татьяна нарубина
Сценарий праздника «День воспитателя и всех дошкольных работников-2017»
ГРУППЫ ЗАХОДЯТ ПОД ПЕСНЮ «Воспитатель » Еремеевой,
подготовительная группа – 1 куплет, старшая – 2 куплет.
Добрый день ! Мы рады видеть Вас!
1ВЕДУЩИЙ.
Сегодня день не моряка , не столяра, не плотника,
2 ВЕДУЩИЙ.
Сегодня самый лучший день –
Дошкольного работника !
1 ВЕДУЩИЙ.
На свете есть много различных профессий,
И в каждой есть прелесть своя.
2 ВЕДУЩИЙ.
Но нет благородней, нужней и чудесней,
Чем та, кем работаю я !
Воспитатель всех умней ,
Всех дороже и важней !
И добрее всех на свете ,
Все об этом знают дети!
Всех работников детсада
Ждет отличная награда :
Это счастье всех детишек
Настей, Даш, Богданов, Мишек!
Не болейте не старейте,
Лучше просто молодейте!
Вас сердечно поздравляем,
Счастья личного желаем!
Я и все мои друзья,
Дети. Вместе мы – одна семья
1 ВЕДУЩИЙ.
Пусть в тени, не на виду,
Но работают в саду :
И завхоз, и физкультурник,
Младший воспитатель , дворник,
2 ВЕДУЩИЙ.
Заведующая, медсестра,
Сторож, прачка, повара,
Методист и музыкант,
Что ни должность, то талант…
1 ВЕДУЩИЙ.
Забыли воспитателя .
2 ВЕДУЩИЙ.
Да, нас тут целая семья.
ПЕСНЯ «ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА » , солисты Анжелика, Паша, Даша У. и СЛАЙД-ШОУ
1. Детский сад - ты самый лучший.
Здесь ни капельки не скучно-
Детский сад - ты самый классный,
Самый добрый и прекрасный!
2. Детский сад- второй наш дом!
Здесь мы весело живём,
и встречают утром рано
Нас в саду вторые мамы
3. Хоть мы не цветочки, не веточки
А Машеньки, Ванечки, Светочки
Нам всем так нужны тепло и забота
Короче, нужна нам ваша работа !
4. Всем, кто каждую минуту
Беспокоится о нас
Дружно говорим
ДЕТИ ХОРОМ. Спасибо!
Много, много, много раз!
1 ВЕДУЩИЙ. Что в ответ?
2 ВЕДУЩИЙ. В ответ споем о том, как мы в саду живем.
«ГИМН ДЕТСКОГО САДА» на мелодию песни «ПЯТЬ МИНУТ»
Необычна наша доля и трудна,
Не сравнится с ней работа ни одна !
Мы души своей частицы
Дарим детям по крупицам!
Наша жизнь забот и сложностей полна!
Припев. Каждый день , каждый час
Отдаём мы сердце детям!
И за каждого мы
Перед будущим в ответе!
Чтобы детям расти,
Не грустить, а веселиться,
Чтоб улыбкам цвести
На счастливых детских лицах
Мы должны каждый день ,
Каждый день и каждый час
Беззаветно все трудиться.
ЛИЗА. Мы очень ценим ваш труд и приготовили для вас музыкальные подарки.
РНП «А Я ЧАЙНИЧАЛА» , «СЕМЕЧКИ»
1 ВЕДУЩИЙ. Скажите, сколько девочек у вас в группе?
2 ВЕДУЩИЙ. А у вас?
1 ВЕДУЩИЙ. У них есть длинные волосы?
2 ВЕДУЩИЙ. А вы заплетаете им косички?
1 ВЕДУЩИЙ. Прекрасно, покажите для нас
«МАСТЕР-КЛАСС ПО ПЛЕТЕНИЮ КОСИЧЕК»
Приглашаются 3 команды, в каждой команде по 3 участника и 3 девочки с длинными волосами (волосы распущены изначально, на голове может быть бант) . У каждого участника в руках 1 прядь волос. Условие – при плетении косы не выпускать свою прядь волос из рук.
ПЛАЧ МЛАДЕНЦА
2 ВЕДУЩИЙ. Ну, а эти малыши, глянь, какие крикуны, (выводит 3х детей из ст. гр.)
Сейчас мы вас оденем при помощи одной руки.
КОНКУРС «ОДЕНЬ РЕБЕНКА ОДНОЙ РУКОЙ »
Заведующая (катит столик) .
Спешу информировать вас – вышел новый министерский указ.
У меня с вопросами билеты, вы найдите к ним ответы.
Постарайтесь, не подкачайте, а вы, ребята, нам помогайте.
Вопросы :
1. Лифт для нечистой силы (труба) .
2. Персонаж, лопнувший от смеха (пузырь) .
3. Уникальный рецепт вкусного и питательного блюда из строительного инструмента (каша из топора) .
4. Сказка, в которой в 1 день отмечаются именины и свадьба (Муха-цокотцха) .
5. Сказочная альтернатива удочке (волчий хвост) .
6. Пещерная отмычка – заклинание (Сим – сим, откройся)
7. Деталь женского платья, в которой помещаются озера и лебеди (рукав) .
8. Радиолокатор царя – лежебоки, который устал от ратных дел (петушок) .
9. Парнокопытный лабиринт для Крошечки – Хаврошечки (Корова) .
10. Награда за подвиг, которую дают в придачу цари (полцарства) .
11. Надежное средство ориентации в сказочных ситуациях (клубок) .
13. Семь желаний на одной ножке (семицветик) .
