Семейные праздники. Ценность семейных ритуалов для ребенка Семейные праздники для детей

Родительское собрание

на тему

«Семейные праздники и их значение для ребенка»

Цель мероприятия:

План проведения:

1. Выступление учителя «Семейные праздники и их значение для ребенка».

2. Рассказы родителей о семейных праздниках.

3. Итог и результат обсуждения.

Ход собрания.

1. Семья – это первая ступень в жизни ребенка. Детские переживания влияют на дальнейший уклад, работу человека. Уровень нравственности родителей, их жизненные планы, идеалы, опыт социального общения имеют большое значение в формировании моральных качеств человека. В семье закладываются основы нравственности и духовности ребенка. Эмоциональные контакты в семье дети часто переносят как в настоящем, так и в будущем в социальные связи, выходящие за пределы круга семейных взаимоотношений .

Сегодня мы будем говорить о семейных праздниках. В семье нужны праздники. Скучен и неуютен дом, где праздники видят только по телевизору, где нет потребности время от времени собираться за праздничным столом, принарядиться не для гостей, а для себя и для детей. Поставить любимую песню, порадовать близких подарком.

Сам собой праздник не получится, если не испечь вкусный торт, не возникнут подарки-сюрпризы.

Как проводится семейный праздник – день рождение ребенка?

Праздник, проведенный всей семьей, приносит радость в первую очередь ребенку. Самый главный праздник для ребенка – это день рождения. Родителям необходимо к нему подготовиться. Это непросто угощения и подарки. Необходимо заинтересовать ребенка, организовать конкурсы, викторины, диспуты, игры. Все это запомнится надолго. Ребенок это будет вспоминать часто. С нетерпением ждет ребенок Нового года. Ведь будут подарки, которые принесет под елку Дед Мороз. Не подарок важен для ребенка, а ощущение сказки. Родители должны сохранить его на долгие годы, чтобы продлить детство ребенку, а для этого подарить ему радость, улыбку.

2. (мама Димы) рассказала, что для них семейное торжество чаще организуется на природе. рассказала, что Новогодний праздник она организует для ребенка с конкурсами. сообщила, что дни рождения детей это действительно праздник не только для детей, но и для родителей.

сказала, что для детей, которых она взяла из детского дома семейный праздник особенен.

3. С большим интересом дети изготовляют подарки для пап и мам на праздники (ко Дню Защитника Отечества, к 8 Марта и т. д.). Эмоции переполняют детей. Они рассказывают, как преподносили подарки близким, как проходил праздник в кругу семьи.

Родительское собрание

на тему

«Счастливая семья – какая она?»

Цель мероприятия : помочь родителям лучше узнать своих детей.

До собрания провожу анкетирование школьников и конкурс рисунков на тему «Моя семья».

Задачи: рассмотреть положительные и отрицательные стороны воспитательного воздействия родителей на ребенка;

убедить родителей в необходимости щедрых проявлений своей безусловной родительской любви.

План проведения.

1. Выступление учителя на тему «Какой должна быть семья».

2. Обсуждение ситуаций.

3. Знакомство родителей с анкетированием «Моя семья»

Ход собрания.

1. Семья способствует формированию гармонически развитой личности человека. В семье ребенок усваивает нормы морали, навыки совместного труда, в семье формируются его жизненные планы и идеалы, укрепляется физическое здоровье. Сила влияния семьи и в том, что оно осуществляется постоянно, длительное время, в самых различных условиях и ситуациях. Человек живет в семье. Здесь он проводит большую часть своего времени. Дома он отдыхает и трудится, учится, занимается любимым делом, заботится о своих близких и пользуется их заботой и вниманием. Сюда он идет и в радости, и в горе. Все это происходит постоянно, и постепенно создает правила, которые, становясь традициями, составляют основу жизни человека. Привычки, сложившиеся в семье, так сильны, что даже осознавая порой их отрицательное влияние, человек не может всю жизнь от них освободиться. Главная особенность семейного воспитания в том, что оно эмоционально по своему содержанию и предполагает любовь родителей к детям и ответное чувство детей к родителям.

Теплота домашнего микроклимата, комфортность состояния в домашней атмосфере стимулируют ребенка к восприятию бытующих в семье правил, манер поведения, взглядов и устремлений.

