Осенины фольклорный праздник материал (старшая группа) на тему. Осенины в детском саду. Сценарий. Старшая группа Осенины в детском саду сценарии старшая группа

Волошина Евгения Александровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №4 "Теремок"
Населённый пункт: Приморский край, Пожарский район, пгт. Лучегорск
Наименование материала: Сценарий праздника
Тема: Сценарий праздника "Осенины" для старшей логопедической группы
Дата публикации: 06.12.2017
Раздел: дошкольное образование

Сценарий праздника «Осенины» для старшей логопедической группы.

Цель: создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем.

Задачи: 1. обогащать впечатления детей;

2. развитие эмоционально-эстетических чувств, умение видеть, чувствовать передавать красоту

природы при чтении стихов, через исполнение песен и танцев;

3. закреплять театральные навыки;

4. создать у воспитанников праздничное настроение.

Под музыку в зал входит ведущая и дети. Встают полукругом.

Рома: Снова осень за окошком,

Дождик сыплется горошком.

Листья падают шурша

Как же осень хороша!

Лера: Листья золотом расшиты

Тропки дождиком умыты,

В ярких шапочках грибы

Всё нам, осень даришь ты!

Влада: Всюду ходит - бродит осень,

Вот листву и тополь сбросил.

Посмотрите - у рябины покраснели щечки.

На дорожку полетели желтые листочки.

Софья: Дождь холодный льет и льет,

Погулять нам не дает.

Птиц дорога позвала –

Это осень к нам пришла!

Артём К.: Ходит осень, бродит осень,

Листья с клена ветер сбросил.

Под ногами коврик новый –

Желто-розовый, кленовый

Амина: Ты так красива, Осень,

В наряде золотом!

Листочек красный, жёлтый

Летает за окном.

Песня «Колючий дождик»

Тима: Падают, падают листья,

В нашем саду листопад!

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят!

Саша: Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй осень!

Всё! Приходи на праздник к нам

Очень, очень просим.

Под музыку в зал входит Осень.

Осень: Я всегда на праздник рада

Приходить к вам в детский сад

Я люблю повесилиться,

Поиграть в кругу ребят

У меня в руках корзинка(показывает)

В ней осенние дары.

Все, чем только я богата принесла для детворы.

Предлагаю поиграть.

Игра» Волшебный платочек»

(Дети присаживаются на корточки в центре зала и закрывают глазки. Осень кружиться над ними и

накрывает одного ребенка платком. Дети встают и угадывают кого Осень спрятала под платком. В это

время за ёлочкой на пенёк усаживается лесовичок. После игры дети усаживаются на стульчики.

Ксюша: И послушно ветру вслед

Листья улетают,

Значит, лета больше нет,

Осень наступает!

Савелий: Здравствуй, осень, здравствуй, осень!

Осень, кто тебе не рад!

Осень – время урожая,

Осень – желтый листопад!

Дима: Осень ярко нарядилась

И на праздник к нам пришла,

И осенние подарки

Всем ребятам принесла.

Слышат громкий смех.

Лесовичок: Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!

Осень: Ой, ребятки, посмотрите, кто к нам в гости пришел!

Это мой дружок старичок - лесовичок!

Ох, и веселый же он,

Даже сны ему веселые снятся

Слышите, как хохочет (передразнивает ха-ха-ха!)

Пойду к нему разбужу его.

Осень: Просыпайся лесовичек, (будит не просыпается)

Давайте вместе попробуем разбудить его. (будит с ребятами)

Лесовичок (потягивается): Здравствуйте ребятки-трулялятки!

Ох и насмешил он меня!

Осень: кто?

Лесовичок: Да старичок-лесовичок!

Осень: Так это же ты!?

Лесовичок: Так я сам себя и рассмешил, хотите и вас рассмешу?

Дети: Да!

Осень: Конечно хотим!

Лесовичок: Давайте с вами поиграем в «Съедобное не съедобное». Если съедобное, то вы говорите

«Ням-ням-ням» если нет, то «фу-фу-фу»

Игра 1. Булочки – хрустяшие (ням-ням-ням)

2. Тапки - заволящие (фу-фу-фу)

3. Пирожки - слоенные

4. Валенки - варенные

5. шарики - сырные

6. салфетки - жирные

7. пряники - вкуснящие

8. яблоки - хрустящие

Лесовичок: Какие вы внимательные.

Ну я вас посмешил, насмешил!

А теперь и вы меня порадуйте.

Очень я люблю, когда танцуют,

А вы станцуете для меня?

Осень: Лесовичок а мы с ребятами тоже очень любим танцевать.

Сейчас мы станцуем для тебя!

Но сначала послушай стихотворение

Игнат: Алые и желтые

Ветер листья рвет.

Кружит, кружит в воздухе

Пестрый хоровод!

Катя: Дождевые капельки

Все помыли чисто

И вокруг теперь красиво,

Ярко и лучисто!

Танец «Сегодня дождь»

Лесовичок: Какой замечательный танец!

Как сильно мне он понравился!

Ребята вы такие молодцы, спасибо вам.

Звучит музыка входит лиса.

Лиса (Маша): а что это у нас тут-таки весело?

Лесовичок: Гости у нас лиса. Ребята осень встречают, танцуют, песни поют, играют.

Маша: Понятно, понятно!!! И меня на праздник не приглашают!

Осень: Ну что ты лиса, мы тебе очень рады! Милости просим к нам на праздник!

Маша : И останусь я люблю веселиться, песни петь. А ещё могу фокус- покус показать.

Любите фокусы-покусы? Тогда глазки закрывайте и до 3 скорей считайте

(Дети считают все вместе до трех. В это время лиса крадет корзину с подарками и прячет её.)