14. Неблагодарная слушательница песен (лиса) .
15. Имя великого английского обжоры (Робин – Бобин Барабек) .
16. Высочайшее достижение сказочного общепита (скатерть – самобранка) .
17. Традиционное блюдо Эников – Бэников (вареники) .
18. Самый круглый сказочный герой (Колобок) .
19. Пушистый владелец сапог (кот) .
20. Резиденция Бабы Яги (избушка на курьих ножках) .
21. Усатое страшилище из сказки Чуковского. (Тараканище)
22. Место рождения Дюймовочки (Цветок)
23. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
24. Речная хищница, исполняющая желания (щука) .
25. Самый известный милиционер на свете. (Дядя Степа.)
26. Средство передвижения, успевшее побывать овощем (карета) .
27. Обладательница первого летательного аппарата (Баба Яга) .
28. Временно несчастная сказочная птица. (Гадкий утенок.)
ЗАВЕДУЮЩАЯ.
Замечательно играли, на вопросы отвечали
Я, ФИО - сотрудник детского сада №1 «Теремок» , торжественно клянусь :
1. Вставать на работу по звонку будильника, если кто-то держит в постели, отцепить эти жадные руки и вставать, вставать, вставать. Каждый раз хором. Клянусь!
2. Плохое настроение оставлять за дверью ДОУ и каждое утро надевать маску счастливой, деловой женщины. Клянусь!
3. Готовиться к занятиям вовремя и профессионально. Клянусь!
4. Овладеть по совместительству такими специальностями : штукатур – маляр,
швея – мотористка, дворник, дизайнер. Клянусь!
5. Ежедневно говорить родителям воспитанников , что их дети самые хорошие, даже если пьешь вечером валерьянку. Клянусь!
6. На прогулках, где обсуждаются все мировые вопросы, при виде администрации вовремя принять рабочий вид и оторвать пятую точку опоры от скамьи соседнего участка. Клянусь!
7. Быть активным работником нашего коллектива , принимать участие во всех городских , республиканских и мировых конкурсах. Клянусь!
Заведующая.
Теперь вы - педагоги, то – редкое призвание,
Мы каждой присуждаем заслуженное звание.
ВРУЧЕНИЕ МЕДАЛЕЙ ШТАТУ
Заведующая.
Вас с наградой поздравляю. Успехов творческих желаю.
Результат мы закрепляем, дружно польку исполняем.
ПАРНАЯ ПОЛЬКА (девочки подг. гр. приглашают взрослых)
В это время ведущие выставляют деревья, несколько пеньков.
Выходит воспитатель , в руках папка с документами.
Воспитатель .
Тороплюсь я на работу ,
В свой любимый детский сад,
Главная моя забота -
Воспитать своих ребят !
А дорога непростая,
По тропинке через лес,
Приключений здесь немало,
И невиданных чудес.
Но куда же я попала
Сразу так и не пойму,
Заблудилась, заплутала -
И случайно угодила
В непонятную страну.
Лес кругом, трава, деревья
И не вижу я ребят -
Да, теперь я понимаю
Здесь совсем не детский сад.
Выходит Волк с игрушечным автоматом.
Это что еще за гости?
Кто нарушил наш покой?
Посторонних мы не любим,
Прогоняем их домой!
Воспитатель .
Что же сразу вы хамите,
Вы ж не знаете меня,
Лучше чаем напоите!
Заблудилась нынче я.
Что такое? Кто такая?
Быстренько держи ответ!
Может, больше ты подходишь
Мне как пицца на обед?
Воспитатель .
Раз уж чаю не дадите,
Помогите хоть пройти,
Проводите, объясните,
Как же мне ребят найти!
А - а - а! Ребят? Не так-то просто!
Здесь готовой надо быть,
Все ли планы написала,
Воспитатель .
Чтоб занятья проводить?
Раз уж в пищу не годишься -
НО не в ДОУ, в лес дремучий
Вам дорогу покажу! (Жест двумя руками.)
А отправим - ка мы братцы
Я сегодня без обеда -
Бабка Ежка пусть поест!
(Воспитатель идет , навстречу выходит избушка на курьих ножках.)
Избушка (к волку) .
Я сойду за детский сад?
Лучший домик для ребят,
Посмотри, как я красива,
Горделива и умна,
Я спесива и ретива!
Очень ножками стройна!
Некрасивый твой фасад,
Не сойдешь за детский сад!
Ну и ладно, нужно очень! Вам я нынче отомщу - (К воспитателю )
Я тебя к своей бабусе, к бабке Ёжке затащу. А вот и она!
(Появляется Баба Яга с метлой в руках и поет (мотив песни «Крылатые качели» ). Избушка постепенно уходит и прячется за дерево.)
Баба Яга. (Поет, усаживаясь на пенек)
Как-то в день сентябрьский ясный
Привалило счастье мне
На обед идет подарок
Волк отправил пищу мне.
Не воспитана с рожденья
Как былинка я росла,
Поживлюсь я педагогом,
Стану первой леди я!
Воспитатель .
Здравствуй, бабушка Яга!
Баба Яга.
Вот зараза, вмиг узнала!
Воспитатель .
Я случайно к вам попала,
Я ребят своих искала,
А нашла одну тебя.
Баба Яга.
Фу - ты, ну - ты, ножки гнуты
Про каких еще ребят
Ты мне песенку пропела,
Что такое детский сад?
Здесь сейчас, не видишь, конкурс!
А тебе - ответ держать,
И готова ли ты к встрече?
Чтоб жюри очаровать?