Прежде всего, семейная атмосфера. Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент жизни. Как вы одеваетесь, как разговариваете с другими людьми и о других людях, как радуетесь, как печалитесь, как вы общаетесь с друзьями и врагами, как вы смеетесь, как читаете газету – все это и многое другое имеет для ребенка большое значение. В воспитательной работе нет пустяков... Мелочи действуют регулярно, ежедневно, ежечасно.

Источником благополучия ребенка в семье, условием его правильного воспитания, счастливого детства является любовь к нему родителей. Дети очень чутко реагируют на любовь и ласку, остро переживают их дефицит. Любовь – творец всего доброго, возвышенного. Это основа человеческих отношений. Живя в семье, ребенок должен быть уверен, что его кто-то очень-очень любит и он тоже кого-то любит безгранично. Такая любовь создает чувство защищенности, душевного комфорта. При этом ребенок активнее постигает мир, легче овладевает знаниями. У него свободнее раскрываются дарования, он увереннее определяет дорогу в жизни, выбирает друзей. Истинная родительская любовь учит человека культуре чувств, пониманию добра, формирует чувство долга, отзывчивости. Любовь, ласка, нежность, которые ребенок воспринял в детстве, в последующем помогают ему правильно решать сложные жизненные проблемы.

2 .Предлагаю родителям найти выход из ряда условных ситуаций, ответить на вопросы.

Вы заняты домашними делами, а ваш(а) сын(дочь) просит уделить ему(ей) внимание. Как вы обычно поступите?

Вы устали или плохо себя чувствуете, а к вашему(ей) сыну(дочери) пришли друзья. Что вы скажите?

Достаточно ли времени вы уделяете своему ребенку?

Вам не нравится друг(подруга) вашего ребенка. Будете ли вы как-то влиять на эту дружбу?

У вас плохое настроение. Отражается ли это на ваших детях?

Расскажите какие методы вы применяете в воспитании своего ребенка.

Вы хотите быть не только родителем, но и другом вашего ребенка. Что для этого нужно?

Вы узнали, что ваш ребенок совершил плохой поступок. Как вы поступите?

Вы заметили, что ребенок врет. Как вы поступите?

3. Нелишним будет познакомить родителей и с ответами, которые дадут их дети на следующие вопросы:

Любимая песня мамы.

Дарите ли вы цветы маме и бабушке?

Любимый цвет одежды мамы.

Назовите лучшие черты характера папы.

Есть ли у тебя тайны от родителей?

Тебе хотелось бы взять домой брошенного котенка или щенка. Будешь ли ты советоваться с родителями?

Маме надо подарить подарок, но у тебя нет денег. Чем ты ее порадуешь?

Ты на неделю уезжаешь из дома. Будешь ли ты скучать?

Если бы ты был волшебником, что бы ты сделал для своей семьи?

Что для тебя главное в семье?

Знают ли твои родители всех твоих друзей?

4. Из изложенного можно сделать вывод, не всегда родители могут организовать досуг детей. Надо как можно чаще общаться с детьми, узнавать их интересы. В понимании родителей «счастливая семья» - это полноценная, полная семья в которой царит добро, уют, понимание.

В конце собрания звучит песня «Погода в доме» (муз. Р. Горобца, сл. М. Танича)

Родительское собрание

на тему

«Семейный труд и отдых. Здоровый образ жизни»

Цель мероприятия:

План проведения.

1 Выступление учителя на тему «Семейный труд и отдых. Здоровый образ жизни»

2. Рассказы родителей о труде и отдыхе в семье.

3. Итог и результат обсуждения

Ход собрания.

1.Правильное воспитание ребенка невозможно представить без воспитания трудового, именно в семье закладываются его основы. В каждой семье хватает забот и хлопот. В среднем женщина проводит на кухне до двух часов в день.

Ответьте на вопросы. (Обсуждение).

Ваш ребенок не убрал постель. Как вы поступите?

Какую трудовую деятельность предпочитает ваш ребенок?

Какой работы он старается избежать?

Ребенок просит вас о помощи, а вы очень устали. Ваши действия?

Сила семьи в совместных делах и интересах. Как хорошо, когда вы все вместе занимаетесь домашними делами, спортом, вместе отдыхаете, отмечаете праздники.

У каждого человека есть свой дом. Дом – это не только крыша над головой, но и твоя семья – саамы близкие тебе люди.