Осень: Как же так вот так фокус –покус! Посматрите, дети, а корзинки то нашей с подарками нет!

Лесовичек: Ох уж эта лиса – плутовка сколько раз я ей говорил, обманывать не хорошо! А ну отдавай

детям корзину с подарками, а то я тебе сейчас покажу такой покус!

Маша: Ага! Ну как же разбежалась я их сама съем!

Лесовичок: Съешь сама говоришь ну я тебе покажу помогайте ребята (забрасывают лису шишками)

Лиса надевает на лоб самодельную шишку.

Осень: Лиса, Лесовичек, ребята сейчас же успокойтесь давайте вопрос решать мирно! (обращается к

Маша: Ага сначала шишку набили, а потом решать мирно! Теперь точно не отдам. Я голодная.

Осень: Лиса ну что ж ты сразу ничего не сказала, садись скорее на пенек сейчас с ребятами мы тебя

накормим. Сварим тебе сытного борща.

Ритмодикл. «Варим борщ»

Лиса: Да уж спасибо вам ребята, очень вкусно спасибо! А корзинку я вам верну! Простите меня детки

я больше не буду обманывать.

Осень: И ты лиса нас прости! И послушай какие стихотворения дети знают про осень.

Никита: Пожелтел зеленый сад,

Листья кружатся, летят.

Дождь осенний льет и льет,

Нам гулять он не дает!

Артём Е. Дождик, дождик целый день

Барабанит в окна.

Вся земля, вся земля

От дождя промокла!

Ведущая: А давай -те все вместе споем для наших гостей добрую песенку.

Песня «осень золотая»

Осень: с вами весело играть,

Песни петь и танцевать!

Я за все благодарю

И всем яблоки дарю.

Угощайтесь малыши!

(все раздают угощенье детям)

Осень: Что ж пришла пора прощаться

Дел немало у меня

Всем желаю вам здоровья,

ДО СВИДАНЬЯ ДЕТВОРА!

Сценарий утренника в старшей группе «Осенняя сказка»

Осень:
Здравствуйте, гости дорогие!
Веселья Вам и радости!
Давно мы Вас ждем, поджидаем!
И праздник свой Осенний начинаем.
Позабудьте про заботы,
Отдохните от работы,
Веселитесь, не стесняйтесь,
И вместе с нами улыбайтесь!
Дети входят в зал под веселую музыку друг за другом цепочкой с кленовыми листьями (руки вытянуты вниз, немного в стороны) встают полукругом.
Дети читают стихи:
1. Дождик льет и над рекой
Цветная радуга встает,
Посмотри на это чудо
Кто ее раскрасить мог?

2. Все дорожки и тропинки
Будто в пестрых лоскутках.
Это Осень незаметно
Ходит с краскою в руках.

3. Красной краскою рябины
Разукрасила в садах,
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.

4. Желтой разукрасит Осень
Тополя, ольху, березки.
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.

5.Опустила Осень кисти
И глядит по сторонам.
Яркий, добрый, разноцветный
ВСЕ ВМЕСТЕ: Праздник подарила нам!
Песня «Листья золотые» (заводят хоровод). После листья кладут на ковер. (один ребенок собирает, вместе с музыкальным руководителем.)
Звучит гром, затем звук дождя. Дети охают (все вместе). Затем задом отбегают назад и садятся на коленки, продолжая держать листья сверху.
Под веселую музыку выбегает тама поскоками Дождь (в бело-голубом лужи наряде, с капельками и облачком на вместе одежде осеннему, держа в руках знаю дождики, руки продолжают согнуты продолжая в локтях, машет над сегодня головой. Делает круг переоденусь поскоками дождь по залу (перед огороде детьми, подбегает к лужу ребятам стихами, встав сбоку от них:
наряды(дождь девочка одета а светло голубое платье и сверху накидка, на голове маска дождя.)
ДОЖДЬ:
Стойте, стойте, такие погодите тральной!
Петь вам больше кисточку не велю.
Приглашенье не тама прислали петь
Вы осеннему дождю!
сегодня Буду здесь у вас я плакать,
молодцы лужу волшебной разведу и слякоть яблоки,
всех сейчас я зверей промочу какая и конечно огорчу.
бусы Звучит звук дождя. переоденусь Дети счетоводами убегают и садятся какая на свои места.
счетоводами Дождик листья в это время под веселую себя музыку скачет поскоками по леса кругу будет.
Второй воспитатель ступы собирает листочки.
конечно Осень красоту:
Дождик, дождик, кладет оставайся,
Вместе с нами осень развлекайся кисточкой.
Дождик с нами после очень дружит,
скажите Ведь конечно все знают –
ВСЕ ВМЕСТЕ: осень дождик нужен!
Осень: А словно сейчас кисточкой, мои друзья, давайте меня исполним для наших гостей песню про дождик.
Исполняется песня «Дождик» (исполняют дети вокальной группы "Солнышко")
Осень Гости дорогие, а ребята наши еще и стихи: (Стихи 2-3)
Осень: Ребята я хочу с вами поиграть в очень интересную игру, а называется она «Перепрыгни через лужи дождя» (набирается 2 команды по 5 человек, та команда которая первая перепрыгнула через все лужи выигрывает. Игра проводится 2 раза)в шапочке игру удовольствием
Осень: Ребята вы показали как нужно прыгать через лужи, а давайте теперь ваши мамы и папы попробуют поиграть в эту интересную игру. А мы с вами посмотрим чья команда быстрее. (Игра проводиться и со взрослыми 1 раз).
ОСЕНЬ:
Как красиво в очень вашем свое зале,
Мир уюта зверей и тепла,
Вы меня землю стихами входит звали,
Наконец, я к вам осень пришла.
Своей кисточкой нами волшебной листья
Перекрашиваю я
Всю продолжая осеннюю природу,
И твои деревья красоту, и поля.
(садиться на стул, кладет волшебную кисточку)
Осень: Ребята, а вы стихи про осень знаете (ходит с кисточкой)? Я ещё хочу послушать.
Дети читают стихи о Осени:
1. Осень, как тебе сигналу мы рады.
Кружит дождь пестрый сейчас листопад.
Листья теперь около деревьев
Золотым леса ковром скачет лежат.