Приготовила ли речи
Чтоб на конкурсе блистать?
Это вовсе не забава -
Призовое место взять!
Воспитатель . Ну, конечно, я готова,
Для того я и пришла,
Видишь, сколько документов
Для жюри я принесла!
Всем не зря я рассказала
Как работу я люблю ,
Как забочусь о ребятах,
Обучаю их добру.
Если ты, душа-старушка,
Хочешь доброй, милой стать,
Так и быть, я предлагаю
И тебя с собою взять,
Проводи меня к ребятам,
Мне дорогу покажи
Обещаю, что за это
Я смогу вас подружить!
Баба Яга.
Интересно предлагаешь!
Тоже диво - детский сад!
Я и здесь живу неплохо,
Без забот и без ребят!
Нет, бабуля, лучше сходим
И посмотрим на ребят
Может, что-то нам подарят?
Может, чем-то угостят?
Ну, а если не по нраву! -
Уничтожим детский сад!
(демонстрирует оружие)
(Идут и поют : мелодия из «Бременских музыкантов» - «Говорят, мы буки - бяки» )
Говорят, что мы злодеи,
Что нет совести у нас,
Мы в любом зловредном деле
Вам покажем высший класс,
Ой, ля - ля, ой, ля - ля,
Вам покажем высший класс,
Ой, ля - ля, ой, ля - ля, эх - мА!
Хулиганы мы по жизни
Попадаться на пути!
Ой, ля - ля, ой, ля - ля,
Где здесь сад и ребятня!
Ой, ля - ля, ой, ля - ля, эх - Ма!
(Во время их похода ведущие меняют декорации : ставится столик с посудкой И 2 стульчика. Две девочки-взрослые с бантиками садятся за столик. Они эмоционально встречают воспитателя .)
1 девочка.
Посмотри-ка Катя,
Что это за братия,
Кто явился в детский сад
Вместе с воспитателем ?
2 девочка.
Что-то стало страшновато,
Волк и Бабушка Яга.
Может в МЧС, ребята,
Позвоню скорее я?
1 девочка.
Не спеши, звонить не будем,
Воспитателя спроси ,
Может, чувства в них разбудим
В добряков их превратим?
Воспитатель .
Гости наши - непростые,
И пришли издалека,
Невоспитанные , злые,
Одичавшие слегка!
2 девочка.
Да, придется потрудиться,
Их подчистить да помыть,
Умываться, чистить зубы,
Кушать ложкой научить!
1 девочка.
Мы научим их зарядке,
Чтоб здоровье укреплять,
Закаляться, бегать, прыгать,
Веселиться и играть!
Посмотри, бабуля, правда
Очень круто здесь живут,
Здесь реально вкусно кормят,
И танцуют и поют!
Баба Яга.
Как тебя там, воспитатель ?
Я прошу не отказать -
Попроси своих детишек
В детский садик нас принять.
Воспитатель .
Что ж, ребята, согласимся?
В группу их возьмем свою?
Ну, а вместо испытания
Пусть поздравят всех работников
Дошкольного образования .
Детей с любовью воспитать ,
Им с теплотою мир открыть,
Как можно вас не уважать,
И как вас можно не ценить.
Баба Яга.
Вы заслужили этот день
Своим трудом, любви достойным.
Ведь воспитание малышей ,
В веках считалось благородным.
Пусть будет солнечной всегда,
Дорога ваша в детский садик.
Пусть не угаснут никогда,
В душе – любовь, на сердце – радость. С праздником !
ФОНОМ ПЕСНЯ НА ОКОНЧАНИЕ
Под музыку в зал входят воспитатели со своими группами, занимают место за столами. Столы располагаются полукругом. Ведущий - в центре зала.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые коллеги, дорогие ребята! Мы собрались вместе в этом зале не случайно. Сегодня в нашей стране отмечается праздник – день воспитателя!
Вот ведь сложная задача -
Успокоить тех, кто плачет,
Наказать и поощрить,
Научить с ребятами дружить.
Мудрый, добрый воспитатель,
Первых слов преподаватель,
С праздником Вас поздравляем,
Здоровья, счастья и терпенья Вам желаем.
Давайте поприветствуем громкими аплодисментами воспитателя младшей группы (И.О.), воспитателя средней группы (И.О.), воспитателя старшей группы (И.О.), воспитателя подготовительной группы (И.О).
Я сегодня в садик шла и цветик-семицветик для воспитателей в подарок несла. Этот цветок волшебный, из сказки, он исполняет желания. Но одна злая-презлая колдунья, прознав про подарок, очень разозлилась. Она отняла у меня цветок и в ярости раскидала его лепестки. Но вы не огорчайтесь, если мы с вами найдем все лепестки и соединим их в цветок, то он исполнит ваши самые заветные желания. Ну что ребята, поможем вернуть лепестки на место?
Красный лепесток возвращаем, любимые сказки вспоминаем. (Вопросы задаются по очереди каждой группе).
- Какую кличку носила собака в семье, в которую входили: дед, бабка, внучка? (Жучка)
- Как звали девочку, которая пошла погулять, заблудилась, зашла в чужой дом, где жили медведи? (Машенька)
- Какое животное обнаружило теремок в лесу? (Мышка-норушка)
- Героиня, какой сказки, так говорит о себе: «Моё имя означает меру длины, равную всего 2,5см. Как меня зовут? (Дюймовочка)
- У какой героини были хрустальные туфельки? (У Золушки.)
- Девочка с голубыми волосами. (Мальвина.)