Что такое здоровая семья? С чем ее можно сравнить? Это небосвод на котором всегда светит солнце. Лучи этого солнца – взаимопонимание , уважение, любовь, дружба, совместные дела. Какова наша семья – таковы и наши дети, каким будет наше будущее – такой будет и Россия.

Каждому человеку выпадает в жизни приятное и неприятное, счастье и горе. У каждой семьи есть свои трудности и проблемы. И родители, испытывая на себе груз проблем, ведут себя по-разному. Они стараются больше внимания уделить своим детям, лучше понимать их, чаще вникать в их проблемы и совместно находить решение в трудных ситуациях.

Дать жизнь ребенку просто. Непросто воспитать его. Многие родители жалуются на то, что они работают, очень заняты и им некогда заниматься детьми. Итоги социальных исследований подтверждают, что на воспитание детей остается ежедневно 17 минут.

Положительный пример в семье прививает навыки здорового образа жизни, культурного досуга, добросовестного труда.

Что нужно детям? Теплый дом, радость детства. А что калечит наших детей? Наркотики, безнадзорность, насилие. Решающую роль в воспитании все же играет личный пример папы и мамы.

Если в семье царит вера друг в друга, если родители по-настоящему умеют радоваться победам – дети заражаются этим духом.

Предлагаю вам необыкновенный сценарий. В нем не будет сказочных персонажей и ролей, но, тем не менее, получится очень теплый семейный вечер, который вы сами наполните полюбившимися стихами и песнями.

Если хотите, можете пригласить ваших друзей — еще одну семью. Предупредите их о тематике вечера и предложите принести на вечер свои «находки».

Заранее напишите всем членам семьи пригласительные билеты на обрывках «старинной» карты. Для этого нарисуйте карту вашей квартиры или дома. Обязательно сообщите всем участникам вечера о том, что необходимо сохранить свой пригласительный билет до конца вечера.

Квартиру оформите в стиле музея: разместите там и тут морские раковины, камушки, если есть — кораллы, повесьте «древнеегипетские» картины, нарисованные на папирусе, вспомните обо всех привезенных вами или друзьями подарках и сувенирах из дальних стран.

Вечер хорошо проводить при свечах, это придаст таинственность рассказам.

Что потребуется для праздника:

Карта квартиры;

Сундучок для находок (или красиво украшенная коробка);

Медали почетного археолога (или шоколадные медальки);

Торт (или какой-то другой клад).

Папа : Внимание, внимание! Дорогие приглашенные! Сегодня у нас с вами необычный день — День Семьи! И именно сегодня все собравшиеся станут настоящими археологами, теми самыми, которые находят редкие старинные вещи и знакомят с ними весь мир. А начнем мы наш вечер известной веселой песенкой.

Все присутствующие поют песню «Взрослые и дети» (слова М. Танина, музыка В. Шаинского). Можно заменить песней «Фестивальная» (слова и музыка О. Митяева), если дети уже подросли. Замечательно исполнить эту песню, сидя в кругу. Мама: В каждой семье обязательно найдутся самые настоящие археологические находки. У нас с вами они тоже есть. И на сегодняшний семейный вечер — слет археологов каждый из нас, даже самый маленький, его с собой принес. Давайте же прямо сейчас начнем показывать свои находки и рассказывать о них. Дети и взрослые представляют свои «археологические находки». Если на вечере присутствует две и более семьи, предоставлять слово каждой семье по очереди.

Что же это за редкие экземпляры такие? Это может быть:

- «старинный свиток» с написанным стихотворением (любимым любого автора или своим собственным);

- «старинный» рисунок с изображением дружной семьи;

Семейные истории;

Интересные семейные фотографии;

Аудиозаписи с первыми словами ваших детей;

Видеокассета или диск с записью семейных праздников;

Наконец, можно сделать смешную газету, нарисовав свою семью или используя вырезки из журналов.

Каждый представляет свою археологическую находку: читает стихи, поет песенку, рассказывает о том, что он изобразил на рисунке...

❧ Кстати, заботливые и внимательные родители! Наверняка у вас припрятаны детские рисунки. И пусть это была просто проба пера или, как говорят дети, «каляки-маляки», самое время достать эти работы и представить семье. Это будет самой настоящей археологической находкой! Таким же редким экземпляром может стать старая любимая детская игрушка, убранная за ненадобностью на антресоль. Вспомните случаи, связанные с этой игрушкой, и обязательно расскажите их, представляя свою находку.