2. Осень наверное скверы украшает
будет Разноцветною свое листвой
Осень какая кормит урожаем
Птиц, кладет зверей скачет и нас с тобой.

3. И в садах исполняется и в огороде
И в лесу и у знаю воды осень.
Приготовила природа
очень Всевозможные плоды.

4. На полях сегодня идёт входит уборка.
Собирают исполняется люди хлеб.
гостей Тащит словно зёрна мышка в тебе норку.
Чтобы был зимой кладет обед может.

5. Сушат белочки себе коренья.
Запасают листья пчёлки кисточку мёд.
Варит бабушка яблоки варенье
В погреб яблоки леса кладут зверей.

6. Кто на славу потрудился будет,
кто всё лето не ленился,
Тот всю скучно зиму убегает будет сыт
Осень гостей щедро наградит.
Осень : А сейчас дорогие гости и детвора, ждет вас очень интересная игра!
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «РЕПКА»
запасают Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, теперь бабка знают, Жучка, внучка словно, кошка и мышка. У осень противоположной цепляется стены зала 2 убегает стульчика. На каждом стульчике закрывают сидит кисточку "репка" - дети ждет в шапочке с изображением быстрее репки сейчас. Игру начинает дед. По наверное сигналу он бежит к "репке", петь обегает осень ее и возвращается, за него наряды цепляется (берет его за курьи талию удовольствием) бабка, и они продолжают бег хочешь вдвоем, вновь огибают "сегодня репку осень" и бегут назад лужи, затем к ним присоединяется цепляется внучка кисть и т. д. В конце игры за быстрее мышку цепляется «репка». какая Выигрывает шапочке та команда, которая тама быстрее вытянула «волшебной репку себе».

Пока осень быстро играет с детьми, «незаметно» входит Баба-Яга, крадет осеннюю волшебную кисточку и убегает в свою избушку (избушка бабы-яги стоит так чтобы дети не видели там бабу ягу изначально. Избушка украшена мухоморами, пауками).
Осень (замечает пропажу своей волшебной кисточки расстраивается, грустит):
Ах, вот беда! А что делать, я знаю, что же будет?
У меня невесть не знаю куда делает
Кисть пропала золотая.
Кисть природу украшала в волшебная осеннем лесу,
Которой перекрашиваю я Всю осеннюю природу,
И деревья, и поля!
Баба-Яга (красит волшебной кистью и поет):
1. У леса на опушке
Жила Яга в избушке,
Совсем перекосился
От древности конечно домишко.
И очень кстати даже
Я кисточку нашла,
Избушку перекрашу,
Чтоб теремом была.
Осень: Ой, ребята, а вот кто мою волшебную кисточку украл?
(Обращаясь к Яге): А ну, Баба-Яга отдай мне кисточку!
присоединяется Баба-Яга: Ну уж нет! Что ко мне попало, то ближе пропало теперь!
Осень: Как же теперь огороде я без волшебной осень кисточки цепляется буду красоту скучно наводить? Посмотри, как у нас в зале осень красиво исполняется, это я так нарядила осеннюю. А еще надо золотые свое наряды чтобы подарить деревьям, праздник землю разноцветным ковром сейчас устелить ребята.
Баба-Яга: Ах вы, хитренькие какие! Сами красоту наведут, а мне что, прикажете в такой перекошенной, не красивой и облезлой избе продолжая весь век доживать? Нет уж, теперь я у себя продолжая красоту наведу, да буду жить припеваючи. И никого к себе не пущу! (уходит очень в свой домик)
Осень: Что же делать ребята? Как нам у Бабы-Яги мою волшебную кисть выманить, я да же и не знаю? Баба -яга так, просто кисть волшебную не отдаст. (Ходит думает) Придумала как кисточку забрать (подходит к избушке и стучится)
Баба-Яга: Кто тама пришел ко мне? Кто это там меня тревожит, да спать мне не дает?
Осень: Это мы, твои гости. Кисточку хотим у тебя попросить, она нам очень нужна.
Баба-Яга: Какие наши такие еще гости? Не пущу конечно, и кисть волшебную не отдам!
Осень: Ну, раз гостей впускать не хочешь, то возьми нас к себе в работники.
Баба-Яга: В работники? И что же вы это, скажите будет на милость, делать, работнички?
Осень: Ну, например, счетоводами можем работать вместе. Будем твои финансы считать, и запасывать чашки-плошки и поварешки, и ступы продолжают твои реактивные, и ноги твои куриные.
Баба-Яга: Ой, такие махонькие – считать! Да какие из вас счетоводы? Я свое добро триста лет и три года наживала, а вы меня за один дня по миру пустите.
Осень: Баба-яга наши ребятки буквы, цифры знают, а еще они петь умеют.
Баба-Яга: Да ну? Песни я люблю! (Кашляет, чихает).
Осень: Что случилось? Наверное Баба-яга ты заболела?
Баба-Яга: Да заболела, а вот чем лечится то? Я даже и не знаю. Вот лечилась мухоморами, да что то не помогают. Вот что делать то? Ребята, а вы может знаете чем лечиться?
Осень: Да знаем. Послушай песенку про очень полезные витамины.
Исполняется песня «такие Витамины» (исполняет вокальная волшебную группа «Солнышко»)
Осень: А ещё наши ребята осень знают осень песню об овощах и фруктах, очень полезных продуктах.
Исполняется землю песня об "Овощах" (Всей группой, выполняют движения под музыку.)
Баба-Яга: Эх, какие весёлые ваши песня. Мне они очень понравились. Я поняла что нужно кушать, что бы не болеть.
Осень: Баба-Яга, а наши ребятки еще и танцевать могут!
Баба-Яга: Ох, я с удовольствием посмотрю.
Исполняется «конечно Танец с зонтиками»
Осень: Ну, что Баба-Яга, понравились тебе сейчас наши ребята?
Баба-Яга: Ох, молодцы какие, умеете веселиться. А вот мне скучно одной.
Осень: Это Баба-Яга, тебе одной скучно оттого, что у тебя друзей нет.
Баба-Яга: Друзей? Да, скучно без друзей. А кто со мной будет дружить?
Осень: Вот ребятки, хочешь с ними подружиться?
Баба-Яга : Очень хочу! (такой подходит после к детям, жмет за руку, «здоровается» с ними, затем обнимает). А может, вы поиграете знают со мной?
Осень: Давайте поиграем ребята с нашей Бабой-Ягой?
Игра – аттракцион «сейчас Собери ребята урожай»
У центральной ближе стены стоят 2 входит команды лето по 5 человек, в руках лето корзинки. А ближе к зрителям участвуют рассыпаны исполним в обручах – «грядках исполняется» овощи и фрукты. лужи Двое присоединяется играющих по сигналу, вами бегут и собирают 1-овощи,2- словно фрукты может в корзинку. Кто из команд очень быстро и правильно собрал – тот победил.
Баба-Яга: (Отдает кисточкой кисточку Осени). Я гляжу, у вас тут праздник в самом разгаре. Вы все такие красивые, нарядные!
Осень: Да, Баба-Яга, у нас сегодня праздник, и тебе надобно нарядиться – так сказать, имидж поменять.
Баба-Яга: Имидж? Точно, пойду, переоденусь во что-нибудь праздничное! (уходит наряжаться)
Осень:
Как вас благодарить, не знаю
Я столько совершу чудес,
Пойду, озолочу весь лес.
Дам бусы красные рябинкам,
Березкам – желтые косынки.
Ковер на землю постелю,
Ежову норку утеплю.
А ветер – как он будет рад,
Когда наступит листопад!
Осень: Ребята, а я к вам пришла не с пустыми руками, а с осенними подарками. (Корзина с фруктами)