-В кого превратился гадкий утенок? (В прекрасного лебедя.)
- Что мешало спать принцессе? (Горошина.)
- Фрукт, которым злая мачеха отравила царевну. (Яблоко.)
- Кого увидели, лежа на солнышке, львенок и черепаха, которые пели песенку? (Крокодила и носорога.)
- Кто и как спас спящую царевну, отравленную мачехой? (Королевич Елисей, поцеловал царевну.)
- Сколько мышей понадобилось для кареты Золушки? (6 мышей.)
Оранжевый лепесток возвращаем, театральный конкурс объявляем.
Когда мы разговариваем, мы, конечно же, обращаем внимание на смысл и содержание сообщений. Но не менее, а то и более важна интонация, с которой мы произносим ту или иную фразу. Любое предложение можно произнести с огромным количеством оттенков, и каждый раз из-за интонации предложение будет иметь новое значение. Дорогие воспитатели попробуйте сказать простую фразу “Ну вот и все!” Но сказать её нужно...
· радостно, словно вы закончили писать конспект занятия;
· печально, словно вы досмотрели до конца последнюю серию любимого телесериала;
· испуганно, словно вас догнал волк, от которого вы пытались убежать;
· устало, словно вы только что очистили два ведра картошки.
Жёлтый лепесток вернём, для этого пластилин возьмём.
В одном городе жил мастер-кондитер. Он выпекал булочки и калачи, плюшки и пончики, кренделя и завитушки. Однажды он захотел изготовить из теста такое изделие, какого никто никогда еще не делал. Сначала он придумал своему будущему творению название, а потом принялся за работу. Попробуйте со своими детками вылепить из пластилина то, что задумал мастер-хлебопёк. А назывались его изделия так:
· ромбушка; · пираминдель;
· конуселька. · шаровай;
Чтобы зелёный лепесток вернуть, предлагаю немного отдохнуть и вспомнить любимую физкультминутку вашей группы.
Голубой лепесток вернём, рифмы подбирать начнём.
Рифмы-миниатюры
1. В кладовой шуршала мышка,
Под сосной лежала -…(шишка) .
2. Живёт в нашем доме Гарик,
У него есть синий…(шарик).
3.Капризуля наша Маша,
У неё в тарелке …(каша).
4.Стоит в деревне старый дом,
В сети к нам попался -…(сом).
5.Очень любят мыши сыр,
В хорошем сыре много -…(дыр).
6.Всех хвастливей Таня-крошка,
У неё на шляпе -…(брошка).
7.Жил на свете старый пёс,
Он исправно службу…(нёс).
8.Во дворе стоят кусты,
Очень уж они …(густы).
9.На скачках выступали кони,
Катали в парке детей…(пони).
10.Всю сметану слизал кот,
Вытирал он лапой…(рот).
11.На столе лежала пышка-
Запах уловила…(мышка).
12.Если по парку гуляете детки,
Не надо ломать у кустиков…(ветки).
13.Клоун снял смешную кепку,
Посадил дед в сказке…(репку).
14.Увидала мышка корку-
Утащила её в …(норку).
15.Бегал на лугу щенок,
Сплела Лена для него…(венок).
16.Петя руки с мылом мыл,
Все микробы быстро…(смыл).
17.Детки бегали, скакали
И под вечер все …(устали).
18.Вот смотрите – паровоз,
Он вагончики…(повёз).
19. На окне сидела кошка
И мяукала…(немножко).
20. На карнавал наденем маску,
В бой солдат наденет…(каску).
Синий лепесток верните, на рисунки посмотрите, что нарисовано скажите.
заяцслоникпетушоккошка
Фиолетовый лепесток вернём, на математические вопросы отвечать начнём.
Сколько носов у трех китов?
Сколько ушей у двух мышей?
Сколько дней в неделе?
4. Сколько орехов в пустом стакане? (Нисколько)
5. Тройка лошадей пробежала 5 км. По сколько километров пробежала каждая лошадь? (По 5 км.)
Если курица стоит на одной ноге, то она весит 2 кг. Сколько будет весить курица, если будет, стоять на 2 ногах? (2 кг.)
Росло 4 березы. На каждой березе по 4 большие ветки. На каждой большой ветке по 4 маленькие. На каждой маленькой ветке - по 4 яблока. Сколько всего яблок? (Ни одного. На березах яблоки не растут.)
На столе лежало 4 яблока, одно из них разрезали пополам. Сколько яблок на столе? (4.)
Ведущий:
Вот и вернулись все лепестки на место. Просто чудесно!
А по другому и не могло быть в этот чудесный день!
Не подыскать такого слова,
Чтоб в полной мере пожелать
Вам всем хорошего здоровья
И никогда не унывать.
И вам, наши добрые, красивые,
Ласковые и строгие,
Нежные и справедливые воспитатели,
Позвольте вручить грамоты.
Текст сценария "День воспитателя в детском саду" :
День воспитателя в детском саду
1-й ведущий:
Тот, кто стал учителем, поймет,
Какое счастье быть полезным людям,
Учить Его Величество - Народ!
Нести ему дар мудрости и знанья
И доброты своей сердечный свет -
Нет на земле ответственней признанья,
Почетнее и радостнее нет.
(Г. Куприн)
2-й ведущий: В нашей стране отмечается День знаний, во всем мире празднуется День учителя. Но почему нет Дня воспитателя?
1-й ведущий: Давайте выскажем просьбу всех воспитателей страны, чтобы отмечали День учителя и воспитателя.
2-й ведущий: А может быть, этот день лучше назвать День работников образования, а то на нас обидятся преподаватели вузов.