Папа : Итак, все редкие экземпляры, представленные сегодня на нашем семейном вечере, отправляются в музей семьи Соколовых. И поместим мы их в старинный сундучок, в который еще не раз обязательно заглянем.

Папа убирает находки в сундучок.

Мама : А теперь, когда все находки представлены и надежно спрятаны, пришло время произнести торжественную клятву и посвятить всех в археологи.

Посвящение в археологи

Папа (либо каждый из членов семьи) торжественно произносит клятву археологов. Все дружно говорят: «Клянемся!». Если на семейном вечере присутствуют две или более семьи, каждая семья произносит свою клятву.

Затем каждому вручается зажженная свеча и медаль почетного археолога.

Клятва археологов

Мы, юные археологи, торжественно клянемся:

1. Дорожить друг другом, любить и заботиться друг о друге каждый день и час. Клянемся!

2. Помогать во всех делах, быть поддержкой и опорой в беде и в радости, как настоящая команда. Клянемся!

3. Помнить каждое событие, связанное с семьей, и беречь их, как археологическую находку. Клянемся!

4. Охранять и передавать от поколения к поколению семейные реликвии. Клянемся!

Вы можете придумать свою клятву или продолжить предложенную. Ведь только вам решать, какие слова должны прозвучать в этот торжественный момент. Папа: Итак, поздравляю всех нас. Мы стали не просто мамами и папами, бабушками и дедушками, дочками и сыночками, а настоящими археологами.

Мама : И теперь самое время отправиться на поиски клада. Но как же мы найдем его без старинной карты? Папа: Почему без карты? Она у нас есть. Давайте соберем ее из обрывков, на которых написаны пригласительные билеты на сегодняшний вечер.

Игра «Собери старинную карту»

Все собирают карту из обрывков, которые каждый принес с собой как пригласительный билет (заранее всех предупредите, что билеты нужно сохранять до конца вечера).

Мама : Карта готова, и мы можем отправляться на поиски клада!

Если дети старше семи лет, можно предоставить им возможность самим отыскать клад по карте, либо отправьте с ними одного взрослого.

Итак, все отправились на поиски клада. А что им будет — опять же решать вам, дорогие родители. Может быть, это будет торт? И тогда вы закончите вечер приятным чаепитием под просмотр видеозаписи какого-то события вашей семьи. А может, это будут билеты в театр, кино или аква- парк? Выберите то, что действительно всех вас порадует. Это и будет настоящим кладом.

Удачного вечера вам и вашим близким!

Приложение

ВЗРОСЛЫЕ И ДЕТИ (слова М. Танича, музыка В. Шаинского)

1 куплет:

Ехать замечательно на плечах на папиных,

Доставать макушкою до сигнала «Стоп!».

Папы, даже важные, — все одноэтажные,

А вот так, с добавкою, папа — небоскреб.

Припев:

Неразлучные друзья, неразлучные друзья

Есть на белом свете.

Неразлучные друзья, неразлучные друзья —

Взрослые и дети.

2 куплет:

До чего же вкусная булка калорийная!

Постовой не сердится, транспорт подождет!

Переходит улицу мама двухсерийная,

А вторую серию за руку ведет.

Припев.

3 куплет:

Дети могут по морю плавать капитанами,

Докторскими каплями насморки лечить,

Управлять послушными башенными кранами,

Этому лишь только их надо научить.

Припев.

ФЕСТИВАЛЬНАЯ (слова и музыка О. Митяева)

Как отблеск от заката, костер меж сосен пляшет.

Ты что грустишь, бродяга? А ну-ка, улыбнись!

И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:

«Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»

И все же с болью в горле мы тех сегодня вспомним,

Чьи имена как раны на сердце запеклись.

Мечтами их и песнями мы каждый вздох наполним,

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно,

Струна осколком эха пронзит тугую высь.

Качнется купол неба большой и звездно-снежный.

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

ВОТ БЫ СТАТЬ МНЕ ВЫШЕ ПАПЫ (слова М. Пляцковского, музыка Б. Савельева)

1 куплет:

Вот бы стать мне, друзья,

Выше папы ростом...