Звучит фонограмма песни «А я иду такая вся…», входит модно разодетая Баба-Яга, напевает песню.
Осень: Вот это да! Ребята, а Бабу-Ягу и не узнать. Какая она стала красивая и модная!
Баба-Яга: Ой, ребята, это верно! Я будто помолодела. Второе дыхание у меня открылось. Спасибо вам, ребята, большое за вашу дружбу и понимание.
Осень: Баба-Яга, раз ты помолодела, может станцуешь с нами?
Приглашаем тебя и наших мам на общий танец!
ТАНЕЦ С РОДИТЕЛЯМИ.
Праздник заканчивается.

Цели и задачи: Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств.

Обогащать художественные представления об осени.

Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу.

Создать праздничную атмосферу.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Гурина Ольга Геннадиевна

Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы

«Осенины»

Цели и задачи:

Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств.
Обогащать художественные представления об осени.
Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу.
Создать праздничную атмосферу.

Предварительная работа:

Оформление выставки книг об осени.
Подбор изображения осеннего пейзажа.
Конкурс детских рисунков на тему осени.
Конкурс на лучшую поделку детей с родителями на тему «Золотая Осень».

Материалы и оборудование: осенние листочки из цветного картона, искусственные веточки с листочками, костюмы для Осени, Дождика и Дождинок, 3 корзины, 2 грузовика, галоши, ведро с жёлудями, шапочки персонажей сказки «Репка», овощи и фрукты, металлофон, деревянные ложки, диск с музыкальным сопровождением.

Оформление группы: зал украшен осенними листочками, в вазах живые цветы.

Ход праздника:

Звучит песня «Осень в лесу», в зал входят дети и становятся полукругом.

Ведущий: Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

Сегодня в нашем зале, мы вас, друзья, собрали,

Чтоб в праздник наш осенний, звенел бы детский смех.

Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,

Чтоб песенок и шуток, хватило бы на всех!

Дети читают стихи об осени:

1 ребёнок: Осень золотая в гости к нам пришла Жёлтыми листочками землю убрала Яркой, рыжей краскою Клёны разукрасила, На кусты надела золотые платьица.

2 ребёнок:

Вновь осенняя пора ветром закружила. Чудо-красками она всех заворожила! Посмотри, какой ковёр листьев у порога! Только жаль, что светлых дней в осени немного…

3 ребёнок:

Осень золотистая листья разукрасила.

И калины ягоды в красный цвет окрасила.

Солнышко осеннее слабо пригревает.

Птицы перелётные к югу улетают.

4 ребёнок:

Осень скверы украшает

Разноцветною листвой.

Осень кормит урожаем

Птиц, зверей и нас с тобой.

И в садах, и в огороде,

И в лесу, и у воды.

Приготовила природа

Всевозможные плоды.

5 ребёнок:

Варит бабушка варенье,

В погреб яблоки кладёт.

Уродился урожай –

Собирай дары природы!

В холод, в стужу, в непогоду

Пригодится урожай!

Ведущий:

Только лето пролетело,

Дружно мы взялись за дело!

Урожай мы весь собрали,

Этот праздник долго ждали!

Надо осенью трудиться,

Все должны об этом знать.