1-й ведущий: Справедливо. Но у них есть День науки, День студента. А у воспитателей только День знаний.
2-й ведущий: А воспитатели все равно будут отмечать День учителя, потому что они самые первые учителя детей.
1-й ведущий: Ты права. Иду по городу, вижу своих бывших выпускников и думаю: «Это мой первый выпуск, а это - третий».
2-й ведущий: И выпуски у нас, как в школе. Даже дипломы, как в институте, вручаем своим выпускникам.
1-й ведущий: А стали мы воспитателями, потому что хотели быть похожими на свою первую учительницу.
2-й ведущий: Давайте расскажем друг другу о своих первых учителях. Начнем с тебя.
1-й ведущий: Мою первую учительницу звали... Я до сих пор помню ее бордовое платье и белый вязаный воротничок. Помню, как она красиво писала на доске буквы.
Все желающие рассказывают о своих первых учителях.
2-й ведущий: А это стихотворение посвящается нашим первым учителям:
Все было: и дороги и невзгоды,
И солнца свет и свет любимых глаз:
Я вглядываюсь в прожитые годы
И с теплым чувством вспоминаю Вас.
Ведь это Вы мне в душу заронили
Любовь к земле, к живущим на земле,
К родным лесам, и к нивам изобильным,
И к теплым ароматам тополей.
Пример брала с Вас,
Шла к вам за советом,
Наградой был взгляд ваших глаз живых,
Вы столько дали мне тепла и света,
Что хватит обогреть десятерых.
И это вы вдохнуть в меня сумели -
Всегда идти вперед,
И видеть свет обетованной цели,
И не бояться никаких невзгод.
Вы отдаете все большой работе,
Вы в детских душах будите мечту.
Спасибо вам за то, что вы живете,
За ваших дел и мыслей красоту!
1-й ведущий: И вот, по велению своих сердец мы стали воспитателями.
2-й ведущий: Эта песня посвящается всем нам.
Вальс воспитателей
На свете есть много различных профессий,
И в каждой есть прелесть своя.
Но нет благородней, нужней и чудесней
Чем та, кем работаю я!
Припев:
Сколько чуткости, нежности в вас.
Воспитательницы, воспитательницы,
Вальс звучит этот только для вас.
И если хвалой награждают поэта,
Иль славят артиста, врача,
То радуюсь я, потому что недавно
Любовно растила их я!
Припев.
Горжусь космонавтами нашей страны.
И к звездам взлететь каждый рад.
Я знаю, меня на Луну непременно
Работать пошлют в детский сад.
Припев.
1-й ведущий:
Вы скажите - шахта,
Вы скажете - стройка,
Вы скажете - космос:
Все это серьезно, но -
Но все-таки садик,
Останется садик,
И нам никогда не прожить без него.
2-й ведущий:
Ведь каждый геолог
И каждый ботаник,
И даже ученый
Средь множества книг
Не мог появиться
Без воспитанья,
И именно садик на старте у них.
1-й ведущий:
Поэтому все мы
Нашли это дело.
И лучшую долю
Мы вряд ли найдем.
Мы здесь оказались
По собственной воле
И вот почему сегодня поем.
Все вместе поют.
Мы - воспитатели,
Нам обязательна
Любовь к профессии своей.
У нас задание -
Все наши знания -
На воспитание детей.
2-й ведущий: А о наших успехах в воспитании детей расскажет наша заведующая.
Заведующая читает приказ о награждении педагогического коллектива премией ко Дню учителя. Затем вручаются грамоты отличившимся педагогам.
1-й ведущий: Спасибо за такой подарок … (имя, отчество заведующего ДУ) к нашему празднику. А мы вам дарим стихотворение.
Исполняется по ролям.
Диалог в 7 утра
Раннее утро, диалог в 7 часов:
- Доченька, доченька, завтрак готов.
- Мамочка, еще чуть-чуть полежу.
- Но я же потом тебя не разбужу,
Просыпайся? вставай, в садик пора.
- Ой, не хочу я идти туда!
Вот на часах 9 утра,
А на пороге уже медсестра.
Перед нами проблема № 1:
- У нас дифтерия, у нас карантин.
Нужно скорее по саду бежать,
Нянек скорее всех вместе собрать.
Хлорка и мыло, щетки, вода.
СЭС к нам примчится - случится беда.
9.15 - звонит телефон:
- Мероприятие нужно дать на район.
Снова проблема - всех нужно собрать,
Быстро решить, что показать.
10.00 - как паровоз,
В дверь ко мне входит завхоз:
- Нет отопления, топит подвал!
Трубы, сантехнику я не достал!
Снова проблема. Звоню в ЖКО,
Может, хоть чем-то поможет оно.
12.15 -табель пишу,
Сдать его нужно, очень спешу.
13.00 - у меня педсовет,
Нужно дать людям добрый совет.
14.30 - бегу в гороно.
Там я, конечно, за все получу,
Но направления там захвачу.
17.00 - захожу в кабинет,
Там мой остывший, прокисший обед.
Только поесть я не смогу,
Я на собрание быстро бегу.
Родителей много в гости придет,
Их беспокоит, что деток их ждет.
Я им подробно все расскажу,
Группы детсада им покажу.
18.15 - звонит телефон,
Завтра к нам в гости придет весь район.
19.00 - сторож ушел,
Он подороже работу нашел.
- Что же мне делать? Как мне быть?
Нового сторожа где раздобыть?
Пока человека на место нашла,
Позднею ночью домой пришла.