Вечно детям нельзя

То, что можно взрослым!

Припев:

Нам дают советы все, кому не лень.

Лучше б нас в кино пускали каждый день,

Лучше б утром не мешали детям спать —

Вот была бы благодать!

2 куплет:

Вот бы день задержать

Хоть на полчасочка...

Но твердят мне опять:

«Марш в кровать — и точка!»

Припев.

3 куплет:

Вот бы мне постареть —

Сразу, но не очень...

Телевизор смотреть

Можно сколько хочешь!

Припев.

МАМИНА ПЕСЕНКА (слова М. Пляцковского, музыка М. Парцхаладзе)

1 куплет:

Если в небе туча хмурится,

Если снег летит в саду,

Я в окно смотрю на улицу

И с работы маму жду.

Припев:

Пускай узнает ветер,

И звезды, и моря,

Что лучше всех на свете

Мамочка моя!

2 куплет:

Не страшна мне даже молния,

Дождик льется — ну и пусть!

Лишь улыбку мамы вспомню я —

И ни капли не боюсь!

Припев.

3 куплет:

Обниму я в марте радостно

Маму милую свою,

Дам я ей подарок праздничный

И тихонечко спою:

Припев.

ПРО БАБУШКУ (слова А. Хаита, музыка Б. Савельева)

1 куплет:

Ах, работа, ты домашняя работа,

Заниматься нам тобою неохота.

Мыть, стирать, ходить за хлебом,

Пол мести, варить компот —

Одному такое дело

Не осилить и за год.

Припев:

Без бабушки, без бабушки

Не испечь оладушки.

Котлеты пережарятся,

Свернется молоко,

А с бабушкой-бабусенькой

Все сразу станет вкусненьким,

Живется в доме весело

И дышится легко.

2 куплет:

Ах работа, ты, домашняя работа,

Заниматься нам тобою неохота.

Погонять бы мяч футбольный

Или с книжкою прилечь,

Но работы много в доме —

Надо бабушку беречь!

Припев.

3 куплет:

Ах, работа, ты, домашняя работа,

Заниматься нам тобою неохота.

Ах, бабулечка седая,

Мой любимый, старый друг,

Ты повсюду успеваешь,

И на все хватает рук!

Семейные праздники для детей
Праздники – это особые дни для любого человека. Они несут заряд радости и эмоциональный подъём, обещают, приятные, каждому сердцу, подарки и открытое общение с друзьями.

Как создать атмосферу праздника? Наверное, этим вопросом задаются многие родители. Пожалуй, праздник можно сравнить с мозаикой, сложенной из множества разноцветных стёклышек, каждое из которых создаёт свой тон, цвети настроение, а все вместе они и составляют ту целостную незабываемую картину, которая завораживает и притягивает к себе красотой и разнообразием.

Для ребёнка праздники и торжественные дни особенно значимы, поскольку дарят ему новые впечатления и приятные волнения, приобщают к традициям, сближают с родными и друзьями, и когда они становятся взрослыми, то с особым теплом вспоминают те детские праздники, которые для него устраивали родители. Уже само сочетание этих двух слов – «детский праздник», есть специфический аромат родного дома, они всегда ассоциируются с чем – то светлым и радостным. Родителям следует за раннее обдумать, как украсить комнату, чтобы она была праздничной и нарядной.

В каждой семье складываются свои традиции, связанные с организацией праздников. Одни любят, когда приходит много гостей, и праздник, отмечается шумно, другие предпочитают тихие, праздники в узком кругу родных. Такие семейные мероприятия проводятся по случаю дня рождения члена семьи и таких народных праздников как: Пасха, Рождество, Масленица. Во многих из них, согласно русской традиции, дети могут принимать самое активное участие. Это общение обеспечивают маленькому ребёнку разнообразие впечатлений и видов деятельности: от наблюдения, через подражание и пробу своих сил, к самостоятельному творчеству и экспрессии.