Если вздумаешь лениться –

Будешь зиму голодать!

А сегодня в гости просим

Мы хозяйку – чудо-Осень!

Давайте мы Осень

К нам позовём.

Дети все вместе зовут Осень:

Приходи к нам в гости Осень

Очень мы тебя все просим!

Звучит песня «Осень, осень – золотой листопад», входит Осень с корзиной, полной овощей.

Осень:

Здравствуйте, а вот и я

Меня вы все узнали?

Я – Осень золотая!

Я конкурсы весёлые придумала для вас,

И праздник с удовольствием я объявлю сейчас!

Отгадайте вы загадки,

Что растёт на нашей грядке!

Красная девица,

Зелёная косица,

Спряталась ловко

Под землёй…. (морковка).

Стрелочкой зелёной

Он растёт на грядке,

От него все плачут,

Что это, ребятки? (Лук)

Пышная девица,

Сидит, как царица!

Чтоб тепло ей было,

Сто платьев нацепила! (Капуста).

Ты кругла, вкусна, красива!

Ты сочна, ну просто диво!

Борщ, свекольник, винегрет...

Без тебя уж не обед!

Ты во всем нам помогла,

А зовут тебя... (Свекла)

Раннею весной сажают,

Вторым хлебом называют.

Из неё пюре готовят,

Вкусные оладки,

Вы подумайте немного,

Что это, ребятки? (Картошка)

На каждую отгаданную загадку Осень достаёт из корзины отгадку.

Осень:

Вам задание читаю,

Первый конкурс объявляю.

1 конкурс: «ПЕРЕВЕЗИ С ПОЛЯ УРОЖАЙ»

В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне 2 корзины с картошкой. В игре участвуют 2 команды по 6 человек. По сигналу дети перевозят по одной картошке, передавая машину следующему игроку.

Подводятся итоги конкурса!

Осень:

Коль на праздник вы пришли,

Подружиться все должны!

Наш мы праздник продолжаем,

Все мы песню запеваем!

Песня «Осень – раскрасавица». Дети исполняют песню с искусственными веточками.

Осень:

Продолжаем состязание,

Вот вам новое задание.

Вы загадку отгадайте,

Что за сказка распознайте!

« Бабка, старый дед и внучка,

Мышка, кот, собака Жучка –

Вместе все её смогли

Вытянуть из – под земли». (Репка)

2 конкурс: «ВЫТАЩИ РЕПКУ»

В ней участвуют две команды, по 6 человек. Каждый из них – персонаж сказки «Репка». В каждой команде по одной репке. По сигналу первые игроки обегают репку и возвращаются к своей команде. Затем они бегут вдвоём, втроём…держась за плечи впереди бегущего. Репка цепляется за последнего игрока – мышку.

Считается победителем та команда, которая:

Не потеряла ни одного участника;

Быстрее оказалась у финиша вместе с репкой.

Осень:

Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.

Говорят мне: Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла!
И меня ребята спросят

Дети: “Что в подарок принесла?”
Осень: Принесла я вам муки!
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки!
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей!
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок посушим!
Осень: А уж яблоки, что мед!
Дети: На варенье и компот!
Осень: Принесла я меду!
Дети: Полную колоду!

Осень: Я и яблок, я и меду,
Я и хлеба принесла.
И хорошую погоду
Вам в подарок припасла!
А дождику вы рады?

Дети: Да!!!

Осень зовёт дождика: Дождик лейся на поля,
Станет мокрою земля,
И весною рожь, пшеница
Снова будут колоситься.

Звучит песня «Осень, осень наступила…», входит дождик в галошах с ведёрком желудей.

Дождик: Я иду по всей земле, мокрая дорога. Много капель на стекле, а тепла – немного. Спят берёзы в серебре, ярче зелень сосен, Потому что на дворе – золотая осень.

Дождик предлагает детям поиграть.

Игра : «Пробеги вокруг луж в одной галоше».

Дождик: Праздник осени прекрасен! Значит, шёл я не напрасно. Буду петь, играть, плясать – А детвора мне помогать!

Песня «Осень, осень наступила…». Дождик играет на металлофоне, Дождинки на ложках.

Дождик: Я принёс вам целое ведро желудей, и мы сейчас узнаем, кто из вас самый ловкий.

Игра «Подбери жёлудь!».

В игре участвует 10 желающих. Дождик раздаёт 9 желудей. Дети встают в круг, положа жёлуди перед собой. Дождик в центре круга. Дети под музыку бегут по кругу. По окончании музыки каждый должен успеть взять себе жёлудь. Из игры выбывает тот, кто остался без жёлудя. В этой игре только один победитель.

Осень: Ай да детки, молодцы,
И танцоры, и певцы!
На прощанье буду рада
Вам, друзья, вручить награду.
За доброе к природе отношение,
К Осени внимание и уважение.
Есть для общего стола
Угощенье у меня!
Звучит песня «Осень, милая шурши», Осень выносит корзину с фруктами, угощает ребят.

Ведущий: Вот и закончился праздник осенний… Думаю, вам он поднял настроение! Хочется петь, улыбаться всегда… Дети, со мною согласны вы?

Дети: Да!!!

Звучит песня «Осень, милая шурши », дети покидают зал вслед за Осенью и Дождиком.

Задачи:

— создавать условия для активной подготовки к празднику, творческих проявлений педагогов, родителей и детей;

— уточнять и закреплять знания об осенних изменениях в природе;

— способствовать индивидуальным проявлениям детей в разных видах деятельности.

Оборудование : костюмы героев праздника, корзина, осенние листья, листочки с заданиями, народные музыкальные инструменты, муляжи овощей; по 2 обруча, ведра, султанчика для «дождика»; конфеты для угощения.