Только закрылись глаза у меня,
Мамочкин голос услышала я:
- Дочка, вставай, в садик пора,
В садик идет уже праздник вся детвора.
- Нет! Ни за что я туда не явлюсь!
Лучше умру, утону, застрелюсь!!!
Мама (тихонечко): «Доченька, надо -
Ты ведь заведующая детским садом!»
1-й ведущий: Как бы вам трудно ни приходилось, но наш педагогический коллектив всегда рядом с вами.
2-й ведущий: Это мы подтверждаем «Гимном дошкольного работника».
Песенку дошкольника до конца допеть.
Трудный путь избрали мы -
Но этот путь тернистый
Только оптимисты могут одолеть.
Припев:
А мы с жарким пламенем юных сердец.
Думай, дерзай и твори.
И с таким настроением каждый у нас
Будет всегда впереди.
1-й ведущий: Вы думали, кому в жизни труднее приходится: воспитателю или ее мужу?
2-й ведущий: Вопрос, конечно, интересный. И вижу, задан неспроста.
1-й ведущий: Эта песня посвящается мужьям воспитателей.
Поют на мотив песни «Рула-тэ».
Если решил ты сегодня влюбиться,
Ты об удаче, дружок, не мечтай.
Если решил ты серьезно жениться,
Ты воспитателя не выбирай.
Припев:
Эй, рула-тэ, рула-тэ, рула-тэ, рула,
Рула-тэ, рула-тэ, рула-ла-ла.
Будет удел тебе выбран суровый -
Штопать носки, мыть полы и стирать.
А по ночам ты, не зная покоя,
Будешь сценарий во сне повторять.
Припев.
2-й ведущий: Когда-нибудь за такую тяжелую жизнь всем мужьям воспитателей поставят памятник.
1-й ведущий: Спасибо нашим мужьям за их терпенье, за то, что любят нас и принимают такими, какие мы есть.
2-й ведущий. : Ну, а нашим воспитателям пока тоже памятник не поставили, давай для них песню споем.
Поют на мотив «Главное, ребята, сердцем не стареть».
Главное, девчата, сердцем не стареть,
Быть в душе романтиком, знать, искать, гореть.
И под алым парусом стремительного детства
Вместе с детворою сквозь года лететь.
Припев:
Ты в группе - учитель, артист и боец,
Помни о том, не забудь!
Если бьется вместе с твоим вместе 20 сердец -
Ты правильно выбрал свой путь!
Главное - не только знанья детям дать,
Главное достойных граждан воспитать,
Чтобы закаленными и смелыми росли,
Чтоб отцам достойною сменой подросли.
Припев.
1-й ведущий: А сейчас праздничный сюрприз для воспитателей группы - «Матрешки» от родителей.
Танец неваляшек
Обычно это сотрудники-родители, если не сможете подготовить танец с другими родителями.
Костюм неваляшек: обруч малого размера, пуговицы (аппликация из ткани), средний обруч, чепчик, платье, большой обруч. Костюм шьют из яркой ткани красного, желтого, синего цветов. Внутрь вставляются обручи.
1-й ведущий: Сегодня мы песни пели и стихи читали.
2-й ведущий: И такой танец смотрели!
1-й ведущий: А сказку еще не видели!
2-й ведущий: Да, сказку! Сейчас наши воспитатели смогут увидеть инсценирование сказки «Репка», которую любят наши малыши. И покажут нам сказку воспитатели ясельных групп, так как это их любимая сказка.
Сказка "Репка"
Действующие лица:
Автор
Дед Бабка
Внучка
Жучка
Котик
Репка
Дед тянет репку - это воспитатель в желтом платье и зеленых перчатках. Поворачивается к бабке и поет на мотив плачей.
Дед:
Ой, бабуся, ты бабуся,
Где ты, друг мой милый?
Нашу репку я один
Вытащить не в силах.
Тянут вместе, мотив «Дубинушка».
- Эй-эй, ухнем! Эй-эй, ухнем!
Бабка:
Ой, ты внученька,
Наша деточка!
Приходи тянуть
Нашу репочку.
Ведь не можем мы
С нею справиться,
Без тебя никак
Не управиться.
Внучка (на мотив «Очи черные»):
Дед посадил ее
Весенним, ясным днем.
И каждый день с тех пор
Он поливал ее.
Вместе (на мотив «Хали-гали»).
Эй-эй, ухнем!
Ты приходи к нам наша Жучка, приходи
И помоги нам, помоги нам, помоги.
Жучка (музыка из к/ф «Крестный отец»).
Если вдруг у друзей беда -
Я бегу к вам всегда тогда.
Если вдруг у друзей беда -
Я приду к вам всегда.
Вместе (на мотив песни В. Высоцкого «Если друг оказался вдруг»).
Эй-эй, ухнем!
Котик ласковый, с нами беда,
Приходи поскорее сюда.
Тянем репку уже целый час,
Но ничто не выходит у нас.
Котик (на мотив песни «Черный кот»).
Мяу-мяу - я бегу. Я сейчас вам помогу.
Все:
Эй-эй, ухнем! Эй-эй, ухнем! Эй-эй, ухнем!
(Репку вытянули, берутся за руки и поют).
Дружба, дружба, всюду с нами дружба.
Наша сила - наша с вами дружба.
Как порой запомнить всем нам нужно.
Дружба! Дружба! Дружба!
Концерт продолжается. В детском саду обычно каждая группа готовит номер художественной самодеятельности. А закончить праздничный вечер можно так.
Ведущий: А сейчас мы предоставляем слово нашему старшему воспитателю.