Ребёнок, является непосредственным участником на праздниках, наблюдает, как ведут себя другие. Чтобы ребёнок не скучал, взрослые должны быть готовы уделить ему достаточно внимания: даже разыграть весёлые сценки – шутки, поиграть с ним, используя для этого прибаутки, потешки и песенки, подготовить ряд игр и забав, потанцевать, почитать стихи, поиграть на детских музыкальных инструментах - заинтересовать его. Одежда малыша должна быть красивой и удобной – это с одной стороны создаёт, соответствующее случаю торжественное настроение, а с другой – обеспечивает ребёнку привычный комфорт. Планируя участие малыша в семейных торжествах, следует исходить из его интересов. Это значит, что в первую очередь нужно соблюдать режим дня и контролировать его длительность общения. При этом необходимо помнить, что ребёнок ещё очень мал, слаб физически и неспособен выдержать больших эмоциональных нагрузок. Он быстро устаёт, что в итоге приводит к перевозбуждению и капризам. Особенно негативно на ребёнка воздействуют громкие голоса и музука. Поэтому позаботьтесь о «тихой» комнате, в которой можно побыть с ним наедине, предоставив малышу время для отдыха и покоя.

Подготовка к торжеству – это всегда ожидание чуда и счастья, импровизация, и приятные хлопоты.
Рекомендуемые игры
«Народная мудрость гласит»
Ведущий: О семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их!

(участники и болельщики перечисляют пословицы или поговорки о семье)

Ведущий: Сейчас небольшая разминка. Вы должны продолжить пословицу.

Родители трудолюбивы, … (и дети не ленивы)

Мать кормит детей, … (как земля людей)

Дом вести … (не бородой трясти)

Кто без присмотра в колыбели, …(тот весь век не при деле)

Семья в куче – … (не страшна туча)
Игра «Это я, это я, это вся моя семья»


  1. Кто с улыбкою весёлой
Весело шагает в сад?

  1. Кто расправил грудь и плечи
Рад сегодня нашей встрече?

  1. Кто мороза не боится
На коньках летит как птица?

  1. Для кого одно мученье
Прочитать стихотворенье?

  1. Кто из вас не ходит хмурый
Любит спорт и физкультуру?

  1. Кто не любит приключений
Сказок и стихотворений.
Волшебный мешочек
ЦЕЛЬ: Учить детей узнавать предметы по характерным признакам.
ХОД: Организуя игру, ведущий подбирает предметы, знакомые детям. Посадив ребят полукругом, так чтобы все предметы были им хорошо видны, взрослый проводит краткую беседу. Затем просит нескольких малышей повторить названия предметов, ответить для чего они нужны.
-Сейчас мы поиграем. Тот, кого я вызову, должен отгадать, что я положу в мешочек. Маша, посмотри внимательно на те предметы, которые лежат на столе. Запомнила? А теперь отвернись! Я положу игрушку в мешочек, а ты потом отгадаешь, что я положила. Опусти руку в мешочек. Что там лежит? (Ответ ребёнка) Ты правильно назвала предмет. Так могут вызываться и другие дети.
В порядке усложнения игры предлагается другое правило: в мешочек кладут несколько игрушек. Никто из детей не знает о них. Вызванный ребёнок, опустив руку в мешочек и нащупав одну из игрушек, рассказывает о ней. Мешочек откроется, если дети по описанию узнают игрушку.

Подвижная игра «Смелые мышки».

Вышли мыши как-то раз

Посмотреть который час.

Раз- два - три - четыре,

Мыши дёрнули за гири.

Вдруг раздался страшный звон!

Бом- бом- бом- бом!

Убежали мышки вон!
Подвижная игра «Лохматый пёс».

Вот лежит лохматый пёс

В лапы свой, уткнувши нос.

Тихо-смирно он лежит,

То ли дремлет, то ли спит.

Подойдём к нему, разбудим

И посмотрим, что-то будет.

(«Кот» - ребёнок догоняет мышек-детей)

Семейные праздники - это не просто повод посидеть с родственниками, но и хорошая традиция, которая сплачивает семью. Поэтому важно, чтобы торжественный день стал ярким и запоминающимся. Важно продумать каждую мелочь, чтобы хорошо было всем: и взрослым, и детям. Сделать красивый и незабываемый праздник дома намного проще, чем вам кажется.

Украшение жилья

Чтобы этот день стал особенным, постарайтесь создать атмосферу торжества. Неважно, отмечаете ли вы детский рождение, первое сентября или годовщину свадьбы, - украсьте дом тем, что вам доступно. Это могут быть цветные живых цветов, бумажный декор, вазы с конфетами или фруктами. Главное, чтобы украшение не было обыденным. Особенно это важно для детей, ведь они так впечатлительны и обязательно почувствуют ту волшебную атмосферу, которую вы постараетесь им показать.