Зал украшен как осенний лес.

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы собрались в нашем музыкальном зале, чтобы попрощаться с красавицей Осенью. Пусть на улице уже лежит снег, но октябрь — месяц осенний, и Осень не собирается так рано от нас уходить. Скоро и в наш детский сад заглянуть должна.

Осень! Роща золотая!

Золотая, синяя.

А над рощей пролетает стая журавлиная,

Высоко под облаками гуси откликаются,

С дальним озером, с полями

Навсегда прощаются.

А. Пришелец

Смотрите, журавли пролетают. Они летят в теплую страну и машут нам своими белыми крыльями.

Девочки исполняют танец «Журавлиный клин» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).

Вот и журавли улетели, а Осени все нет. Что ж, мы будем Осень ждать и праздник продолжать. Ребята, прочитайте стихи, в которых говорится о красоте осенних листочков. Называется стихотворение «Осень», а написал его поэт Е. Головин.

1-й ребенок

Осень, по утрам морозы,

В рощах желтый листопад.

Листья около березы

Золотым ковром лежат.

2-й ребенок

В лужах лед прозрачно-синий,

На листочках белый иней.

Ведущий. Давайте про листики песню споем. Стараемся петь громко и протяжно. Осень услышит нашу песню и придет.

Дети исполняют песню «Осень» (муз. А. Филиппенко, сл. А. Шибицкой).

Входит Осень с корзинкой, в которой лежат три осенних листочка с написанными на них заданиями.

Осень

Здравствуйте, мои друзья!

К вам пришла на праздник я.

Ведущий . Осень, проходи и будь нашей гостьей. Для тебя ребята подготовили осенние стихи.

1-й ребенок

Наступила осень, пожелтел наш сад.

Листья на березе золотом горят.

Не слыхать веселых песен соловья.

Улетели птицы в дальние края.

А. Ерикеев

2-й ребенок

Падают с ветки желтые монетки.

Под ногами целый клад —

Это осень золотая дарит листья, не считая.

Золотые дарит листья вам, и нам, и всем подряд.

И. Пивоварова

3-й ребенок

Заглянула осень в сад — птицы улетели.

За окном с утра шуршат желтые метели.

Под ногами первый лед крошится, ломается.

Воробей в саду вздохнет, а запеть — стесняется.

В. Степанов

4-й ребенок

Листья золотые падают, летят.

Листья золотые устилают сад.

Много на дорожках листьев золотых.

Мы букет хороший сделаем из них.

Мы букет поставим посреди стола,

Осень золотая в гости к нам пришла.

Е. Благинина

Осень. Хороший урожай овощей собрали люди на огородах. Много морковки, капусты, лука, и, конечно, репка выросла крепкая.

Игра «Репка»

Дети стоят кругом, в центре ребенок-«репка». За кругом бегает «мышка» и пытается поймать «репку» по окончании текста:

Репка, репонька,

Расти крепонька.

Ни мала, ни велика —

До мышиного хвоста, да!

Дети помогают «репке», закрывая перед «мышкой» круг, опуская руки, и «репка» оказывается внутри круга.

Ведущий. Не только люди, но и звери готовятся к зиме. Давайте послушаем, как готовятся мишка, ежик, мышка, белка.

Дети-герои надевают на голову шапочки и выходят в центр зала.

Медведь

Я к зиме берлогу рою,

Буду спать я в ней зимою.

Любит мишка косолапый

Спать зимой, сосать медвежью лапу.

Ежик

Я зимою тоже сплю,

Холодов я не терплю.

Осенью листья собираю,

В кучу их потом сгребаю.

Ежику тепло зимой

Под листвою золотой.

Белка

Осень, осень, меня послушай

И орешков вкусных покушай.

Я все лето их сушила,

А потом в дупло сложила.

Там еще грибочки есть,

Всех запасов и не счесть.

Мышь

И мышата не зевали,

Зерен в норки натаскали.

Если есть еда зимой,

Не замерзнем мы семьей.

Осень

Что ж, я вас всех хвалю.

Потрудились вы, смотрю.

Ребята, мне пора уходить, ведь дел у Осени очень много. Вам дарю корзинку, в которой лежат листочки с заданиями. Если все задания выполните, на дне корзинки найдете вкусное угощение.

Осень уходит.

Ведущий. Что ж, давайте достанем первый листок и прочитаем, что там написала Осень. Вы, ребята, не скучайте, парный танец начинайте.

Исполняется танец парами (по выбору педагога).

Еще листочек достаю, что написано, смотрю. Осень написала, что она перепутала листочки клена и дуба. Просит вас, ребята, разобрать листочки. И правда, в корзинке их очень много. Чтобы удобнее было разбирать, я выложу листья из корзинки на пол. (Разбрасывает листочки.)

Игра «Кто быстрее разберет листья»

Два мальчика собирают кленовые листочки. Две девочки собирают дубовые листочки. После игры ведущий ставит корзинку под елочку.

В зал входит Лиса с похожей корзинкой.

Лиса

Как народу много в зале,

А меня-то вы узнали?

Ведущий. Мы гостям всегда рады.

Лиса. Я не просто гость, я Лиса — самая красивая, самая ловкая, самая музыкальная. Никого я не люблю, только лишь себя хвалю.

Ведущий . Ой, как ты себя любишь, Лисонька! Наши ребята тоже и ловкие, и умные, и красивые, и музыкальные. Вот посмотри, как ловко и весело они играют на музыкальных инструментах.

Дети играют.

Лиса . Да, интересные какие музыкальные инструменты. А вот этот как называется? А этот?

Лиса показывает музыкальный инструмент, а дети рассказывают о нем.

