …. мама!
Правильно! Мама – самый дорогой человек на всей Земле! Мама – это первое слово, которое произносит ребенок. Оно звучит одинаково нежно и ласково на всех языках мира. И сколько бы не было нам лет, нам всем нужна- М А М А!
Звучит нежная мелодия. В зал входят нарядно одетые дети 1-й средней группы. Они встают возле стульчиков читают стихи и поют песню
1 ребёнок: Сегодня мы вас пригласили, чтоб громко и дружно сказать:
Все дети : «Любимые мамы, мы вас поздравляем, и счастья хотим пожелать!
2-й ребенок:
Любимая мама,
Тебя поздравляю,
В день матери счастья,
Здоровья желаю!
Пускай тебе, милая,
В жизни везет,
Пускай тебя радость
И счастье найдет!
3-ой ребенок:
Ты самая красивая,
Ты самая хорошая.
На ласковое солнышко
И на луну похожая.
Дарю тебе улыбку,
Дарю большой цветок:
Хочу, чтоб ты порхала
Всегда как мотылек.
4-й ребенок:
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее.
Не найдёшь теплее рук
И нежнее маминых.
5-ый ребенок:
Не найдешь теплее глаз,
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
ПЕСНЯ Мамочкина песня .
Ведущий: Сегодня- особенный праздник, все дети хотят сделать для любимой мамы сюрприз.
А вот подружки Таня с Машей
Сварят праздничную кашу
Вот кастрюлю дотащили,
Молока в неё налили
Н
а огне кипит вода,
Надо бы крупы туда:
ТАНЕЦ «ВАРИМ КАШКУ»
1 чтец: Сколько звезд на ясном небе!
Сколько колосков в полях!
Сколько песенок у птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце - одно на свете!
Только мама - одна на свете!
2 чтец:
Мама, мама - самый лучший друг.
Понимает мама всех людей вокруг.
Мама все простит,
Мама все поймет,
И на помощь мама вовремя придет.
3 чтец:
Мама, мамочка, мамуля!
Больше всех тебя люблю я!
Ты - красавица моя,
На тебя похожа я!
Ведущий: Мамы есть у всех, у ребят и у зверят. У котят- кошка. А у козлят? У щенят? А у цыплят? У козлят? У лисят? А у медвежат? Послушайте, кто- то сюда идёт…
СЦЕНКА (Медведь, лиса, кошка, козлик, белка)
ВЕД: Вразвалочку мишка сюда к нам идет, что же он маме своей принесет?
МИШКА: Меду сладкого бочонок своей маме подарю
Пусть мне мама улыбнется, скажет: Я тебя люблю!
ВЕД: А вот бежит Лисичка, рыжая сестричка
ЛИСА: Я для мамочки своей наловила карасей
ВЕД: Утром в дальнюю дорожку из деревни вышла кошка
КОШКА: Я несу издалека маме крынку молока.
ВЕД: Козлик мамочке несет чуть не целый огород
КОЗЛИК: Есть морковка и капуста, маме будет очень вкусно.
ВЕД: По тропинке из глуши Белка к мамочке бежит
БЕЛКА: Я спешу, везу в тележке очень вкусные орешки.
ВЕД: Ну и угощение, всем на удивление!
ВСЕ ЗВЕРИ: Пусть узнает целый свет: лучше мамы в мире нет!
ХОРОВОД «ПОДАРОК МАМЕ»
Стук в дверь. Заходит встревоженная Мама, ищет кого- то среди детей
Ведущий: Слышите, опять кто- то в дверь к нам постучал. Заходите, не стесняйтесь, среди гостей располагайтесь.
Мама: Здравствуйте, меня простите
И прошу вас, помогите.
Потерялась дочка Таня, я давно её ищу.
Мне без дочки нет покоя.
Где ты, Таня, что с тобою!
СЦЕНКА «ТАНЯ».
Ведущий:
Потерялась наша Таня,
Где искать ее мы станем?
Котик, черные чулочки,
Ты не видел нашей дочки?
Кот - Мяу, не видал я Тани,
Я мышей ловил в чулане.
Хрюшка, розовое брюшко,
Ты не знаешь, где Танюшка?
Хрюшка - Хрю, спала я возле бани,
Не видала вашей Тани…
Утка, беленькая шея,
Где она, скажи скорее?
Утка - Кря, не видела я Тани,
Я вела утят с купанья.
Слушай, курица-пеструшка,
Где же все-таки Танюшка?
Курица - Ко-о, копалась я в бурьяне,
Там не видно было Тани.
Козлик, остренькие рожки,
Ты не видел нашей крошки?
Козлик - Мэ-э, я прыгал по поляне,
Не заметил вашей Тани.
Тузик, рыженькое ушко
Ты не знаешь, где Танюшка?
Тузик - Гав, сейчас доем я кашу
И найду Танюшку вашу.
Мчится Тузик по дорожке,
Вот следы…
Вот босоножки…
Ну, а вот и наша Таня
В ярко-синем сарафане.
Мама: Дочка, ты меня напугала
Танюша (держит сумку с продуктами) -
Я люблю свою мамулю,
Я мамуле помогала
В магазин за хлебом пулей
Я сегодня побежала.
Быстро вымою посуду,
Для гостей накрою стол.
Тряпкой вытру пыль повсюду,
Чтобы праздник к нам пришёл.
Я цветы поставлю. в вазу
И открытку напишу.
Про провинности все сразу
Я мамуле расскажу.
Я мамулю поцелую,
Я мамулю обниму.
Маму добрую такую
Не отдам я никому. (Обнимает маму, дарит открытку)
Мама: Дочка, маму не пугай и всегда предупреждай
Спасибо, до свиданья! (УХОДЯТ)
Ведущий: А вы, ребята, помогаете своим мамам? Сейчас мы проверим.
игра «Узнай своего ребёнка»
игра «Накорми ребёнка»
Ведущий :
Для ребят дороже мамы
Никого на свете нет.
Шлют вам дети нашей группы
Танцевальный свой привет.
ТАНЕЦ «КАДРИЛЬ »
Ведущий: Все со мной согласны дети:
Я
сказать почту за честь,
Что мы все живем на свете
Потому, что мамы есть!
Вам спасибо за терпенье,
За любовь к нам каждый миг,
За отсутствие сомненья
В детях собственных своих…
Мама! Нет с тобою скуки!
Мама! Ты наш детский бог!
Да пребудет главным самым
В этом мире слово «мама»!
Дети дарят подарки мамам и выходят из музыкального зала под красивую песню .