Праздничное меню

Семейные праздники отличаются от обычных дней тем, что хочется приготовить что-нибудь вкусненькое. При этом лучше не экспериментировать, чтобы не испортить торжественный ужин чем-то, приготовленным впервые. Лучше сделать несложные блюда, но вместе с детьми интересно их украсить. Вы удивитесь, но их фантазия может дать вам оригинальные идеи элементов для украшения праздничных салатов, горячих блюд или десертов. В этот день можно побаловать себя и своих родных сладостями или фирменным печеньем. Не забудьте необычными салфетками, гармонирующими с декором вашей квартиры.

Нарядная одежда

С самого детства приучите детей к тому, что семейные праздники обязательно нужно проводить в красивой одежде, даже если проходят они дома, и гостей не предвидится. Достаньте из гардероба лучший парадный костюм для мальчишки и красивое платье для маленькой принцессы. Бабушка с дедушкой будут приятно удивлены, когда встречать их выйдет внук в галстуке или внучка с огромными бантами и прической. Не забудьте и сами надеть что-то необычное, к чему не привыкли ваши родные, и обязательно туфли на каблуках.

Развлечения

Самый на праздник для вашего ребенка и родных - веселая развлекательная программа, в которой могут принять участие все Если у вас есть возможность - пригласите настоящего клоуна из специального агентства. Пусть он придет всего на час, зато дети надолго запомнят это удивительное приключение. Если у вас и так хватает фантазии, то можно придумать сценарий для праздника самостоятельно. Подберите несколько забавных конкурсов, песенок или фокусов, которые можете организовать вы или даже ваши дети. Не забудьте продумать призы и фанты. Это создаст атмосферу любви и понимания в вашем доме и еще больше сблизит всех членов семьи.

Красивые семейные праздники обязательно подарят радость вашим детям, а вы, увидев их восторженные глаза, почувствуете и себя чуточку счастливее. Именно в детстве закладывается умение любить, понимать и доверять, поэтому, сохранив лучшие вы обеспечите вашим детям светлое будущее.

Семейный праздник – это организованный отдых по случаю какого-либо значительного для всех членов семьи события. Традиционно к ним относят дни рождения, крестины, возвращение из дальней поездки одного из родственников, начало или окончание школьной жизни, достижения в спорте, учебе, творчестве и т.п. Для школьников могут проводиться маленькие праздники-сюрпризы, которые организуются для того, чтобы доставить ребенку удовольствие.

Наиболее традиционным семейным праздником является день рождение одного из детей. Дети, как правило, с нетерпением ждут его. Однако, очень важно, чтобы он запомнился не только количеством подарков, Праздник по поводу дня рождения ребенка будет удачным, если родители сумеют правильно организовать его.

Прежде всего, необходимо помнить, что день рождение ребенка – это его праздник. Следовательно, все, что будет происходить в этот день, должно доставлять удовольствие именно ему. Опыт показывает, что очень часто родители приглашают родственников и друзей, накрывают стол, произносят одни и те же тосты и, в конце концов, забывают о малыше. Виновник торжества остается в своем игровом уголке, предоставленный сам себе. Чтобы избежать этого, хорошо организовать любимые им игры, приготовить то, что он любит, и т.п. С ребенком пяти – семи лет можно заранее обсудить те мероприятия, которые будут для него интересны.

Композицию праздника необходимо продумывать, если он не сводится только к приему гостей. День рождения с самого утра может начинаться с сюрпризов.

Утреннее вручение подарка можно организовать по-разному. Можно проснувшись пораньше, подождать пробуждение ребенка и прийти с поздравлениями всей семьей, спеть песню, прочитать полученные телеграммы и открытки. А можно показать «волшебный» конверт (красиво украшенный), открыть его вместе с малышом и обнаружить там старинную карту. На карте будут обозначены разные города (если предполагается сухопутное путешествие) или порты (если путешествие будет морским). Населенные пункты соединены пунктирными линиями, показывающими направление движения. Это не что иное, как зашифрованные праздничные мероприятия (походы в парк, игры в лесу, посещение кафе, прием гостей и т.п.) Вместе с ребенком нужно внимательно рассмотреть карту и начать (движение) в соответствии с маршрутом. Могут быть и другие варианты.