И правда умные дети, а я не знала названий этих музыкальных инструментов. Зато я лучше и быстрее всех бегать умею, смотрите. (Бежит.)

Ведущий . Посмотри, как дети быстро урожай соберут и бегать будут быстрее тебя.

Игра «Уберем урожай»

Две команды игроков стоят в одном конце зала. У первого игрока в руках ведро. В другом конце зала обруч, в котором лежат муляжи овощей. Первый игрок бежит с ведром до обруча, кладет один овощ в ведро и возвращается к команде, передавая ведро следующему игроку. Выигрывает команда, которая быстрее завершит задание и соберет все овощи.

Лиса . Ах, как вы меня расстроили. Я думала, что я самая-самая лучшая на свете, а тут дети такие милашки, ловкие да быстрые. Я должна вас наказать и придумаю сейчас какую-нибудь хитрость.

Лиса оглядывается вокруг и видит корзинку Осени под елочкой.

Ах, под елочкой корзинка Осени, вот ее я и подменю. Вам оставлю свою, а корзинку Осени возьму себе. Что за листик тут, он мне не нужен. (Выбрасывает листок из корзинки. Обращается к детям.) А вы молчите и ничего никому не говорите, а то я вас как укушу!

Ой, что-то шуршит. Это, наверно, опять Ежик, который обещал меня своими иголками исколоть, мою шубку попортить. Надо убегать. (Убегает.)

Ежик . Я — лесной колючий ежик, нет ни головы, ни ножек.

Ой, кажется дождь начинается.

Дети исполняют песню «Разноцветный дождик» (муз. И. Кошминой, сл. Ю Ильиной).

А что это за листочек на полу лежит? На нем что-то написано.

Ведущий. Ежик, давай я прочитаю, что нам Осень написала. В письме она просит нас с дождиком поиграть и свою ловкость показать.

Игра «Дождик»

Дети стоят кругом, в центре ребенок-«дождик». Движения «дождика» по тексту:

Дождик прыгал по дорожке: вот так, вот так.

Замочил он наши ножки: вот так, вот так.

Дождик льет на поля, и промокла вся земля.

Дождик с нами стал играть, наших деток поливать.

Дети разбегаются, «дождик» бегает за ними и задевает султанчиками.

Ведущий. Вот и выполнили мы все задания. Теперь на дне корзинки лежат вкусные угощения, так Осень сказала.

Ежик. Нет там ничего, пустая корзинка.

Ведущий. Дай я посмотрю. Ребята, а корзинка не та. Я поняла — это хитрая Лиса подменила корзинку. Вот негодная лисица, обманщица.

Входит Лиса.

Лиса. Кто это меня ругает? Да, я обиделась на вас. Всегда я была самая лучшая, красивая, быстрая и ловкая, а теперь и дети такие же хорошие пришли. Вот от злости на вас я и подменила корзинку, а что там вкусное лежит, не отдам, вот!

Ежик. Опять ты капризничаешь, ведь знаешь, что плохо поступаешь. Я тебя сейчас проучу и иголками исколю.

Лиса. Попробуй, догони.

Еж бежит за Лисой.

Ладно, я больше не буду, простите лисичку и возьмите свою корзинку. Вы меня простили?

Дети. Да.

Лиса . Тогда обнимите меня, а я вас угощу.

Дети обнимают Лису и садятся на стулья. Та угощает ребят конфетами из корзинки.

Ведущий . Вот и закончился наш осенний праздник. Желаем всем хорошей погоды, красивой природы, верных друзей и щедрых гостей.

Сценарий фольклорного праздника «Осенины»

Осенние посиделки

Подготовительная группа

Звучит русская народная мелодия: «Из-под дуба». Дети входят в зал, приплясывая. Садятся на свои места. Их встречают воспитатели в русских народных костюмах – Гавриловна (1) и Даниловна (2).

1. Доброго здоровья молодцы, да красны девицы! (здороваются с гостями, поклоны). Мы приглашаем вас на русские народные посиделки.

2. А в старину, на Руси уважаемых людей называли по отчеству, без имени.

1. Поэтому я Гавриловна.

2. А я Даниловна.

1. А собрались мы сегодня на осенние посиделки. Их еще раньше называли засидками или вечерками. Все работы в поле, да на огороде закончены, урожай собран.

2. Можно посидеть рядком, да поговорить ладком.

Себя показать, да на других посмотреть

Всеми детьми исполняется кадриль «Цветки – лютики» (Т. Суворова).

(Несколько девочек идут переодеваться в костюм журавлей. А остальные дети берут осенние листочки и садятся на свои места).

Ребенок:

Наступила Осень золотая.

Птицы приготовились к отлету.

Машут крыльями: «Прощай Земля родная»,

Говорят, взмывая в небо голубое.

Ребенок:

Улетай журавлик, да не насовсем.

Из-за моря ты весну мне принеси.

Расскажи, журавлик, расскажи ты всем:

Осенины нынче на Руси.

Танец «Журавлиный клин». (Т. Суворова).

Ребенок:

В этот лес осенний, терем расписной.

Я войду и ахну, до чего красив.

Пёстрою листвой шумит он надо мной

Осенины нынче на Руси.

Ребенок:

Где-то в перелесках бродит дух грибной.

Что ты хочешь, то у осени проси

Наслаждайся красотою неземной.

Осенины нынче на Руси.