Методист еще раз поздравляет всех с праздником, благодарит за хорошую работу и заканчивает свою речь такими стихами:
Вы - добрые феи, ведущие в знания,
Дарящие радость, несущие свет.
Надежд вам счастливых,
Большого признания,
И новых находок, и новых побед!
Или:
Кто придумал судить о возрасте
По числу прожитых лет?
Ну, а если ты полон бодрости,
Если любишь ты белый свет,
Если мир ты наполнил красками,
Где отсутствует черный цвет,
Если ты не скудеешь ласками
И мечтателен, как поэт,
Если ты стремишься к новому,
И тебя не влечет покой,
Воспитатель тогда от Бога ты,
Оставайся всегда такой.
Сценарий на День Воспитателя
Развитие творческих способностей, эстетического вкуса детей, умения держаться на сцене;
Развитие памяти, внимания, творческих способностей;
Создание положительных эмоций, уважительного отношения к работникам детского сада.
Звучит музыка, входит ведущая.
1 вед. – Добрый день друзья! Мы рады видеть Вас!
Сегодня день не моряка, не столяра, не плотника
Сегодня самый лучший день – дошкольного работника!
На свете есть много различных профессий,
И в каждой есть прелесть своя.
Но нет благородней, нужней и чудесней
Чем та, кем работаю я!
2 вед. – И в праздник наш профессиональный
Всех поздравляю от души.
Всех, кто «сгорает» на работе,
Кого так любят малыши!
Всех, кто заботится и кормит,
Кто с ними пляшет и поет.
Белье стирает, охраняет
И головою отвечает.
И интеллект им развивает
Всю душу, сердце отдает!
Стихотворение «Воспитатель»
Воспитатель всех умней,
Всех дороже и важней!
И добрее всех на свете,
Все об этом знают дети!
Всех работников детсада
Ждет отличная награда:
Это счастье всех детишек
Настей, Даш, Богданов, Мишек!
Не болейте не старейте,
Лучше просто молодейте!
Вас сердечно поздравляем,
Счастья личного желаем!
Вед. Дорогие коллеги, Вас пришли поздравить будущие выпускники нашего детского сада- подготовительная группа «Затейники», встречайте их бурными аплодисментами.
В зал под музыку входят дети подготовительной группы.
Осень тихонько на Землю ступает.
Яркими красками всё орошает.
Стали кусты и деревья цветные:
Пёстрые, яркие и расписные!
Дети исполняют песню «Ах, какая осень!»
Где ты, где ты, милая осень?
Целый год тебя мы ждем.
В лес осенний по тропинке
Мы тебя встречать идем.
Припев:
Ах, какая осень, ах какая
Вся из желтых листьев – золотая,
И дождя серебряные капли
Песенки поют.
В паутинках между березок
Прячет солнышко лучи.
Ягоды, грибы, орешки
Ты для нас прибереги.
Припев.
Разноцветные листочки
В вальсе радостном летят,
Ветер с осенью танцует,
И кружится листопад.
Как добры, внимательны
Наши воспитатели!
Кто нас в садике встречает,
Кто домой нас провожает,
С нами водит хоровод,
С нами пляшет и поёт,
На прогулку с нами ходит
И занятия проводит?
Это всё они, они –
Воспитатели мои!
С ними мы одна семья,
Нам без них никак нельзя!
Спасибо», - нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас.
1 вед. – Всех работников детсада
Мы поздравить очень рады!
Пожелать вам теплоты
И душевной доброты!
И спасибо вам сказать,
Что сумели вы создать
Теплый климат в коллективе,
Смотритесь всегда красиво!
Мы желаем море счастья,
Меньше скучного ненастья,
Весело, нескучно жить,
Этой жизнью дорожить!
Наши нянечки, спасибо,
Вам за солнышко улыбок,
За вниманье, за уют,
За сердечный добрый труд.
За то, что дом наш - детский сад -
Был год от года краше,
Сказать "спасибо" мы должны
Заведующей нашей.
В нашей группе каждый знает -
Методистом трудно быть
Это значит очень-очень
Надо всех детей любить.
Спасибо музыкантам
За праздники и смех,
За то, что есть таланты
Теперь у нас у всех.
Спасибо всем, кто на кухне работал.
Нам кашу варил и готовил компоты,
Без вас бы нам такими
Не вырасти большими!
Дети исполняют песню «Воспитатель наш»
Родители приводят нас в садик каждый день
Бегут, летят, уходят кому, куда не лень,
Живём, растём, смеёмся мы на глазах у вас,
И честно признаёмся, что очень любим вас.
Припев:
Вы - первый наш учитель, вы, словно наш родитель
Друг и преподаватель, воспитатель, воспитатель.
Вы – наш наставник первый, щит и стальные нервы,
Ангел-хранитель наш, воспитатель наш.
Припев:
Бывает без сомненья, вам трудно иногда,
Но верное решенье вы примите всегда.
Простите шалунишек, что жару вам даём,
Вы любите детишек, а мы о вас поём.
Припев: 2 раза
Вы дарите заботу, вы дарите тепло.
Танцуете, поёте вы с нами заодно,
Мы крепко вас обнимем, прижмёмся нежно к вам,
И если сад покинем, то нужно помнить нам.
Припев: 2 раза
Сотрудникам нашего детского сада
От шумной и любящей детворы
Примите, пожалуйста, эту награду:
Наши улыбки и цветы.
Дети дарят всем сотрудникам цветы, садятся на стульчики.