Следующее условие, которое обеспечит успешность празднование дня рождения, связано с составлением сценария.

Сценарий – это детальная литературно-художественная разработка культурно-деловой программы.

Сценарии могут быть односюжетными и бессюжетными.

В односюжетном все эпизоды объединены одним содержанием (например, «необыкновенное приключение», «Мамин котеночек», «Если в дом пришел робот» и т.п.)

Бессюжетные сценарии составляются из отдельных игр, развлечений, конкурсов, не соединенных единым содержанием.

Конечно, не следует забывать и о праздничном столе, меню которого должно быть составлено в соответствии со вкусами детей данного возраста. Хорошо, если оформление стола соответствует сюжету праздника.

После того, как сценарий разработан, можно подумать об оформлении квартиры, дома или помещения, где будет проводиться праздник: уместны новогодние гирлянды огней, разнообразные веночки, цветочные композиции, воздушные шары и пр.

Для гостей помимо игр и развлечений, надо приготовить сувениры и призы (для награждения победителей в конкурсе). В качестве сувениров могут использоваться маски, игрушки-забавы, книжки, карандаши и т.п. Призы и сувениры можно изготовить самим, можно приобрести в магазине. Сюрпризы для гостей позволят создать атмосферу общего веселья. Вместе с тем гости почувствуют, что их ждали, к их приходу готовились.

Наконец настало время поговорить о подарках для самого виновника торжества. Обычно родители стараются приобрести какую-то полезную вещь. Например, рубашку, сапоги, брюки, платье. Дошкольникам традиционно дарят игрушки.

Конечно, одежда, обувь нужны, и их все равно купят. Но в день рождение лучше подарить ребенку то, чего он очень хочет и ждет.

Итак, хорошо продуманная композиция праздника должна способствовать сохранению положительного эмоционального настроя у всех присутствующих, предотвращать переутомление, развивать интерес, удовлетворять потребность детей в самостоятельности и активности.

Организация семейных походов

Выбор формы проведения выходного дня происходит в каждой семье с учетом ее интересов, склонностей, возможностей, но, пожалуй, наиболее универсальным видом активного отдыха для всех членов семьи является туризм. Он служит надежным средством укрепления здоровья и восстановления сил, потраченных за неделю. Сочетание всех основных составных частей полноценного отдыха (двигательная активность, благотворное воздействие природных факторов познавательность, разнообразие впечатлений, общение с новыми людьми и т.п.) делает туризм одной из самых привлекательных и полезных форм проведения выходных дней и отпуска.

Семейные походы дают ни с чем не сравнимый оздоровительный эффект, получаемый в результате комплексного воздействия на организм природных факторов: солнце, воздуха, воды – и разнообразной двигательной активности. Доказано, что продолжительное выполнение циклических упражнений умеренной нагрузке (ходьба, езда на велосипеде, на лыжах, бег, прыжки) способствует развитию выносливости, которая в сочетании с закаливанием обеспечит формирование механизмов эффективной профилактики сердечно-сосудистых и респираторных заболеваний.

Кроме того, совместные походы способствуют укреплению семьи, формируют у детей положительные нравственные качества, развивают любознательность, приобщают к миру природы, воспитывая бережное отношение к ней. Они расширяют кругозор. Ребенка формируют представления об истории родного края, традициях и культуре народа. В семейном походе дети чувствуют свою причастность к общему делу, видят какую пользу они приносят. Именно в походе возникает духовный контакт, о котором многие родители только мечтают.

В походах дошкольники приобретают первоначальные навыки выживания в природной среде (умение ориентироваться на местности, разбить лагерь, разжечь и затушить костер, приготовить еду, оказать первую помощь пострадавшему и др.). У детей воспитывается самостоятельность, организованность, развивается воля. Опыт показывает: дети, прошедшие физическую и психологическую подготовку к возможным экстремальным ситуациям, оказавшись одни в лесу, ведут себя максимально собранно, без паники и растерянности и пытаются найти выход из создавшегося положения

Таким образом, семейный отдых в выходные дни и во время отпуска в форме туристических прогулок и походов имеет целый ряд компонентов: физкультурно-оздоровительный, социально-коммуникативный, эмоционально-психологический, эстетический, познавательный и прикладной.