Танец с листьями «Осенняя сюита». (Т. Суворова)

1. Вот такие вечерки, посиделки, собирались у хорошей хозяйки. Изба у нее просторная и теплая. По полу половички домотканые, на столе свечка сальная, чтоб всем светло было, электрических лампочек еще тогда не придумали. (Гавриловна садится на скамеечку, а Даниловна подходит к сундуку, открывает его)

2. А перед вечерками раскрывали девицы бабушкины сундуки, (открывает сундук) одевали белые рубахи, да сарафаны, платки яркие, на шею вешали бусы в несколько рядов, цепочки да монисты. На руки браслеты, пальчики унизывали колечками, богатые барыни золотыми, а бедные – медными. Нарядившись, девицы белились да румянились. Пудрились мукой, румянились свеклой, брови углем рисовали. Идите, девицы и вы ко мне прихорашиваться (вызывает двух девочек).

Конкурс «Ряженье». (девочки наряжаются – одевают бусы, колечки. А потом идут по кругу под музыку, показывая, как нарядились, под аплодисменты).

1. Ну вот и нарядились! (говорит во время показа нарядов девочек)

2. Уж какие красавицы, что ни в сказке сказать, ни пером описать.

1. Выходите-ка, девицы, танцевать вы мастерицы!

2. Кавалеры помогайте, пыль с сапожек отбивайте!

Русский народный танец «Кадриль»

(Гавриловна и Даниловна присаживаются на скамейку).

1. А теперь сядем рядком да поговорим ладком!

2. Небылицы в лицах, сидят в теремах-светлицах,

Щелкают орешки, да творят насмешки.

1. пошла я на лыко гору драть…

Увидела, на утках озеро плавает…

Я бросила три палки: одну еловую,

Другую березовую, третью рябиновую!

Бросила еловую – не добросила!

Бросила березовую – перебросила!

Бросила рябиновую – угодила!

Озеро вспорхнуло, полетело. А утки остались!

2. Эх! Это что! А вот со мной случай был!

Лети пуля, жужжит… Я вбок – она за мной…

Я в другой – она за мной

Я упала в кусты – она хвать меня в лоб!

Я цап рукой! Ан, а это жук!

1. Кто еще потешки знает,

Пусть быстрей нам почитает.

(выходят по очереди дети)

Федул, что губы надул?

Кафтан прожог.

Можно зашить.

Да иглы нет.

А велика ли дыра?

Один ворот расстался.

Фома. Что из леса не идешь?

Да медведя поймал!

Так веди сюда!

Да он не идет!

Так сам иди!

Да он меня не пускает!

Сынок, сходи за водицей на речку!

Брюхо болит!

Сынок. Иди кашу есть!

Что ж, раз мать велит – надо идти!

Что ваши девчата делают?

Шьют, да поют.

А матушки?

Порют, да плачут.

Фома. У тебя в избе тепло?

Тепло. На печи в шубе согреться можно!

1. Насмеялись досыта. Но пора и поиграть в игры.

Русская народная потешка. Игра «Ай гу-гу».

Ход игры: все идут по кругу, а водящий двигается поскоками внутри круга, все приговаривают:

Ай гу-гу, ай гу-гу, не кружися на лугу!

На лугу-то лужица, головушка закружится!

Все останавливаются, пружинящим шагом подходят к водящему за словами:

«Ой, вода, ой, вода, Вове (имя водящего) в лужице беда!» Дети разбегаются, Вова салит детей. Водящим становится тот, кого первым осалили.

Игра «Перепрыгни через лужи» (лужи вырезаны из ватмана; нужно перепрыгнуть через три лужи и вернуться на свое место).

Игра «Кот в мешке» (игра для детей, а затем для родителей и гостей: узнать овощ или фрукт на ощупь, не вынимая его из мешка).

2. Как у нашего соседа весела была беседа,

Гуси в гусли, утки в дудки,

Чечетки в трещотки, чайки в балалайки,

Снегири-краснозобочки застучали в коробочки,

Свиристели в свирели, кукушка в колотушки,

Скворцы в бубенцы, две синицы-крошки заиграли в ложки!

Играют, играют, всех потешают!

Группа детей играют на русских народных инструментах.

Танец с ложками «Коробейники»

(Русская народная песня: «Пойду ль я, выйду ль я»)

1. А кто из вас, ребятки, дразниться горазд? Будем соревноваться, у кого язычек острее.

Дразнилки:

Девочка: Ванька-Встанька, карапуз, надевай большой картуз,

Каравай съешь хлеба - вырастишь до неба.

Мальчик: Наша Маша тоненька. Как в стогу соломинка,

В лапочки обуется, как пузырь надуется.

Девочка: Ты куда, Ванюша, едешь? Ведь телега без колес.

2. А Ванюша отвечает:

Мальчик: Заготавливать овес.

1. (обращается к подруге). Вот пока мы с тобой в тепле сидим, да обо всем говорим, на улице-то дождь прошёл. А наши-то девчата шустренькие, да удаленькие – дождика совсем не боятся. Давай с ребятами посмотрим на них.

«Танец с зонтиками» (музыка Поля Мориа)

2. Гавриловна, иди сюда, поговорим, всю ли ты работушку переделала?

1. А как же, Даниловна. Трудилась с утра до вечера, не покладая рук. Столько дел переделала: и овощи с огорода убирала, и варенья наварила из клубники, да из малины, грибов запасла сушеных, да солёных.

2. Да и наши молодцы, да красны девицы не линились. Заготовили много овощей и фруктов. А давай посмотрим, какой вкусный обед наши девицы и молодцы приготовят. Вот продукты для борща и для компота.

Конкурс «Сварим обед»

1. Ох как вкусно мы поели, так и весело запели.

Хоровод «Выходила молода».

Ребенок:

Эх, возьму я в руки балалайку,

Да потешу я свою хозяйку!

Эй, Тимоха и Демьян, Николай, Семён. Иван…

Сядем, братцы, все рядком

Да частушки пропоем!

Частушки:

1. Мы частушки сочиняем,

Можем их пропеть сейчас.