Ведущая выходит с мальчиком
Вед - Желаем любви вам и счастья!
Высоких идей и зарплат!
Всё будущее - в вашей власти!
Да здравствует наш детский сад!
Вы дарите нам радость и заботу,
Хотя порою это нелегко,
И каждый день, в любое время года
Нам с вами весело, уютно и тепло!
Спасибо за любовь и пониманье,
Ведь садик домом стал для нас вторым!
Пусть ваши исполняются желанья,
От всей души мы вас благодарим!
Вед - Нелегкий труд достался вам,
Он много требовал вниманья,
Ведь каждый понимает сам
Детей, что значит воспитанье.
Пока тянулся день рабочий –
Вы заменяли детям мать
И вот сегодня каждый хочет
За все спасибо Вам сказать!
Нас пришли поздравить мамочки наших детей, предоставляем им слово.
Выступают родители.
Вед Чудесно с вами находиться,
Но уж пришла пора проститься.
И вам мы скажем на прощание:
«До новых встреч и до свидания!»
Звучит музыка, в зал заходят 3 ребенка, держась за руки.
Сценка « Детский сад»
1 ребенок
Ой, не знаю, как мне быть?
На горшок хочу сходить.
2 ребенок
Вот мой садик впереди,
Давай попробуем зайти.
1 ребенок
Расскажите про детский сад.
3 ребенок
Детский сад! Детский сад!
Он всегда нас видеть рад!
Мы идём к нему гурьбой
С мамой, папой, иль с сестрой,
Да и братика прихватим,
Рано утром встать заставим.
1 ребенок
Воспитатели какие?
2 ребенок
Нам почти они родные!
Они такие лапочки!
Разные там фразочки :
Ёшкин кот! Ну ё-моё!
Как же пахнет от него!
1 ребенок
Ну, а нянечки какие?
3 ребенок
Они просто заводные!
Моют, моют целый день,
Не поймем, как им не лень?
1 ребенок
А заведующая у вас?
2 ребенок
Просто чудо! Высший класс!
Всё бегом, бегом, бегом,
Голова идёт кругом!
Рано утречком приходит,
Поздно вечерком уходит.
1 ребенок
Прям мозолит вам глаза!
Ах, какая красота!
Старший воспитатель есть у вас?
3 ребенок
Эта тетя прям атас-с-с.
Как за воспитателей возьмется
Прям не оторвется.
1 ребенок
Повара готовят есть?
2 ребенок
Им от нас большая честь!
Приготовят нам компот,
Воооот такой у нас живот!
1 ребенок
А кто песенки поёт?
3 ребенок
Муз.руководитель наш
Приведет к себе детей,
И всё «Ней, на-ней, на-ней! »
2 ребенок
Есть в саду ещё завсклада.
А храниться там бумага.
Если той бумаги нет-
В туалет ходить запрет!
1 ребенок
Боже! Сколько их всего?
Ой, как в садик я хочу!
Прям рыдаю, не могу!
2 ребенок
Ты не плачь, вот подрастёшь,
С мамочкой сюда придёшь!
1 ребенок
А сейчас зачем пришли?
2 и 3 ребята
Поздравлять всех от души!
Ведущий: Добрый день, наши дорогие гости. Сегодня по всей нашей стране отмечают прекрасный праздник « День дошкольного работника ». Вот и наши дети подготовили праздничную программу, чтобы поздравить всех работников нашего детского сада.
Танец « Балалайка»
На праздник всех мы приглашаем,
К нему готова детвора.
Друзей улыбками встречаем и пожелаем всем добра!
Ведущий: Кто для малышей – учитель?
И от бед любых – спасатель?
Кто заступник, кто целитель?
Скажет каждый – воспитатель! (хором)
Солнца луч в окно стучится,
Будит взрослых и ребят:
Просыпайтесь, просыпайтесь,
Собирайтесь в детский сад!
Ветер песни распевает
И со звонким ветерком
Мы по улице веселой
В садик радостно идем.
Песня « Наша воспитательница»
В уютном нашем садике
Живем мы словно дома.
Любые уголочки
Нам здесь уже знакомы.
4 чтец
Совсем когда-то маленьких
В колясках и на саночках
Нас в детский сад родители
Впервые привели.
И входим мы с желанием
В мир сказок,мир познания
И нянь и воспитателей
Благодарим за все.
Танец « Ромашка»
Если мама на работе,
Папа занят как всегда,
Кто возьмет о нас заботу?
В детский сад пойдем тогда! (хором)
Ведущий: Сегодня всех наших сотрудников также хотят поздравить и дети средней группы
Танец « Куклы»
Кто нас в садике встречает
У порога в ранний час?
Кто нас учит, забавляет,
На прогулки водит нас?
Воспитательница наша
Приготовит для детей
Много всяческих затей,
Все идут с вопросом к ней.
7 чтец
Почему собака лает
На огромный грузовик?
Почему она не знает
Человеческий язык?
Почему краснеет вишня
И зеленая трава?
Почему у дяди Миши
Побелела голова?
Почему кусают осы,
Почему весь день жара?
Бесконечные вопросы
Детям встретятся всегда.
Сценка « Допрос матери»
Ведущий: Давайте скажем спасибо всем нашим дорогим и любимым взрослым, которые делают жизнь наших детей в детском саду беззаботной, легкой, здоровой.
Сотрудники нашего детского сада!
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, эту награду-
Наши улыбки и эти стихи.
Говорим всем дружно « СПАСИБО!»
И поклон вам до самой земли.
Танец « Высота»
Дети дарят поделки сотрудникам.
